版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
某溫度時,化學(xué)反應(yīng)速率無論用A、B、C體,改變物質(zhì)的量,反應(yīng)速率不變,C錯。2.(2009年高考福建卷)某探究小組利用的溴代反應(yīng)(CHCOCH+
2色所需的時間來確定。在一定溫度下,獲得如下實驗數(shù)據(jù):溴顏色①②③④ 增大c(CH3COCH3),v(Br2)增實驗②和③的v(Br2)相增大c(HCl),v(Br2)增增大c(Br2),v(Br2)增)大c(Br2)時,v(Br2)不變,故選D。速率由大到小排列順序正確的是()甲500℃時,10molSO25molO2乙500V2O5作催化劑,10molSO25molO2的反應(yīng)丙450℃時,8molSO25molO2的反應(yīng)丁500℃時,8molSO25molO2 4.(2010年高考福建卷)Bilirubin在一定波長的光照射下發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)物反應(yīng)物的濃度,結(jié)果應(yīng)是()A.2.5μmol·L-1·min-1B.2.5μmol·L-1·min-1C.3.0μmol·L-1·min-1D.5.0μmol·L-1·min-1解析:B。本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的計算,意在考查考生對圖表的分析能力和數(shù)據(jù)的處理能力。4~8minBilirubinΔc=10μmol·L-110 4 =2.5μmol·L-1·min-14minBilirubin16minBilirubin8min1/416min10μmol·L-1×1/4=2.5μmol·L-1,B項正確。51molI21molH2p(Pa)反應(yīng) 保持容器容積不變,向其中充入1molH2,反應(yīng)速率 保持容器容積不變,向其中充入1molCO2(不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率 解析:(1)V不變,充入H2,增大反應(yīng)物的濃度,使反應(yīng)速率增大。(2)V不變,充入“稀有氣體”CO2H2、I2的濃度,故反應(yīng)速率不變。(3)p不變,充入“稀有氣體”CO2,使容器體積增大,H2、I2的濃度降低,反應(yīng)速率減小。答案:(1)不變 C(s)+CO2(g)2CO(g)ΔH1>0,反應(yīng)速率為v1;N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH2<0v2。對于上述反應(yīng),當(dāng)壓強減小時,v1v2的變化情況為() C.v1增大,v2減 D.v1減小,v2增3.(2011年高二檢測)反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一密閉容器中進(jìn)行并達(dá)平衡。下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是()CC(s)的量解析:選C。影響反應(yīng)速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑等。A項中加入CO(g)后,使c(CO)增大,反應(yīng)速率加快,A項錯;B項中縮小容器體積,使物質(zhì)的量濃度增大,加快反應(yīng)速率,B項錯;CC為固體,一般情況下濃度為定值,改變其用量,對反應(yīng)速率無影響,C項正確;D項中保持壓強不變,充入氬氣后使容器體積增大,導(dǎo)致物質(zhì)的濃度降低,使反應(yīng)速率減慢,D項錯。4.80mL4mol·L-1的H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)速率,但 解析:BC。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑H+的濃度,為了減緩反的濃度,故反應(yīng)速率減小,DHNO3-HNO3,HNO3與金屬反應(yīng)不產(chǎn)生1H2SO4溶液10mL2min后溶液出現(xiàn)明顯渾濁發(fā)生的反應(yīng)為Na2S2O3H2SO4===Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O)溫度每升高10℃,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率增 A.40 B.15C.48 D.20解析:選B。由題意知,50℃的v(50 ×v(20℃),出現(xiàn)渾濁所需時間64X410mL2mol·L-1 A.20mL3mol·L-1的XB.20mL2mol·L-1XC.10mL4mol·L-1XD.10mL2mol·L-1的X解析:選A。稀釋后溶液中X的濃度(鹽酸濃度相等)分別為:1.2mol·L-1、0.87.(2011年吉林德惠實驗中學(xué)高二月考)在實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中,用定量、定濃度的鹽酸CO2的體積。實驗Ⅰ用的是塊狀石灰石,實驗Ⅱ用的是粉末狀石灰石。下列哪個圖象能正確反映兩種實驗的結(jié)果()個過程中反應(yīng)速率大于Ⅰ,故B選項正確。2minSO2的物質(zhì)的量為()A.1.6 B.1.2C.大于1.6 D.小于1.2解析:選D4minSO22mol-0.4mol=1.6mol,即平0.4molSO22minSO20.8mol,故剩余的平均速率,且隨著反應(yīng)的進(jìn)行,SO2的濃度變小,故反應(yīng)速率先快后慢,則2min內(nèi)消耗的SO2會多于0.8mol,故此時剩余SO2會小于1.2mol。即應(yīng)選擇D。NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地起反應(yīng),生成N2和CO2。對 來說,改變壓強必然影響速率;D也不正確,降低溫度只能降低反應(yīng)速率。 解析:B。本題考查濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系。由于固體的濃度為常數(shù),增加鐵的量,在檢查裝置的氣密性后,向試管a中加入10mL6mol·L-1的稀HNO3和1g銅片,立即用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口請寫出在試管a中有可能發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程 欲較快地制得NO,可采取的措施是 稀釋 都能加快反應(yīng)速率;稀釋HNO3,速率減小;Cu與濃HNO3反應(yīng)得到的氣體是NO2。答案:(1)3Cu+8HNO3(稀HNO3的濃度降低是影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要12.有一化學(xué)反應(yīng):aAbB===C,根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可得vC=AB的初始初始速率12345 ,k的單位 值(1、2的兩組)n值(1、4的兩組)1、n=2km、n、k值,利用化學(xué)方程式及反應(yīng)速率表達(dá)式便可順利求出以B表示的初始反應(yīng)速率。 (2)1.92×10-1mol·(L·s)-1834313.“碘鐘”實驗中,3I-+S2O2-===I-+2SO2-的反應(yīng)速率可以用I-與加入的淀粉8343顯藍(lán)色的時間t來度量,t越小,反應(yīng)速率越大。某探究性學(xué) ①②③④⑤8 A.<22.0 B.22.0s~44.0
C.>4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年現(xiàn)代農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)創(chuàng)新報告及水資源優(yōu)化利用報告
- 2025年建立醫(yī)療服務(wù)收費自查自糾制度
- 跨境電商物流實務(wù)操作規(guī)程
- 事業(yè)單位招聘報名表填寫指南及范例
- 客服中心工作流程與標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)規(guī)范
- 物業(yè)費收繳流程及客戶關(guān)系維護(hù)策略
- 小升初英語模擬試題及解答
- 哮喘病護(hù)理流程與患者自我管理指導(dǎo)
- 幼兒飲食健康教育與常見問題應(yīng)對
- 生產(chǎn)質(zhì)量管理五大核心措施
- 人力資源人才盤點表型模板
- 老年醫(yī)學(xué)發(fā)展與挑戰(zhàn)
- 江蘇徐州泉華置業(yè)有限公司招聘筆試題庫2025
- “大唐杯”全國大學(xué)生新一代信息通信技術(shù)競賽題庫及答案
- 2025云智算光互連發(fā)展報告
- 活動方案策劃軟件
- 砌體工程監(jiān)理實施細(xì)則及操作規(guī)范
- 2025年瑞眾保險全國校園招聘150人考試練習(xí)題庫(含答案)
- 通信設(shè)備用電安全培訓(xùn)課件
- 方太企業(yè)培訓(xùn)課件
- 水上平臺施工安全培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論