千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦初中三國(guó)演義讀后感800字(精選6篇)學(xué)校三國(guó)演義讀后感800字(精選6篇)

讀完一本書以后，信任大家肯定領(lǐng)悟了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。以下是我整理的學(xué)校三國(guó)演義讀后感800字范文，一起來看看吧，盼望對(duì)大家有關(guān)心。

學(xué)校三國(guó)演義讀后感800字【篇1】

懷著感動(dòng)的心境，我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不一樣的性格，刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品嘗，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要資料是以智和勇來依次綻開的，可是我認(rèn)為智永久是賽過勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出，最終竟然上演了讓天下人譏笑的事情，樂不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢

有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：假如呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢假如顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清晰，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家，魏，以往煊赫一時(shí);蜀，以往功成不居;吳，以往名震江東。這么來看，從國(guó)家就能夠反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權(quán)，稱霸江東。

假如說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神?？墒莾蓚€(gè)人都有自我致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)靈，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物，可是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，最終當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。可是他太過于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。

從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著勝利。

每個(gè)人都有自我的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔認(rèn)真細(xì)(的)地走好追求勝利過程中的每一段路，信任勝利必需會(huì)不遠(yuǎn)的。

學(xué)校三國(guó)演義讀后感800字【篇2】

我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書，真是收益非淺啊!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說，它敘述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句，之后引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！边@句話不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、很多的軍事謀略，加上本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深化人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，之后又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最終還是回來了，不但仍算忠，并且還要算一種難得珍貴的忠?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)潔：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，之后加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)當(dāng)相貌非凡，可書中描繪的卻非常簡(jiǎn)潔：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象?，F(xiàn)說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是由于他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，可是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中僅有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之后又發(fā)覺劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構(gòu)成了鮮亮的比較。曹操還是個(gè)實(shí)干家，以往行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的宏大之處。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜愛。

作為一部文學(xué)作品。由于它經(jīng)過了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu)?！度龂?guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它勝利地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人，其中主要人物都是性格鮮亮、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有共性。描述人物，擅長(zhǎng)抓住基本特征，突出某個(gè)方面，使人物共性鮮亮生動(dòng)。對(duì)于主要人物，往往經(jīng)過一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其簡(jiǎn)單的性格。故事也同樣呈現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為精彩。使讀者都有種身臨其境的感覺。

《三國(guó)演義》一書不愧為名著!值得一讀啊。

學(xué)校三國(guó)演義讀后感800字【篇3】

四大名著是中國(guó)文化的珍寶，任拿一本閱讀都讓人賞心悅目。

《三國(guó)演義》始終是我很喜愛的一本書，閑來隨便翻看一兩回都會(huì)感慨萬(wàn)分、回味無(wú)窮。

感嘆歷史現(xiàn)在和將來的各類人物都是：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山照舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

想想當(dāng)時(shí)曹操挾天子以令諸侯，然后，逼皇帝禪讓帝位給自己，成就自己一番帝業(yè)，到最終，后輩子孫也受到當(dāng)時(shí)的待遇，辛苦得的天下拱手相讓于司馬炎，成就晉國(guó)一通天下，可謂是因果報(bào)應(yīng)，屢試不爽。不知曹操地下有知，做何感想?

劉備，編草鞋出身，無(wú)非占了一個(gè)漢皇朝的宗親，找到幾個(gè)好兄弟：關(guān)羽、張飛、馬超、趙子龍、黃忠，一個(gè)好軍師，一路帶著老百姓逃命，一路哭，最終在四川落腳，成就一個(gè)蜀國(guó)。在三國(guó)里面蜀國(guó)最弱，但是評(píng)價(jià)卻最好。可以說劉備是玩弄權(quán)術(shù)的頂尖高手，看看趙子龍萬(wàn)軍之中救出劉禪，劉備一把把自己的孩子扔到萬(wàn)軍之中，明知道確定有人接，確定死不了，但是，這一舉動(dòng)，卻得到全部將士的擁護(hù)：自己侍侯的君主是一個(gè)為了自己的大將而不管自己孩子死活的人;另，在白帝城，戰(zhàn)敗后托孤，對(duì)諸葛亮說，劉禪可以扶則扶之，不行扶則廢之，君可代之，害的諸葛亮從今沒有二心的輔佐明知道不是皇帝那塊料的劉禪，六出岐山，七擒七縱孟獲，寫下《后出師表》，到最終搞得蜀中無(wú)大將廖化作先鋒，鞠躬盡瘁死而后已。

關(guān)羽重義，在和大哥失去聯(lián)系時(shí)候，曹操接納他，三天一小宴，五天一大宴，上馬一斗銀，下馬一斗金，送赤兔馬給他，但是，留不住，一有劉備消息，關(guān)羽連闖五關(guān)，連曹操派人來通知放行的都趕不上，卻賠上六員大將;在曹操敗走華容道時(shí)候，關(guān)羽放曹操一馬，還卻以前的人情，成為性情中人的楷模，歷史留名的英雄。最終由于過于傲慢，中了陸遜的計(jì)，給呂蒙奪了荊州，最終兵敗麥城，一代名將就此隕落。

這部經(jīng)典名著，在開頭就說明白在歷史長(zhǎng)卷中，多少風(fēng)流人數(shù)，只是滾滾的長(zhǎng)江水，最終都要退出歷史舞臺(tái)。而我們讀過這些歷史的現(xiàn)代人更應(yīng)從歷史中悟出要做到無(wú)悔人生的樂觀態(tài)度。

學(xué)校三國(guó)演義讀后感800字【篇4】

歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話?！笔茄剑瑫侨祟愖詈玫陌閭H，人民經(jīng)常稱之為“學(xué)問的海洋”、“人類文明的長(zhǎng)生果”。一本好書，使人們的生活更加多姿多彩，給人們無(wú)限的遐想和思索。我就有這樣一本好書——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。它以魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)斗為中心，描繪了三國(guó)時(shí)期各個(gè)國(guó)家的興盛盛衰。其中，諸葛亮的聰慧才智，劉關(guān)張的兄弟情深，呂布的威猛，孫權(quán)的豪邁，曹操的奸詐……這些人物的鮮活形象為這本小說添增了很多顏色。

書中，周瑜和諸葛亮斗智斗勇的情節(jié)令我印象尤為深刻。他們的故事中，草船借箭一事最受大家歡迎，它主要講了周瑜非常嫉妒諸葛亮的才能，以打仗需要為由命令諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭。諸葛亮卻說三天就能造好，還立下了軍令狀。周瑜又驚又喜，還很懷疑，沒想到諸葛亮卻神神奇秘地讓人預(yù)備二十條船，每條船上要有若干個(gè)名士兵模樣的稻草人。第三天夜里，趁著江上霧大，諸葛亮帶著船只向曹操的水寨劃去，還命令人打鼓吶喊。曹操以為有潛伏，便令軍士們射箭，草人上很快就插滿了箭。周瑜帶著士兵來到江邊，知道了這些箭的來歷，對(duì)諸葛亮的才智自嘆不如。

讀了這本書，我看到了一個(gè)嫉賢妒能的周瑜。我不由聯(lián)想到自己，反思自己是否也有同樣的心態(tài)。我還記得有一次考試，平常和我成果排名相近的同學(xué)，這一次的分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我心里非常難過，下意識(shí)地向他投去了幾個(gè)白眼，這就是嫉妒心在作祟。由于這種不足為人道的想法，我好幾天沒有理睬他。直到很久以后，我才放下自己心中的小心情，真心實(shí)意為他取得的成果鼓掌。現(xiàn)在想起來，我懊悔極了。我沒有深化思考他成果提升的緣由，也沒有思索自己近階段學(xué)習(xí)中存在的不足，更沒有去想自己今后應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)，只是一昧地停留在自己的心情中。這樣的嫉妒對(duì)自己毫無(wú)關(guān)心，還損害了彼此之間的友情。

其實(shí)嫉妒就像搬起石頭砸自己的腳，最終受傷的是自己。我們要學(xué)會(huì)掌握自己的心情，在產(chǎn)生嫉妒心的時(shí)候多思索自己的不足，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)更好的自己。

學(xué)校三國(guó)演義讀后感800字【篇5】

天下大勢(shì)分久必合，合久必分。翻開三國(guó)演義的序言，迎面而來的12個(gè)字為三國(guó)定了一個(gè)格局。

三國(guó)里梟雄很多，人才輩出，每一個(gè)英雄人物都令人佩服不已，但每個(gè)人的命運(yùn)又都令人唏噓。劉備，劉皇叔，相貌不凡，雙手過膝，斜目可觀其耳，待人接物仁德寬厚，左右是關(guān)張兩名虎將;長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出的趙云——趙子龍;謀略有未出茅廬而知天下事的諸葛孔明。然而從群雄并起、布滿機(jī)會(huì)的東漢末年，到曹操手握北方大地孫權(quán)牢牢割據(jù)江東，劉備卻很多次處于危急之中，風(fēng)雨飄搖，手中連一萬(wàn)士兵都沒有，身邊仍是關(guān)張趙云這些老根將軍。將近三十年的時(shí)間從未動(dòng)搖放棄，從未心灰意冷，這樣的劉備，如何讓人不佩服!青梅煮酒論英雄的曹操——曹阿瞞，年輕時(shí)便足智多謀，而且任性好俠、放蕩不羈。當(dāng)時(shí)南陽(yáng)的許劭以知人著稱，他也曾對(duì)曹操說過：“君清平之奸賊，亂世之英雄”。曹操的軍事才能是劉備和孫權(quán)都無(wú)法相比的，而曹操的求賢若渴，也是他最令人觀賞的地方。鬼才郭嘉因病逝世時(shí)，曹操失聲痛哭，“失去郭嘉我曹操猶如失去一臂”，而同年，諸葛亮出山輔佐劉備。曹操為了選拔人才，打破了封建德行和門第凹凸任用官吏的制度，提出了唯才是舉的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》，曹操在令中一開頭就總結(jié)歷史閱歷，認(rèn)為自古以來的開國(guó)皇帝和中興之君，沒有一個(gè)不是得來賢才和他共同治理好天下的。而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機(jī)遇，而是當(dāng)政的人求訪而來。孫權(quán)，也是一方雄主，即有著曹操的用人水準(zhǔn)和大局觀，又具備劉備的隱忍氣質(zhì)，其人生軌跡有如勾踐再生一般，也是在危局中生存進(jìn)展，但能