綜合自然地理實習(xí)報告通用4篇

綜合自然地理實習(xí)報告【篇1】

緒論：自然地理實習(xí)是自然地理教學(xué)中非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是使同學(xué)在課程理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過對基本自然地理(地質(zhì)、地貌、土壤、植物、水文等)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐獲得感性學(xué)問，并鞏固和加深對所學(xué)理論理解，獲得理論與實際相結(jié)合力量的必要手段。搞好實習(xí)工作對于提高同學(xué)理論聯(lián)系實際的力量，提高自然地理課程的教學(xué)水平具有重要意義。

地貌學(xué)

考察地點：新鋪地質(zhì)公園花江大峽谷北盤江大橋龍宮格凸河

考察時間：10月28日——31日

考察目的和要求：

1，通過實習(xí)，使同學(xué)初步了解安順主要地貌類型，基本特征及其分布規(guī)律，并分析其成因。了解地質(zhì)、水文、氣候、土壤與植被對地貌發(fā)育，地貌災(zāi)難與防治的影響。

2，使同學(xué)學(xué)習(xí)把握地貌野外考察全過程的程序和方法，包括資料收集、野外觀測、標(biāo)本與樣品的采集等

3，通過實習(xí)，使同學(xué)將理論學(xué)問與實踐相結(jié)合，培育同學(xué)實踐力量。了解把握有關(guān)一起和工具(羅盤，海拔儀等)的使用原理和方法。

考察內(nèi)容;

(一)，區(qū)域地貌觀測實習(xí)

1，熟悉安順主要的地貌類型及其特征。

2，通過對地形圖地貌的判讀，觀看安順地貌的分布規(guī)律。

3，熟悉地貌災(zāi)難(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

4，初步分析地貌對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的影響。

(二)，北盤江河流地貌觀測實習(xí)

1，觀測河流侵蝕地貌特征。

2，觀測河流階地地貌特征。

3，觀測河流凹凸岸的流水作用特征。

4，觀測河流干流交匯處的地貌特征。

(三)，喀斯特地貌觀測實習(xí)

(三)，喀斯特地貌觀測實習(xí)

1，觀測地表喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。

2，觀測地下喀斯特地貌特征和分布規(guī)律。

3，觀測喀斯特地貌對農(nóng)業(yè)進(jìn)展的影響。

實習(xí)心得：通過者一次的野外考察，同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作試驗，而且還置身于不同的地質(zhì)，地貌類型之中使我們的理論學(xué)問與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱，不管雜實習(xí)前和考察后，我們的同學(xué)都仔細(xì)的投入到預(yù)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學(xué)習(xí)氣氛更加深厚。第三，在考察過程中，同學(xué)們不僅能夠相互關(guān)心，而且還能在考察，試驗中相互協(xié)作，這使得同學(xué)們之間的感情得到了增加，集體感更加劇烈，對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的關(guān)心。

水文學(xué)

沿貫城河考察：

地點：玉碗村污水處理廠寧谷

水溫：15.05度15.73度15.64度

ph值：888

透亮?????度：22.2厘米28厘米26厘米

經(jīng)過分析此水為劣五類水，造成貫城河污染的緣由有：

(1)大氣降水

(2)農(nóng)田排水

(3)城市生活污水

(4)工業(yè)廢水

(5)工業(yè)廢渣和城市垃圾淋溶水

龍宮風(fēng)景區(qū)

測水深：用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部，然后讀取數(shù)據(jù)

測透亮?????度：先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止

第7小組測量結(jié)果：水深2米，透亮?????度1.17米

實習(xí)心得：通過者一次的野外考察，同學(xué)們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作試驗，而且還置身于不同的水文條件之中使我們的理論學(xué)問與實際得到了聯(lián)接，補充了我們平常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱，不管雜實習(xí)前和考察后，我們的同學(xué)都仔細(xì)的投入到預(yù)備資料和收集數(shù)據(jù)成果的過程中，學(xué)習(xí)氣氛更加深厚。第三，在考察過程中，同學(xué)們不僅能夠相互關(guān)心，而且還能在考察，試驗中相互協(xié)作，這使得同學(xué)們之間的感情得到了增加，集體感更加劇烈，對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都是很好的關(guān)心

地質(zhì)學(xué)

實習(xí)地點：關(guān)嶺國家地質(zhì)公園，花江大峽谷

試驗方法：羅盤的使用方法

羅盤的使用主要是中央的磁針，天池外的內(nèi)盤是鋼制的，天池底色一般是白色的，底部劃有一紅色直線，有一端是有兩個紅點在紅線的左右，紅線是以南北定位的，有紅點的一方是子方(正北方)，另一端是午方(正南方)，上面有一根很靈敏的磁針，磁針有一端是有一個小孔的。使用羅盤時，雙手分左右把持著外盤，雙腳略為分開，將羅盤放在胸腹之間的位置上，保持羅盤水平狀態(tài)，不要左高右低，或者前高后低。然后以你的背靠為坐，面對為向，開頭立向。這個時候，羅盤上的十字魚絲線應(yīng)當(dāng)與屋的正前、正后、正左、正右的四正位重合，假如十字線立的向不準(zhǔn)，那么，所測的坐向就會消失偏差的了。固定了十字魚絲的位置之后，用雙手的大拇指動內(nèi)盤，當(dāng)內(nèi)盤轉(zhuǎn)動時，天池會隨之而轉(zhuǎn)動。始終將內(nèi)盤轉(zhuǎn)動至磁針靜止下來，與天池內(nèi)的紅線重疊在一起為止。有一點是特別重要的，就是磁針有小孔的一端必需與紅線上的兩個小紅點重合，位置不能互掉。這時顯示坐向方的魚絲線(是橫的那一條)與內(nèi)盤各層相交。我們要找尋的各種數(shù)據(jù)和資料，就顯示在這條魚絲線所穿越和涵蓋的區(qū)域上。然而，羅盤上有十多二十層，畢竟那一層才是坐向呢?就是二十四山那一層了。它就在天池四周。魚線向方上的那一個“山”，我們用它表示向，魚絲坐方上的那一個“山”，我們用它表示坐。譬如說，向山是子，坐山是午，我們便稱之為坐午向子。知道自己宅中的坐向后，將羅盤放在全屋的中心點，便可以由坐向求出全屋的方位(或?qū)m位)。

關(guān)嶺國家地質(zhì)公園：

關(guān)嶺國家地質(zhì)公園位于安順以西100公里，花江大峽谷北岸新鋪鄉(xiāng)，是世界上第一個以展現(xiàn)2.2億年前(晚三疊世)海生爬行動物和海百合化石為特色的國家地質(zhì)公園。200多平方公里范圍內(nèi)普遍出露的三疊紀(jì)海相地層中，埋藏有2.2億年前古生物海百合、菊石、蚌類、海龍、魚龍、楯齒龍等化石，共同構(gòu)成了極其豐富、奇妙的古深海系統(tǒng)。出土化石的種類多而且數(shù)量大，體形完整，形態(tài)精致，具有極其重要的科研價值和欣賞價值。龍化石經(jīng)專家討論，首次用“中國龍”、“關(guān)嶺魚龍”、“瓦窯龍”、“新鋪魚龍”、“貴州魚龍”等地名命名龍的種屬。

實習(xí)心得：通過學(xué)習(xí)我了解到，產(chǎn)生地質(zhì)作用的力。來自地球內(nèi)部的稱為內(nèi)能，主要有地內(nèi)熱能、重力能、地球旋轉(zhuǎn)能、化學(xué)能和結(jié)晶能。來自地球外部的稱為外能，主要有太陽輻射熱、位能、潮汐能和生物能等。

更重要的是羅盤的使用方法，為以后的實習(xí)打好了基礎(chǔ)。

土壤學(xué)

實習(xí)地點：花江大峽谷板貴鄉(xiāng)

實習(xí)內(nèi)容：板貴鄉(xiāng)土壤的測定與取樣

土壤的容重：1，用環(huán)刀取土，兩邊用刀削平。

2，用天平稱出環(huán)刀和土的質(zhì)量;404.5克

3，用天平稱出環(huán)刀和石子的質(zhì)量，67.5克

4，算出環(huán)刀的體積，石子體積，201.816立方厘米

最終算出結(jié)果為：1.8克/立方厘米

土壤質(zhì)地：成細(xì)條，易斷裂，為中壤土

酸堿度：8

土壤含水量：取一塊土，先稱出其質(zhì)量(15克)，再把其烘干，再稱其質(zhì)量(12克)，算出水分的質(zhì)量(3克)，然后用水的質(zhì)量除以總質(zhì)量即為土壤含水量(1/5)。

土壤結(jié)構(gòu)：土壤結(jié)構(gòu)是土壤固相顆粒(包括團(tuán)聚體)的大小及其空間排列的形式，不僅影響植物生長所需的土壤水分河養(yǎng)分的儲量與供應(yīng)力量，而且還左右土壤中氣體溝通、熱量平衡、微生物活動及根系的延長等。

土壤是由固體、液體和氣體三類物質(zhì)組成的。固體物質(zhì)包括土壤礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和微生物等。液體物質(zhì)主要指土壤水分。氣體是存在于土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質(zhì)構(gòu)成了一個沖突的統(tǒng)一體。它們相互聯(lián)系，相互制約，為作物供應(yīng)必需的生活條件，是土壤肥力的物質(zhì)基礎(chǔ)

實習(xí)心得：通過學(xué)習(xí)我熟悉到土壤學(xué)的主要討論內(nèi)容包括土壤組成;土壤的物理、化學(xué)和生物學(xué)特性;土壤的發(fā)生和演化;土壤的分類和分布;土壤的肥力特征以及土壤的開發(fā)利用改良和愛護(hù)等。其目的在于為合理利用土壤資源、消退土壤低產(chǎn)因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水公平供應(yīng)理論依據(jù)和科學(xué)方法。

總結(jié)：經(jīng)過為期五天的實習(xí)考察，我對綜合自然地理的了解更為深刻，不僅更好的完善了野外學(xué)問，而且更是對課堂學(xué)問做了更好的補充。更多的了解地質(zhì)地貌，水文土壤在現(xiàn)實生活中的形態(tài)特征，完善了我們的學(xué)問體系，讓我們明白了地理科學(xué)討論的價值所在，意義深刻，終生難忘!

建議：1，盼望每個學(xué)年都能有這樣的實習(xí)考察機(jī)會。

2，在以后的野外考察中能多做點不同的試驗，以及給我們多講解不同的機(jī)械儀器的原理和使用方法。

3，以后的考察地點能更具有代表性。

4，以后的試驗盼望能夠很好的帶動同學(xué)的集體，協(xié)作意識。

展望：1，能夠延長考察時間，使同學(xué)們更好的把握考察學(xué)問。

2，盼望能夠出省，考察到外省一些好的人文，自然地理資料。

3，盼望能和別的高校進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通。

綜合自然地理實習(xí)報告【篇2】

一、實習(xí)時間

20__年x月x日

二、實習(xí)地點

翠華山

三、實習(xí)目的

1、復(fù)習(xí)地質(zhì)羅盤的使用，利用地質(zhì)羅盤測量巖層的產(chǎn)狀和確定目標(biāo)物的方位角；

2、觀看山崩地貌，解釋各種山崩地貌的形成緣由；

3、熟悉山地土壤的特點，分析山區(qū)土壤的形成緣由；

4、了解山地水文特征，把握堰塞湖的形成機(jī)制。

四、實習(xí)儀器

地質(zhì)羅盤、手持GPS、數(shù)碼相機(jī)

五、實習(xí)內(nèi)容

1、實習(xí)區(qū)域概況

本區(qū)位于西安市長安區(qū)秦嶺北麓，距西安市區(qū)20公里，主峰終南山海拔2604米，總面積32平方公里，是我國山崩地質(zhì)作用最為發(fā)育的地區(qū)之一。山崩地貌類型之全，結(jié)構(gòu)之典型，保存之完整，規(guī)模之巨大，旅游價值之高，經(jīng)陜西省科技情報討論所檢索，國內(nèi)外罕見，素有中國山崩奇觀地質(zhì)地貌博物館之美稱。

翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū)，天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。翠華山高峰環(huán)列，峭壁屹立，險不行攀，中有一自然?水池，稱“天池”，又稱“太乙池”或“龍移湫”，池水面積約5萬平方米。這塊終南山的巡游勝地上，漢唐兩代曾建過太乙宮和翠微宮，是歷代帝王祭祀神仙和游樂避暑之所。翠華山山清水秀，景色如畫，最引人入勝的是峰頂?shù)匿谐?。湫池群山環(huán)峙，碧波蕩漾，清明如鏡，纖塵不染。池南的太乙殿，是舊時遇旱祈雨之所。更有呂公洞、黃龍洞，池北的冰洞、風(fēng)洞、八仙洞等頗有盛名。冰洞在盛夏仍堅冰垂凌，風(fēng)洞則四季寒風(fēng)颼颼砭人肌骨。冰洞東南有飛流直下的瀑布，形容壯麗。湫池四周。古代曾建很多廟宇，諸如老君庵、圣母行宮等。位于池西的風(fēng)洞，為山崩遺跡，由巨大花崗巖相抵而成，進(jìn)入洞中，涼風(fēng)襲人，頓覺涼快。冰洞由巨石相依而成，雖夏亦有堅冰，四季陰冷刺骨，寒氣逼人。池東南有龍涎窩，東北有老君庵、金花洞、玉案峰等名勝，這里風(fēng)景美麗，清雅幽靜，為西安遠(yuǎn)郊夏日避暑，巡游勝地。

2、地質(zhì)羅盤的使用

地質(zhì)羅盤由磁針、磁針制動器、刻度盤、測斜器、水準(zhǔn)器和瞄準(zhǔn)器等幾部分組成，并安裝在一非磁性物質(zhì)的底盤上，使用方法如下：

a)用地質(zhì)羅盤測巖石的走向

測量巖層走向時，將羅盤的長邊(與羅盤上標(biāo)有N—S相平行的邊)的一條棱與層面緊貼，然后緩慢轉(zhuǎn)動羅盤(留意：在轉(zhuǎn)動過程中，羅盤緊靠層面的那條棱的任何一點都不能離開層面)，使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，磁針停止搖擺，這時讀出磁針?biāo)傅淖x數(shù)即為巖層的走向。讀磁北針或磁南針都可以，由于巖層走向是朝兩個方向延長的，相差180°。例如巖層的走向為60°或240°。

b)用地質(zhì)羅盤測巖石的傾向

測傾向時，用羅盤的北端指著層面的傾斜方向，使羅盤的短邊（即S邊）與層面貼緊，放平，并轉(zhuǎn)動羅盤，轉(zhuǎn)動方法及原則同上，北針?biāo)傅淖x數(shù)即為所求的傾向。傾向僅有一個指向，只能用一個數(shù)值表示，例如巖層的傾向為150°。

假如在巖層頂面還是哪個進(jìn)行測量有困難，也可以在巖層底面上測量，仍用長測望標(biāo)指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可。假如測量底面時讀北針受障礙，則用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指S針亦可。

c)用地質(zhì)羅盤測巖石的傾角

測傾角時，將羅盤豎起，以其長邊貼緊層面，并與走向線相垂直，用中指撥動羅盤，使測斜器上的水準(zhǔn)器(長水準(zhǔn)器)氣泡居中，這時測斜器上的游標(biāo)所指半圓刻度盤的讀數(shù)即為傾角。傾角的變化界于0-90°之間，如一巖層的傾角為35°。

d)留意事項

在野外測定產(chǎn)狀要素，往往只要測量巖層和一切構(gòu)造面的傾向和傾角，并記錄下來。記錄的格式：巖層的產(chǎn)狀為150°∠35°，前者表示傾向，后者表示巖層的傾角。由于走向和傾向相差90°，傾向加或減90°即為走向，上述巖層的走向是60°或240°兩個數(shù)值。這也是為什么一般不記錄走向的緣由。只有當(dāng)巖層傾角近于直立時才記錄走向。

野外測量巖層產(chǎn)狀時，必需在巖層露頭上測量，不能在滾石上測量，因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)分露頭和滾石，主要是靠多觀看和追索，并擅長推斷。

另外，若被測量的巖層表面凹凸不平，可把記錄本平放在巖層面上當(dāng)作層面，以便提高測量的精確?????性和代表性。假如巖層出露很不完整時，這時要找?guī)r層的斷面，找到屬于同一層面的三個點(一般在兩個相交的斷面易找到)，再用記錄本把這三個點連成一平面(相當(dāng)于巖層面)，這時測量記錄本的平面即可。

3、3種山崩地貌的形成緣由

（1）幽谷是在山崩時，由于兩邊山體同時倒塌并急速向低處積累，使其阻隔而形成了氣流墻，因此，在幽谷內(nèi)氣溫低，濕度大，巨石積累，雜亂無章。

（2）山崩是在陡峻斜坡上，不穩(wěn)定的巖體、土體、碎屑巖層，主要在重力作用下，突然發(fā)

生急劇的傾倒、崩落等現(xiàn)象，在坡腳處形成了倒石堆或巖屑堆的現(xiàn)象，稱為倒塌(巖崩)，規(guī)模巨大的倒塌稱為山崩。

在翠華山地區(qū)有兩套巖石體系，一是距今19億年前的變質(zhì)巖，二是距今1.5億年前的花崗巖，翠華山的主峰就是由花崗巖體組成的。由于花崗巖性脆，一遇到構(gòu)造運動就會產(chǎn)生節(jié)理、斷裂和破裂，所以，自從秦嶺斷裂形成以后，翠華山的山體也在很多次的構(gòu)造運動中發(fā)育了大多呈直立狀態(tài)的節(jié)理和破裂帶。翠華山的節(jié)理和破裂帶的水平方向與秦嶺斷裂近乎垂直，是南北走向的，所以當(dāng)太乙河發(fā)育的時候，也就從南至北穿越了節(jié)理和破裂帶，最終注入護(hù)城河。

由于翠華山所屬的地殼處于不斷上升的狀態(tài)，所以太乙河對它的切割是以垂直侵蝕為主的，在河的兩岸形成了陡峻的谷坡，在有的地方，由于河流的側(cè)蝕以及受巖石的節(jié)理和破裂帶的影響，谷坡變成了上凸下凹的反坡。

4、山地土壤的特點及形成緣由

山地土壤相對于關(guān)中平原地區(qū)的土壤具有腐殖質(zhì)豐富，胡敏素和腐殖酸含量相當(dāng)，富里酸＞胡敏酸的特點。除部分坡耕地外，腐殖酸均以活性部分為主，其中胡敏酸的游離度很低，富旦酸的則較高。隨海拔上升，土壤腐殖質(zhì)含量增加，胡敏素比例下降，腐殖酸特殊是活性部分明顯提高；同一剖面自上而下游離腐殖酸漸漸增多。下層與上層、結(jié)合態(tài)與游離態(tài)、耕地和針葉林與灌叢草甸相比，腐殖酸的芳化度增高。形成這種特征的緣由為隨著山地海拔增高，氣溫下降明顯，山地濕度較關(guān)中平原濕度大，并且受植被掩蓋率高的影響，造成大量枯枝落葉不能徹底分解，生成大量腐殖質(zhì)。

5、山地水文特征及堰塞湖的形成機(jī)制

本區(qū)域水系屬渭河水系，徑流量以大氣降水、山泉水補給為主。翠華山下的峪，稱為“太峪”，一條“太河”水系，從終南山奔涌而出。其中堰塞湖是被山倒塌陷的巨石堆阻擋所形成。

“堰塞湖”接近翠華山頂，稱為“天池”，或“太乙池”、“翠華湖”，水域面積13.8公頃，平均水深7米，是秦嶺北坡72峪中，僅存的一處堰塞湖。每年夏季，這里湖光山色，風(fēng)和日麗，游人們垂釣、劃船，盡情享受山野清風(fēng)。而一到冬季，“天池”被凍成一面寶鏡，將陽光反射在融雪峭壁上，閃耀著晶瑩的淚光。

天池堰塞湖、甘湫池堰塞湖和大坪堰塞湖。山崩地質(zhì)形跡和地貌類型保存齊全，特殊是山崩凌空面及冰風(fēng)洞以北的倒塌石海區(qū)由于巨石相互疊置，凹凸錯落，植被茂密，通達(dá)性極差，加之石體本身的耐受性，遺跡保存的更加完好。山崩后山谷兩側(cè)形成的垂直斷裂面，如同刀削過一樣，光滑陡峭，非常險要，氣概及其磅礴。自然?大壩堵截了太乙河上游的山間流水，在壩后1公里處，形成一個面積為0.14平方公里的自然?湖泊—堰塞湖?？蓜澊?、垂釣等。此湖有“秦嶺明珠”之稱，為秦嶺72峪唯一一處堰塞湖，煙波浩渺，云蒸霞蔚，蔚為壯麗。山崩巨石與天池湖光相融，碧峰綠水，奇石異洞，構(gòu)成一幅人間仙境。當(dāng)?shù)厝罕姺Q其為“天池”、“水湫池”、“翠華湖”、“太乙池”等。在太乙河上游源頭，還有一個堰塞湖—甘湫池。甘湫池位于甘湫峰下，面積0.2平方公里，由于水源不足，池水嚴(yán)峻滲透，現(xiàn)已成干枯之湖，故名甘湫池。甘湫池一帶山崩積累物規(guī)模更大，山崩積累體厚達(dá)500多米。據(jù)初步測算，整個翠華山山崩積累物總體積達(dá)3億立方米，山崩遺跡分布范圍約5.2平方公里；目前初步開發(fā)范圍1.5平方公里，主要集中在天池四周。

六、總結(jié)

通過本次實習(xí)，使我將書本所學(xué)到理論學(xué)問與野外實踐操作相結(jié)合了起來，再次熟識地質(zhì)羅盤儀的使用方法，并實地操作了測量巖石走向、傾向、傾角。同時，在行進(jìn)的途中，利用手持GPS體驗了科技的現(xiàn)實運用，增加了實習(xí)的樂趣。同學(xué)家的互幫互助，增加了班級的分散力，是相互間更加團(tuán)結(jié)，雖然野外實習(xí)很累，但也樂在其中，收獲了很多。

綜合自然地理實習(xí)報告【篇3】

一、實習(xí)目的

1.了解地下溶洞的形成過程

2.了解石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機(jī)制

3.溶洞形成相關(guān)地質(zhì)現(xiàn)象的觀看和分析

二、實習(xí)內(nèi)容

1.簡介：

瑞晶洞位于浙江臨安市昌化地區(qū)的石瑞鄉(xiāng)蒲村。東距杭州130公里，南鄰千島湖125公里西離黃山166公里，北連天目山國家自然愛護(hù)區(qū)51公里。該洞洞體呈垂直狀，特別高大。第一洞廳垂直高度達(dá)82米，堪稱國內(nèi)第一，洞內(nèi)巖溶景觀密度大、品種齊全，尤其是洞內(nèi)有著大量的“石花”，大大小小的石花布滿洞頂，使瑞晶洞成了世上罕見的地下花園。

2.地下溶洞的形成過程

3.石菊花、石筍、石鐘乳、石柱、石幔簾和邊石壩的形成條件和機(jī)制

（1）石菊花

石菊花是石灰?guī)r溶洞的特有品種，在洞內(nèi)有著大量的石菊花。大大小小的石菊花布滿洞頂，形態(tài)各異。石花的化學(xué)成分為碳酸鈣，由針狀、細(xì)柱狀晶體組成，其多直接長在石灰?guī)r石上。石化是包氣帶毛細(xì)滲水的產(chǎn)物，即含碳酸鈣的地下水通過巖石縫隙緩慢從巖石中滲出，碳酸鈣中氧氣不斷溢出，形成結(jié)晶。

（2）石筍、石鐘乳、石柱

洞中長著高大的石筍和石鐘乳。石筍是直立在洞里的尖錐體。當(dāng)飽含著碳酸鈣的水通過洞頂?shù)牧严兜沃炼吹?，由于在地窖?nèi)有時溫度較高，水分蒸發(fā)，水中二氧化碳溶解量削減，鈣質(zhì)析出，沉積在洞底，日積月累自下向上生長的就形成了石筍，自上而下生長的則形成了石鐘乳。

洞中還能看到幾根石柱，貫穿底部和頂部。這是由于石筍和石鐘乳不斷生長，最終連在一起形成了這種柱狀物。

（3）石幔簾

在溶洞的四廳中我看到一幅壯麗的場面，一高達(dá)30米左右的“接天帷?！甭柫⒃趶d中，那是有一連串層次的石蓮臺、石瀑布構(gòu)成的石幔。洞廳中還掛著一連串的石旗和石簾。石幔是由于滲透的水中碳酸鈣沿溶洞壁向下沉淀成層狀積累而成，其外形如布幔。

（4）邊石壩

在洞底消失了一些隆起的像河壩一樣高為幾厘米至幾十厘米的壟崗狀地貌，這就是邊石壩。它是由滲透水中的碳酸鈣沉積而成的

.4.溶洞的塌陷、斷裂構(gòu)造、石柱的錯斷現(xiàn)象

溶洞形成后，由于某些地段發(fā)生了稍微地殼運動，洞廳中被水侵蝕過的層面發(fā)生了塌陷；地殼的下沉使原本在同一平面的巖層被拉伸，形成了斷裂構(gòu)造；原本筆直的的石柱也由于地殼的下沉，導(dǎo)致中部被拉伸而斷裂，這就是石柱的錯段現(xiàn)象。

三、實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)我收獲頗豐，不僅見到了漂亮的溶洞地貌，感受到了奇妙的大自然風(fēng)光，也進(jìn)一步了解了地下溶洞的形成過程以及溶洞的一些代表性地貌和形成機(jī)制。此外，這次野外實習(xí)熬煉了我的實踐動手力量，我學(xué)會了對地貌的觀看，內(nèi)容的描述，數(shù)據(jù)的記錄等野外工作方法。

綜合自然地理實習(xí)報告【篇4】

自然地理野外實習(xí)報告

一、緒言

實習(xí)時間：20____年12月20至24實習(xí)地點：重慶市陳家橋、縉云山、天府煤礦及北碚區(qū)水文站實習(xí)路線：沙坪壩—歌樂山鎮(zhèn)—土主—歇馬—磨灘—青木關(guān)—陳家橋為第一條路線；沙坪壩—縉云山為其次條路線；縉云山—天府煤礦—沙坪壩為第三條路線；沙坪壩—水文站—沙坪壩為第四條路線。

實習(xí)目的：野外實習(xí)是自然地理學(xué)的重要組成部分，通過野外實習(xí)，使同學(xué)增加感性學(xué)問，加深理性熟悉，鞏固課堂教學(xué)成果，而且經(jīng)過野外基本技能的訓(xùn)練，還可以提高野外觀看和分析地理的現(xiàn)象的力量，為綜合運用地質(zhì)、地貌、土壤、植被、水文等地理學(xué)問奠定基礎(chǔ)。實習(xí)要求：

1、通過野外實習(xí)，熟悉土壤、植物的地帶性分布規(guī)律，并能辨別土壤、植物的類型和特征。

2、能夠辨別各類巖石的分布規(guī)律、特性。

3、熟識水文的基本特點和把握水循環(huán)的基本規(guī)律及它的作用。

4、把握各種地貌的形成條件及分布規(guī)律。

實習(xí)人員：20____級地理科學(xué)專業(yè)全體同學(xué)79人與本專業(yè)何太容老師、劉春紅老師、李陽兵老師、張友明老師。

二、實習(xí)區(qū)概況

實習(xí)區(qū)為重慶市沙坪壩、九龍坡、北碚三個主城區(qū)，他們分布于四川盆地東部，屬盆東平行嶺谷地貌區(qū)。其中沙坪壩區(qū)地處重慶西部，地勢南高北低，工業(yè)基礎(chǔ)雄厚；北碚生態(tài)環(huán)境美麗，青山常翠，碧水長流?？N云山是國家級自然愛護(hù)區(qū)。長江上游亞熱帶闊葉林植物寶庫，這道綠色生態(tài)屏障，削減了主城區(qū)的“熱島效應(yīng)”；九龍坡區(qū)地理條件優(yōu)越，城市功能完備。水陸空交通便捷，是重慶的交通樞紐和物資集散地。

（一）20日實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)地點：陳家?guī)X、歇馬、青木關(guān)、中梁山?jīng)鲲L(fēng)埡實習(xí)記錄：

1、陳家?guī)X：緩丘帶壩地貌，細(xì)分：深溝、淺溝以及長溝、短溝；背斜、向斜

2、歇馬：紫色土是在頻繁的風(fēng)化作用和侵蝕作用下形成的，其過程特點是：物理風(fēng)化劇烈、化學(xué)風(fēng)化微弱、石灰開頭淋溶。

1）梁灘河瀑布的形成：河流的河道中硬性巖石不易被沖蝕,軟性的巖石簡單被沖蝕,從而產(chǎn)生了河底地形的凹凸差別，經(jīng)過對那里巖石的分析，結(jié)果表明：上層是砂巖，下面是泥巖，總體是一個長形崗地。從瀑布的形成來看，那里還有可利用的位置，四周的那個小發(fā)電站正是利用了這一點。在冬天，還可以明顯的看到是冬季的枯水期。從地貌學(xué)的角度來看還涉及到“裂點”：河谷縱剖面上坡降突然增大的地點叫“裂點”，常由地殼上升或侵蝕基準(zhǔn)面相對下降，河流產(chǎn)生新的溯源侵蝕，或因構(gòu)造、巖性緣由造成的差別侵蝕所形成。在這里侵蝕基準(zhǔn)面都是地方侵蝕基準(zhǔn)面。還有一個現(xiàn)象就是侵蝕后退。

2）小磨灘：隴崗溝谷隴崗

砂巖——山崗泥巖——溝谷從河床延長是砂巖到頁巖，小磨灘的形成原本是一座山，由于巖性的不同，下面泥巖在長期的流水侵蝕下漸漸削減，于是后來形成了砂巖的河床。

3、青木關(guān)：石灰?guī)r菱形盆地，石灰?guī)r土壤肥力差；有溫泉，同縉云山溫泉形成緣由相同，地處一山兩嶺一槽，縉云山南坡。

4、中梁山：1）、北倍中梁山背斜低山西槽，谷內(nèi)發(fā)育有地表河，古時自北向南流淌，直接注入嘉陵江，后被明家溪支流翁家溝溯源侵蝕，切傳后300余米的須家河組砂巖，在代家溝南的土地埡襲多了地表水西流，造成地表斷流，向南至文星場地表始見小溪，并形成文星場地表溶蝕凹地，寬500米，溪河兩側(cè)尚存古河道的兩級階地。2)、水庫污染嚴(yán)峻，20____年時水還可以飲用，后來就漸漸被污染了，這兩年來污染是最嚴(yán)峻的。主要緣由是歌樂山上的工廠將大量的工業(yè)廢水陫到水庫，由于水庫地處歌樂山長條帶狀與平狀高丘（寨山平：從下到上紫色土、黃土所以上面栽桃樹），整個地貌形態(tài)是一個向斜。因此，污染特別嚴(yán)峻，原來面積大約有500畝，現(xiàn)在也只有400畝了。

（二）21日—22日實習(xí)內(nèi)容：實習(xí)地點：縉云山

實習(xí)記錄：

1、縉云山海拔最高980米，在地質(zhì)地貌上，屬四川盆地川東平行嶺谷西緣華鎣山褶皺帶，走向北北東—南南西。褶皺帶系一復(fù)式背斜山脈，向東南分出瀝鼻、溫塘、觀音三支背斜，構(gòu)成“一山三嶺二槽”、“一山二嶺一槽”地貌地點，背斜兩翼不對稱，東陡西緩。

2、縉云山土壤為酸性黃壤。

3、縉云山屬盆地低山，在垂直高度上都是常綠闊葉林的分布范圍，故無植被類型分布的垂直帶普表現(xiàn)。在人為作用與生境條件下，發(fā)育成多種多樣的植被類型。主要分布如下：1）中亞熱帶常綠闊葉林：優(yōu)勢種以殼斗殼、樟科、山茶科、金縷梅科、杜英科為代表。群落外貌終年常綠，春、夏季相變化明顯，上層喬木樹冠渾圓，林冠波狀起伏。群落包括四個層次：喬木層、灌木層、草木層和層間植物。2)常綠針、闊混交林：這是一類次生林向地帶性常綠闊葉林演替的過度類型，它的喬木層一般含2—3個亞層：第一亞層多由高大挺立的馬尾松構(gòu)成單純的層片：其次、三亞層則為種類較多的常綠闊葉樹種組成，并含有少量杉木。3）亞熱帶暖性針葉林：是我國亞熱帶東部潮濕地區(qū)四季長青的針葉林型，是常綠闊葉林分布范圍內(nèi)的次生林。在北碚地區(qū)指馬尾松林、杉木林及柏木林三個群系，共同特點是群落層片結(jié)構(gòu)簡潔、層次分明、林相稀疏。4）竹林：竹類是一類特別的多年生常綠木本植物，適生于暖和潮濕地區(qū)，廣布熱帶及亞熱帶范圍內(nèi)。我國竹類豐富，近300余種，竹林面積占世界竹林的四分之一。竹類分喬木狀和灌木狀兩種生活型，但竹類的生物學(xué)特征及生長規(guī)律和樹木有明顯不同，竹稈壽命短，開花周期長短不定，開花后易死亡。竹類傳播和繁殖更新主要是通過養(yǎng)分體的分殖方式，依據(jù)竹類地下莖分生繁殖的特點和形態(tài)特征，可分為三種生態(tài)類型：單軸型、合軸型和復(fù)軸型。5）灌草叢：灌草叢是亞熱帶低山、丘陵地區(qū)廣泛分布的一類次生植被，北碚地區(qū)灌草叢的種類組成，受母巖性質(zhì)的影響很大。

4、植被演替：在某一地段上，一種植物群落被另一種植物群落代替的進(jìn)程。演替包括“順向”和“逆向”兩個方面的涵義。