2023年高中英語語法之狀語從句語法辨析地點(diǎn)狀語從句與定語從句的區(qū)別首先我們要明確的是分句在句子中作什么成分，如果where引導(dǎo)的從句作狀語，修飾主句謂語動(dòng)詞表示動(dòng)作發(fā)生地點(diǎn)，則該從句為地點(diǎn)狀語從句：而當(dāng)where引導(dǎo)的從句為定語從句時(shí)，該從句一定會(huì)修飾一個(gè)名詞一一先行詞，作定語，來表明那是一個(gè)怎樣的地點(diǎn)。下面我們結(jié)合例句來分析一下：Whenreadingbooks,Maxalwaysmakesmarksatthespotwhereshehasquestions.Whenreadingbooks,Maxalwaysmakesmarkswhereshehasquestions.解析：第一句thespot作為一個(gè)表示地點(diǎn)的先行詞，此處where引導(dǎo)定語從句；而第二句where之前是動(dòng)詞mark,where表示Max做標(biāo)記的地方，引導(dǎo)的是地點(diǎn)狀語從句。Gobackwhereyoucamefrom.Gobackthecountrywhereyoucamefrom.第一句where修飾動(dòng)詞詞組Goback,表示回到你來的地方，引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句；第二句thecountry作為先行詞，此處where引導(dǎo)定語從句。大家學(xué)會(huì)如何區(qū)分由where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語從句與定語從句了么？其實(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是分析句子成分，看從句在句子中修飾什么,做什么成分，就能夠明確從句的種類啦，方法很簡(jiǎn)單，但同學(xué)們一定要多多練習(xí)哦。讓步狀語從句的用法解析讓步狀語從句是指某一個(gè)句子發(fā)生在某一個(gè)時(shí)態(tài)，句子本身就是狀語從句，這個(gè)狀語從句讓了一步給主句，一般翻譯為“盡管……”或“即使……”。讓步狀語從句時(shí)從句學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，很多人都不會(huì)使用，所以這次滬江小編就為大家?guī)砹俗尣綘钫Z從句解析，快來一起學(xué)起來吧。though,although表示“雖然，縱然”之意，although比though正式，二者都可與yet,still或never,theless連用，但不能與but連用eg.Although/Thoughhewasexhausted,(still)hekeptonworking.as,though表示“雖然……但是”,“縱使……”之意。as引導(dǎo)的讓步狀語從句必須以部分倒裝的形式出現(xiàn)，被倒裝的部分可以是表語、狀語或動(dòng)詞原形。eg.Objectasyoumay,I'11go.(=Though/Althoughyoumayobject,I'11go.)evenif,eventhough表示“即使"，“縱使”之意，表示假設(shè)，evenif引導(dǎo)的讓步從句含有強(qiáng)烈的假定性，可用來表示與事實(shí)相反的假設(shè)，但不能用來描述已經(jīng)發(fā)生的事實(shí).而eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，是以從句的內(nèi)容為先決條件的，即說話人肯定了從句的事實(shí)，表示已經(jīng)發(fā)生了的事.eg.We'11makeatripeveniftheweatherisbad.Wemadeatripeventhoughtheweatherwasbad.whether...or...表示“不論是否……”，”不管是……還是……”之意。eg.Whetheryoubelieveitornot,it'strue.“nomatter+疑問詞”或“疑問詞-ever”的含義為“……都……；不管……都…"。eg.Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.(=Whateverhappened,hewouldnotmind.)好了以上就是這次為大家?guī)淼淖尣綘钫Z從句需要注意的幾個(gè)點(diǎn)了，大家都記住沒有呢？學(xué)習(xí)從句最重要的就是抓住引導(dǎo)詞的用法,只要把引導(dǎo)詞的用法都理解透徹了，從句的用法也就不用愁了。結(jié)果狀語從句該怎么用在復(fù)合句中作狀語的從句叫狀語從句。狀語從句有時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、條件、方式、比較、讓步等共九種狀語從句。其中，結(jié)果狀語從句引導(dǎo)詞不多，用法也比較簡(jiǎn)單，今天小編就給大家講解一下結(jié)果狀語從句該怎么用。引導(dǎo)結(jié)果狀語從句常用的連詞有sothat,so...that,such...that,that（結(jié)果狀語從句中一般無情態(tài)動(dòng)詞）。請(qǐng)看以下例句：Healwayssneezedsothathecouldn'tsleep.他總是打噴嚏，結(jié)果無法入睡。Itwassohotthattheriverdried.天太熱了，以至于小河都干涸了。IcametothebackstageearlysothatIcouldseetheactorsandactresses.我早早地來到后臺(tái)就是想看看演員。Hespeakssofastthatnoonecancatchhim.他說話太快，沒人聽得明白。Theshopsellssocheapgoodsthatmanypeoplecrowdinit.這家商店出售的貨物價(jià)格如此低廉，以致許多人涌進(jìn)了商場(chǎng)。He'ssuchahonestboythatwealltrusthim.他是一個(gè)如此誠(chéng)實(shí)的孩子，我們都信任他。Theyaresuchfineteachersthatweallholdthemingreatrespect.他們是非常好的老師，我們對(duì)他們極為尊敬。ItissuchniceweatherthatIwouldliketohaveapicnicwithmyfriends.天氣如此之好，我想和朋友去野餐。結(jié)果狀語從句用來修飾主句的謂語動(dòng)詞或詞組，表示主句動(dòng)作造成的結(jié)果，其概念非常容易理解，剩下的問題就是該如何正確使用結(jié)果狀語從句來表明信息，但只要記住相應(yīng)的引導(dǎo)詞，注意時(shí)態(tài)，應(yīng)該就沒有問題了。語法辨析：目的狀語從句與結(jié)果狀語從句sothat既可以引導(dǎo)目的狀語從句又可以引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，因此非常容易混淆，很多時(shí)候甚至連一些大翻譯家在翻譯的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò)，但是這兩類從句在英語表達(dá)上內(nèi)涵極為不同，所以一旦搞錯(cuò)了就容易鬧誤會(huì)，這一次滬江小編就來和大家一起學(xué)習(xí)一下這兩者的區(qū)別。.目的狀語從句通常表述的是尚未發(fā)生的事情，是主觀意念想要實(shí)現(xiàn)的愿望，而結(jié)果狀語從句表達(dá)的是已發(fā)生的客觀現(xiàn)實(shí)。eg.Wearecleaningourclassroomsothatwewillhaveabetterstudycondition.我們?cè)诖驋呓淌遥@樣我們就能有一個(gè)更好地學(xué)習(xí)環(huán)Wecleanedourclassroonsothatwegotabetterstudycondition.我們打掃了教室，因而得到了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（結(jié)果狀語從句）.目的狀語從句常常使用can,may,will,could,might,would,should等情態(tài)動(dòng)詞。結(jié)果狀語從句則用陳述語氣來表達(dá)，從句中通常沒有情態(tài)動(dòng)詞。eg.IalwaysreadsocarefullythatIcanmakeeveryoneunderstandme.我總是小心翼翼地讀書，這樣大家就都能懂了。（目的狀語從句）IalwaysreadsocarefullythatImakeeveryoneunderstandme.我總是小心翼翼地讀書，結(jié)果大家全都理解了我講的話。（結(jié)果狀語從句）.目的狀語從句與主句的關(guān)系緊密，而結(jié)果狀語從句則是句子的多余補(bǔ)充，原本句子意思已經(jīng)完整，結(jié)果狀語再進(jìn)行一個(gè)內(nèi)容的添加。eg.Weallpreparedwell,sothatthepartybegan.我們都準(zhǔn)備好了，結(jié)果舞會(huì)就開始了。（結(jié)果狀語從句）We'11preparewellsothatthepartycanbegin.我們要好好準(zhǔn)備，以便開始舞會(huì)。（目的狀語從句）.目的狀語從句放在句首對(duì)目的進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，而結(jié)果狀語從句只能置于主句之后，作為前面動(dòng)作的后續(xù)補(bǔ)充。eg.Sothatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.為了