作文的擬題與點題(蘇教版九年級選修教案設(shè)計)共3篇作文的擬題與點題(蘇教版九年級選修教案設(shè)計)1作文的擬題與點題(蘇教版九年級選修教案設(shè)計)

隨著中學生作文水平的不斷提高，人們對于作文的要求也越來越高。尤其是在高中階段，作文已經(jīng)成為了一種重要的考試形式。然而，作文要想提高得更快，更好，就需要了解“擬題”和“點題”這兩個概念。

一、擬題

擬題是指在完成作文之前，通過對于題目的要求和策略的考慮，自己提出一個可以更好地展示自己水平的題目。

擬題的三個原則：大多數(shù)情況下，擬題遵循三個基本原則。

1.原題原則。即在舉行某次作文考試時，如果出題人員選擇了某個字、某個詞或某個句，作文考生在擬題時就要尊重原來的選擇，在此基礎(chǔ)上進行思考，努力創(chuàng)造有創(chuàng)意、有新意的擬題。

2.題意理解原則。意味著學生在擬題時必須深入理解題目所指內(nèi)容，并準確把握題目的主旨。只是根據(jù)題目字面意思來擬題，容易造成文章語無倫次。

3.根據(jù)自己的能力擬題。擬題的目的是更好地展示自己的水平，并且要通過一定的方式展示表達技能，所以作文考生在擬題時也必須要根據(jù)自己的能力實現(xiàn)提高。

二、點題

點題是指在完成作文之前，對于題目要求中出現(xiàn)的重點、難點和疑點進行深入的剖析。

點題的三個過程：

1.理解題目。首先，要根據(jù)題目里所涉及的單詞或短語進行學習，進一步深入理解題目的意思，自己有必要反復(fù)思考，多次閱讀，以準確、全面地理解。

2.確定要點?？荚嚾菀壮霈F(xiàn)兩種情況：一是卷面難題，第二個是題面易，但需要分析。前者就需要通過分析題目的關(guān)鍵詞匯，確定文章的主要要點。后者需要首先找出文章容易寫的內(nèi)容，再就難寫的內(nèi)容進行深入分析，找出疑點所在。

3.展開論述。在確定好主要要點和疑點之后，就可以開始對文章進行論述。要遵循條理性、邏輯性和系統(tǒng)性三個原則，端正思路，快速地進行策略分析和思考，并通過腦圖等方式系統(tǒng)地展開論述。

三、擬題與點題的關(guān)系

擬題和點題是辯證關(guān)系，擬題是為了在寫作時盡量完整表達自己的思想，點題是為了在寫作時對于交代的要求進行適當?shù)慕獯?，兩者之間相互影響。擬題到找要點，點題到發(fā)散思路，都是在綜合了關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)之上進行考查的。

總之，作文的擬題和點題對于作文的質(zhì)量提高起到了至關(guān)重要的作用，幫助寫作者更好地展示自己，表達自己，很好地體現(xiàn)了高效寫作的思維模式通過對擬題和點題的深入探討，我們認識到在進行作文時，對題目進行深入剖析是非常重要的。擬題和點題是相互影響的，擬題幫助我們更好地展示思想，點題幫助我們更好地回答題目要求。因此，在寫作時，我們需要仔細分析題目，確定主要要點和疑點，并在文章中系統(tǒng)論述。這樣可以使我們的作文更具可讀性，也更有說服力。高效寫作的思維模式需要在實踐中逐漸形成，通過多寫作文，不斷總結(jié)經(jīng)驗，我們相信大家一定能寫出更高質(zhì)量的作品作文的擬題與點題(蘇教版九年級選修教案設(shè)計)2作文是語文教育的重要組成部分，也是考試中的重要環(huán)節(jié)。而作文的擬題和點題是作文中的兩個重要環(huán)節(jié)，對于提高作文水平有著重要的作用。那么，如何進行作文的擬題和點題呢？本文將從以下幾個方面進行闡述。

一、什么是作文的擬題和點題

擬題是根據(jù)命題要求或題目的提示，構(gòu)思一個合適主題的過程。在擬題時，應(yīng)首先理解和把握題意，理解命題要求。擬題的目的是確定文章的主題，文章的主題要緊扣命題或題目中的話題，不能離題。

點題就是文章中重點闡述的內(nèi)容，是文章的重心，也是文章的難點。點題需要明確清晰，與文章的主題緊密相關(guān)，不可漂浮。

二、作文擬題的方法

1.理解題意：首先要認真閱讀題目，理解題意，明確中心思想，然后考慮當前題目下的內(nèi)容要點。

2.把握中心思想：根據(jù)題目要求，確定文章的中心思想，并在此基礎(chǔ)上擬定題目。在確定中心思想的過程中，可以借鑒文化傳統(tǒng)、時代特色等進行啟示和輔助。

3.聯(lián)系實際生活：選擇一個生活實例，對中心思想進行具體化和細節(jié)描述，如這個生活實例是否反映了中心思想?反映得如何?應(yīng)怎樣描述?

4.創(chuàng)新思維：創(chuàng)新思維是作為一個擬題的關(guān)鍵，應(yīng)該根據(jù)自己獨特的思維方式，考慮一些獨特的問題，從而擬出一篇獨特的作文題目。

三、作文點題的方法

1.抓住重點：在統(tǒng)一主題的情況下，關(guān)注具體問題或內(nèi)容，選擇要素或者緊扣要點，符合主題中心的內(nèi)容，從而發(fā)揮闡述重點。重點內(nèi)容常常是這個擬題，是整個文章的實質(zhì)。

2.層次分明：在文章的撰寫過程中，需要有合理的結(jié)構(gòu)安排，使文章內(nèi)容層次清晰而且有序，重點內(nèi)容organizedlycomplete，特別能夠符合文章主題以及主旨思想。

3.有效闡述：點題要求有效的闡述，針對主題點，更好地給讀者呈現(xiàn)，能夠更明顯地顯現(xiàn)文章的重點，讓讀者在閱讀中有更深的體驗。因此，在點題的過程中，需要選取合適的例子，以及確切的細節(jié)描述，共同發(fā)揮重點。

四、如何整合擬題和點題

1.主題集中：擬思題目要緊扣命題或題目中的話題，確定文章的中心思想，而點題則要從中選擇相關(guān)重點，歸納總結(jié)，并著重加以闡述。主題集中能夠更好的將擬題和點題結(jié)合緊密，并突出文章的主旨思想，使文章結(jié)構(gòu)完整、統(tǒng)一。

2.材料適宜：在點題時，適當借用生活實例是有效的方法，可以讓文章在逼近現(xiàn)實生活，更具有可信度，更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴，感到思維的親密密切關(guān)系從而影響了思維質(zhì)量。

3.揭示主旨：作為文章的主題，擬出的題目應(yīng)當清晰明了，又簡要扼要，而點題則要明確主題、重心，詳細說明與之相關(guān)的細節(jié)，以達到簡明扼要，盡顯主旨的目的。

總之，作文的擬題和點題對于提高作文水平有重要作用。擬題要緊扣命題或題目中的話題，確定文章的中心思想，點題則要從中選擇相關(guān)重點，歸納總結(jié)，并著重加以闡述。擬題和點題的完美結(jié)合能夠奠定文章的基礎(chǔ)，更進一步地傳遞信息，表達思想總之，擬題和點題是作文寫作的關(guān)鍵步驟。擬題能夠幫助作文確定中心思想和主題，點題則負責進一步加強和闡明文章中的重點。兩者之間的緊密結(jié)合可以使文章更加清晰明了，更具有邏輯性和說服力。在實踐過程中，擬題和點題的選擇要有針對性，適當?shù)厥褂蒙畎咐?，突顯文章的主旨思想。只有這樣，才能寫出高質(zhì)量的作文，得到讀者的肯定作文的擬題與點題(蘇教版九年級選修教案設(shè)計)3作文是語文學習的重要組成部分，通過寫作，能夠幫助學生加深對知識的理解，提高語言表達能力，培養(yǎng)思維能力。而擬題與點題是作文中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，對于作文的質(zhì)量及得分都具有很大的影響。本文將探討蘇教版九年級選修教案設(shè)計中的作文擬題與點題策略。

一、擬題的重要性

擬題是作文中最開始的一步，也是最關(guān)鍵的一步。學生從給定的素材（寫一篇關(guān)于……的作文），根據(jù)自己的意愿來確定主題，進而擬定好標題。標題作為整篇作文的門面，決定著讀者是否能夠被作文所吸引，是否想要繼續(xù)閱讀下去，因此擬題至關(guān)重要。

在擬題時，學生首先需要明確文章的主題，然后根據(jù)主題來確定文章的中心內(nèi)容。擬題時可以借鑒一些經(jīng)典的名言或諺語，通過巧妙的運用，使文章更加生動、有趣、富有感染力。同時，還需要注意標題的簡潔、明確和概括全文的內(nèi)容。

二、點題的技巧

點題是作文中的第二個環(huán)節(jié)，主要是對擬好的題目進行進一步的深化和點明觀點。學生在點題時，需要把握好以下幾個技巧：

1.突出中心思想

點題時，需要將主題和中心思想點明。中心思想是作文的靈魂，是整篇文章的主旨。通過點題，能夠讓讀者更加清晰地把握文章的主旨，從而更好地理解文章。

2.添加過渡語

在點題中，可以添加過渡語，使文章更加自然流暢。過渡語能夠?qū)⑽恼轮胁煌瑑?nèi)容之間的聯(lián)系聯(lián)系起來，使文章讀起來更加順暢，既能夠豐富文章的語言表達，又能讓文章更為連貫，有利于增加文章的可讀性和閱讀流暢度。

3.突出論據(jù)

點題時，可以突出論據(jù)，使文章的觀點更加清晰。論據(jù)是文章支撐論點的重要依據(jù)，點題時可以將論據(jù)的關(guān)鍵點清晰表達出來，讓讀者能夠更加理解。

三、實踐過程中的拓展

在實踐過程中，除了一般的擬題和點題外，還可以借鑒以下策略進行拓展。

1.反方觀點的設(shè)想

在擬題時，可以設(shè)想對文章中的觀點提出異議，并從反方角度進行思考，以此來增加文章的深度和可讀性，也更能體現(xiàn)出學生的思辨能力。

2.表示態(tài)度和思考

在擬題和點題時，應(yīng)該更加注重表達自己的思考和態(tài)度，使題目和標題富有思考性和爭議性。同時，也能夠更好地凸顯出學生的獨特思考和見解，增加作文的思辨深度。

四、總結(jié)

作文擬題和點題是非常重要的任務(wù)，通過巧妙的處理，可以讓文章吸引更多讀者的關(guān)注，同時也能夠增強學生的思考能力、表達能力和閱讀流暢度。在蘇教版九年級選修教案設(shè)計中，我們可以結(jié)合適當?shù)慕虒W方法和練習，讓學生熟練掌握作文擬題和點題的技巧，培養(yǎng)學生的思維能力和語言表達能