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第推廣普通話的廣播稿3篇 推廣普通話的廣播稿3篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的推廣普通話的廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。推廣普通話的廣播稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,今天是202x年9月12日,歡迎收聽(tīng)“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。
漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的.職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
說(shuō)好普通話可以按照以下方案去做:
一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚。
二是注意異讀詞的正確讀音。
三是要注意多音字的分辨。
你作為學(xué)校的一員你愛(ài)說(shuō)普通話了嗎?課堂上書(shū)聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學(xué)們想要說(shuō)好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!
今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見(jiàn)!推廣普通話的廣播稿2
A:老師們、同學(xué)們,大家好!
B:紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。
A:我是廣播員:
B:我是廣播員:
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!
首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)
A:?jiǎn)柲銈€(gè)問(wèn)題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?
B:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
A:哦。你能給我們介紹一下嗎?
B:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
A:(),我有一個(gè)小小的疑問(wèn)。
B:哦?是什么問(wèn)題呀?
A:推廣普通話是不是要消滅方言呢?
B:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民,還要會(huì)說(shuō)普通話。
A:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。
B:同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
A:接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我讀讀!
適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:
1、講好普通話,從我做起
2、說(shuō)好普通話,方便你我他
3、說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字
5、提筆就寫(xiě)規(guī)范字,開(kāi)口就講普通話
6、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣
7、說(shuō)好普通話,朋友遍天下
8、溝通----從普通話開(kāi)始
9、做文明人,說(shuō)文明語(yǔ)
B:適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:
1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化
2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話
3、講好普通話,瀟灑走天下
4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人
5、普通話,使你我靠得更近
6、普通話:神州音,華夏情
7、同在一片藍(lán)天下,共講普通話
8、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩
9、普及普通話,四海是一家
10、普通話——您的“有聲名片”
11、說(shuō)普通話,讓我們更加自信
12、小小普通話,推廣責(zé)任大
13、人人都說(shuō)普通話,你懂我懂他也懂
14、說(shuō)好普通話,伴你行天下
15、愛(ài)我大中華,講好普通話
A:適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:
1、普通話----讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨
2、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求
3、說(shuō)普通話,讓我們更加自信
4、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
5、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力
6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行
7、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情
8、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架
9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華
10、學(xué)說(shuō)普通話,神州萬(wàn)里行無(wú)阻。學(xué)說(shuō)普通話,迎接四方來(lái)賓客
11、說(shuō)好普通話,熱愛(ài)我中華;普及普通話,世界看中華
12、普通話,不普通,大家靠他來(lái)溝通
13、普通話中迎賓客,文明語(yǔ)中送真情
14、說(shuō)好普通話,靠你,靠我,靠大家
15、手拉手說(shuō)普通話,心連心做中國(guó)人
B:哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問(wèn)!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書(shū),現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來(lái)給大家讀讀吧!
A:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。
因此,近年來(lái),上到各級(jí)教育行政部門(mén),下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?!巴破铡辈椒?,使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2.教師上課使用普通話,板書(shū)使用規(guī)范漢字。
3.學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們交談、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話。
4.使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。
5.學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。
相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園。
B:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
A:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng)!推廣普通話的廣播稿3
1、彭紫寒:敬愛(ài)的老師
2、王文琴:親愛(ài)的同學(xué)們
合:中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見(jiàn)面了!
1:我是六(1)班的周文成。
2:我是六(1)班的呂欣月。
合:讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目!
1:同學(xué)們,今年的9月11日至17日是全國(guó)第十四個(gè)“普通話推廣周”,本屆推普周的宣傳主題為:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。那么,我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?
2:那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔?。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。
1:呂欣月,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?
2:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
1:哦。你能給我們介紹一下嗎?
2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
1:2,我有一個(gè)小小的疑問(wèn)。
1:哦?是什么問(wèn)題呀?
2:推廣普通話是不是要消滅方言呢?
1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說(shuō)普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說(shuō)方言的公民,還要會(huì)說(shuō)普通話。
1:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。
2:同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我們讀讀!
適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:
1、講好普通話,從
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