Word第第頁班級工作管理制度（5篇）班級工作管理制度1

為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，全部班級成員都必需遵守。

1、上課期間留意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理并罰掃地一次。

2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由，在全班同學面前宣讀;請假必需事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明緣由并向全班同學抱歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。

3、嚴峻違背校紀班規(guī)，有意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校幫助教育。情節(jié)嚴峻者予以勸退。

4、預備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次，并且寫一份書面檢討，在全班同學面前宣讀;課堂上不遵守紀律，有意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴峻擾亂課堂秩序，不聽從任科老師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并賜予教育，累計三次請其家長到校幫助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校幫助教育當眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可連續(xù)學習。

5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、嬉戲機、學習機等帶入教室，一經(jīng)發(fā)覺，予以沒收。

6、不準進網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)覺請其家長就地教育，累計違背三次者予以勸退。

7、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。

8、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)覺由該同學負責清掃，并罰做一天衛(wèi)生。

9、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天。愛惜公共財物，如有損壞照價賠償。

10、團支委、組長、科代表等應做好本職工作，若消失失職或處理不當?shù)膽斶M行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。

11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、嬉戲機、學習機帶入教室，一經(jīng)發(fā)覺，予以沒收。

12、團結(jié)同學，禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突，不用不雅語言;敬重班干部，聽從管理，不得辱罵、威逼班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。

13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并抱歉。

班級工作管理制度2

一、“六心”要求：

忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠意給伴侶、信念給自己、責任心給集體。

二、紀律方面：

1、上課有說話、傳條、做小動作現(xiàn)象，影響了教室清靜和教學秩序的，有以下措施：(一周內(nèi))

第一次：賜予為班級服務一周或為班級環(huán)境美化做奉獻的機會。

其次次：賜予其家長與老師溝通的機會一次。

2、遲到(含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動)或早退者，賜予早晨單獨值日三天的機會。(特別狀況除外)

3、嚴峻擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學利益的，賜予在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的奉獻。(含衛(wèi)生、環(huán)境)

4、打架斗毆及其它嚴峻損害班級聲譽者，賜予為班級服務一月的機會。

5、凡不聽從班干部或組長管理者，視狀況當選黑板、講臺桌及窗臺衛(wèi)生的負責人一周。

6、每月評比學習最刻苦、勞動最主動、管理最負責、守紀最突出的同學各一名，賜予適當?shù)奈镔|(zhì)嘉獎，并相應評出最差者。

三、作業(yè)方面：

1、各科作業(yè)，主要由科代表負責檢查監(jiān)督。全班共分8個小組，每組設組長幾名，組長每天幫助科代表收交作業(yè)。學期末評比優(yōu)秀科代表和優(yōu)秀組長。

2、作業(yè)有一次不完成者，補交作業(yè)的同時加寫兩遍;一周內(nèi)兩次不完成者，賜予其家長與老師溝通的機會一次。

四、衛(wèi)生方面：

1、全班共分八組，輪番負責室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由班長協(xié)同值日組進步行檢查。

2、值日小組同時負責本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組留意交接時的檢查。

3、無故不值日者賜予為班級服務一周或為班級環(huán)境美化做奉獻的機會。

五、班干部方面：

1、班干部要做同學們的典范，起到模范帶頭作用，團結(jié)關心同學，齊心協(xié)力為班集體服務。

2、班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班長輪番負責。

3、班干部消失違紀狀況，加倍懲罰。學期末評比本班優(yōu)秀班干部，賜予適當嘉獎。

4、班委會要依據(jù)其表現(xiàn)狀況和同學們的看法不斷調(diào)整完善。

六、表彰原則：

1、班級值日工作，如經(jīng)學校檢查衛(wèi)生，一周得滿卡，則值日組長和成員嘉獎紅花，但若值日不仔細的，不以嘉獎。還要連續(xù)做清潔為大家服務。

2、在學校進行的各項競賽中，若獲得相應成果的，主要成員每人嘉獎2朵紅花，次要人員的每人嘉獎1朵紅花。學校進行的各種競賽中獲獎人員每人嘉獎2朵紅花。

3、主動參與學校各項競賽或競賽活動，參與者每人嘉獎1朵紅花。

4、學習小組成員完成打算的，成果明顯提高的，組長每人嘉獎2朵紅花，組員每人嘉獎1朵紅花。

5、受到學校通報表揚的，每人嘉獎2朵紅花，受到批判的為班級服務一周。

班級工作管理制度3

一、班干部評比制度

班干部是班級管理的重要力氣，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作，特制定本評比方案：

1、班干部只有行使好了自己的職責，方能參與班干部評比，評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。

2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍舊不合格另行選錄。

3、班干部評比每期進行三次，由班長主持，并作好統(tǒng)計。

4、班干部評比每次汲取同學代表參與，監(jiān)督評比。

二、違紀違規(guī)處理方法

為規(guī)范同學行為，制定如下方法：

1、一般違紀，由班委有關同學作好記錄，按操行評分方法扣分，突出的準時教育批判。

2、嚴峻違紀，除按要求扣格外，作書面檢討并與家長交換看法。

3、屬學校認定的情節(jié)惡劣的違紀，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學校按實際狀況進行處理。

4、對屢教不改者、狀況特殊嚴峻者，交學校勸其退學。

5、其他補充：

〔1〕清潔保持差，負責當天教室掃除。情節(jié)嚴峻，加倍懲罰。

〔2〕不按時完成清潔任務，責其在此后重點負責。

〔3〕拒不完成清潔任務，支配下一周連續(xù)，仍不聽從，按屢教不改處理。

〔4〕缺曠課較多，準時與家長取得聯(lián)系酌情處理。

三、班會制度

依據(jù)學校規(guī)定和同學實際，為培育同學多種力量和解決學習、生活中的一些問題，制定班會〔民主生活會〕制度：

1、針對班上實際狀況適時召開班會。

2、每次班會活動由班主任會同同學干部設計方案，班委會負責實施。

3、每次班會必需有記錄、有明確的主題，并且結(jié)合同學實際。

4、活動中涉及到的同學必需做好充分預備，不得推諉躲避。

5、班委同學作好每次民主生活會前的預備工作和會后的總結(jié)。

6、校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。

7。班會活動時間一般擔心排在學校放假期間。

四、班委會制度

班委是班級工作的核心力氣，班委工作得力、到位，班級表現(xiàn)就好。否則，班級管理就會消失問題。為更好地培育一批班干部，擬定本班委會方法：

1、每期班委會不少于五次，時間依據(jù)班級狀況確定。

2、每次班委會要明確需要解決的問題：

〔1〕班級工作現(xiàn)狀總結(jié)；

〔2〕優(yōu)秀同學的鼓舞表彰和嚴峻違紀同學的處理看法。

〔3〕今后工作的方向及工作要點。

3、每次班委會每個班委成員都應有發(fā)言記錄：狀況匯報或看法和建議等。

4、每次班委會由班主任布置，班長主持，學習委員記錄，副班長總結(jié)。也可由班長依據(jù)實際狀況組織班委會。

5、每個班委成員都必需參與班委會，無故不參與的在操行評分中—3.0分/次，并批判教育；遲到、無發(fā)言記錄—1.0分/次。

6、班委會要對各班干部進行評比，統(tǒng)計結(jié)果，交班主任。

五、班級文化建設制度

為豐富同學生活，熬煉同學力量，每兩周定期出刊一期黑板報，分別由三個小組承當。

1、自覺美化環(huán)境，張掛和愛護名言警句，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。

2、每兩周出刊一期黑板報〔放假除外〕，第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。

3、每期黑板報由學習委員負責催促檢查評比記錄。黑板報要結(jié)合學習生活實際，內(nèi)容豐富多彩，形式敏捷多樣。

六、表冊記錄要求

依據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學校要求，規(guī)范制度，完善制度，開展有益的活動并規(guī)范軟件資料：

1、各種表冊分別交由各班委成員記錄；

2、各記錄員須按時、精確地作好記錄，不得徇私舞弊。發(fā)覺弄虛作假者要賜予批判教育。

3、每位同學未經(jīng)答應不得私移走各種記錄。

4、不得損壞各種表冊。

5、每月交教育處進行一次統(tǒng)計評比。

班級工作管理制度4

一、實行"值日生"制度。

在班級中,每一個同學都是集體的小仆人,為使每個同學都能參加班級管理,同時也逐步提高同學的組織管理力量,我班實行"值日生"制度,即班級中的每個同學輪番當一天的值日生,幫助班主任做好每天的班級日常管理工作。

1、檢查紅領巾佩戴并記錄。

2、每天早上清掃班級工區(qū)。

3、自由活動時間清掃窗臺。

二、小組長負責制。

各小組民主選出小組長

1、負責每天收發(fā)作業(yè)。

2、幫助同學完成老師布置學習任務，如：抽讀，抽背課文等。

3、組織小組成員完成以小組為單位的各種活動。

三、實行小干部責任制

依據(jù)班級生活和進展的需要，本班實際在班中增設了多個班級管理崗位，有力量的同學都能在集體中找到自己的位置，承當責任，享受權(quán)利，學會合作，學會敬重，熬煉力量，展現(xiàn)才華。

班長責任：多關懷同學，起帶頭作用，關心老師管理班級，老師不在時起到老師的.作用，待人和善，不偏心。做好出勤記載。

勞動委員：支配和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

生活委員：

1、每周檢查同學個人清潔衛(wèi)生。

2、幫助勞動委員支配和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

3、解決同同學活上的困難。如：關心沒帶餐具的同學，關心生病的同學等。

體育委員：

1、幫助體育老師工作。

2、幫助班主任老師搞好運動會。

3、組織好班級兩操，并做好記錄。

文娛委員：

1、幫助音樂老師工作。

2、幫助班主任老師組織各項文娛活動。

四、敏捷運用激勵機制。

同學良好行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,必需反復抓,抓反復.尤其是對那些行為習慣比較差的同學,通過典范示范的力氣去爭取.通過同齡效應去幫拉,運用肯定的激勵去鼓起他們。同時對小干部也要多關心，多鼓舞。另外小干部不是終身制，表現(xiàn)好的，負責任的要表揚嘉獎。用勝利的喜悅強化同學的行為,培育同學區(qū)分是非的力量,從而使同學形成良好的行為習慣。

班級工作管理制度5

為了確保學校教育的有效開展，促進同學健康美好地生活，結(jié)合我校的實際狀況，特制定以下班級平安公約：

1、上學、放學肯定要跟路隊，不準在公路上玩耍、逗留。路上靠右行，過公路要做到“一停、二看、三通過”。

2、禁騎車，也不準乘坐他人的自行車、摩托車、三輪車等。

3、學校里不準拿刀、棍等尖銳的器械。課間活動要文明禮貌，嚴禁互相追趕打鬧，不做危急的嬉戲。

4、無事不準任憑走出學校，有事要向老師請假，經(jīng)老師允許后方可。

5、空堂自習嚴禁嬉笑打鬧，上課不準吃東西。

6、午休要求全部回家，如有特別緣由不回家，嚴禁任憑離校，嚴禁在校內(nèi)內(nèi)追趕嬉鬧。課間活動時只能在指定的區(qū)域內(nèi)活動。

7、午休鈴響后，全部進教室，不準在校內(nèi)內(nèi)玩耍。

8、課外活動活動由班主任或班干部組織，活動應當好玩，平安，不能讓同學放任自流，更不準到田野、河壩、公路上去玩耍。

9、午、晚上放學，肯定要排好路隊，不能在路隊上打鬧。