大班保育工作總結(jié)3篇

大班保育工作總結(jié)篇1

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又過了一個學(xué)期，大班的孩子畢業(yè)了。本學(xué)期我們以新《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為指南，圍繞園保教工作方案開展工作。做好“幼小連接”工作，讓幼兒健康、開心地結(jié)束幼兒園生活，順當(dāng)步入學(xué)校。大班組全體老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，勤奮踏實，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，親密協(xié)作，形成了樂觀，團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣，精彩的完成了各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、保育教學(xué)工作

1.做好“幼小連接”工作

這學(xué)期是大班孩子在幼兒園生活的最終一個學(xué)期。孩子們從幼兒園到學(xué)校，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，許多孩子入學(xué)校后消失疲憊、可怕等狀況。

為了讓幼兒能正常、順當(dāng)?shù)纳雽W(xué)校，本學(xué)期我們的工作重點放在“幼小連接”上，從保育和訓(xùn)練兩方面同時著手來關(guān)心孩子形成過渡：嘗試根據(jù)學(xué)校的作息制度來生活。如：聽鈴聲進(jìn)教室，上課時不上廁所、不去喝水，準(zhǔn)時上床休息等，常常布置簡潔的家庭作業(yè)，培育幼兒的任務(wù)意識。

在下半學(xué)期開展了“我要上學(xué)校了”主題活動。讓幼兒了解、知道學(xué)校有些什么課程，有規(guī)律的作息時間，書包里要背些什么等。還在6月中旬帶幼兒參觀了扎西學(xué)校，觀摩學(xué)校生上下課、升旗等，孩子們感受了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

通過一學(xué)期的努力，大部分幼兒能夠較仔細(xì)的完成老師每次交給的任務(wù)，社會交往力量和自理力量得到了很好的提高，初步具備了學(xué)校課堂式的時間觀念，了解了上學(xué)校的一些相關(guān)內(nèi)容。總之，通過一學(xué)期來對幼兒幼小連接的培育，為孩子能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入學(xué)校打下肯定的基礎(chǔ)。

2.仔細(xì)實施“三生”訓(xùn)練

本期把“三生”訓(xùn)練結(jié)合到我們工作的各個方面，結(jié)合到我們訓(xùn)練教學(xué)的各個領(lǐng)域。每周根據(jù)幼兒園“三生訓(xùn)練”教材必備一節(jié)“三生”訓(xùn)練活動。

同時，還在其它活動中潛移默化地滲透生命訓(xùn)練、生存訓(xùn)練、生活訓(xùn)練，如：在三月份開展“愛媽媽”主題活動，讓幼兒知道媽媽用生命換來自己的存在，媽媽培育孩子的辛苦，懂得尊敬母親、珍惜生命；五月組織幼兒熟悉“五一勞動節(jié)”，訓(xùn)練幼兒從小愛勞動，培育他們勤勞英勇和喜愛勞動人民的品質(zhì)和情感，學(xué)會珍惜勞動成果等等，讓幼兒珍惜生命、學(xué)會生存和開心生活。

3.正確把握“科學(xué)漢字”訓(xùn)練的訓(xùn)練價值，進(jìn)一步推廣“科學(xué)漢字”訓(xùn)練試驗成果。

在進(jìn)行“科學(xué)漢字”訓(xùn)練時，我們重視對大班幼兒閱讀力量的培育和語言表達(dá)力量上的培育，本期我們加強了幼兒的口語訓(xùn)練提高語言表達(dá)力量。家長們都說，孩子基本能看幼兒書籍，喜愛閱讀，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“科學(xué)漢字”訓(xùn)練培育了幼兒樂觀主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。

4.班務(wù)工作和衛(wèi)生

大班組各班班務(wù)管理工作完成很好。各項記錄完整、精確?????、準(zhǔn)時。嚴(yán)格根據(jù)要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中，每次檢查評比，大班組都合格。

二、教研活動

開學(xué)初，每位老師都按時制定了各類方案，并按方案實施工作。大班組每周開展一次教研活動，爭論訓(xùn)練教學(xué)方法、實施的狀況以及學(xué)習(xí)了新開設(shè)的“三生”訓(xùn)練課程的理念和5次；每位老師撰寫了4篇教學(xué)筆記或閱歷文章；完成10節(jié)聽課記錄；本期大班組共發(fā)表篇與幼兒訓(xùn)練相關(guān)的文章。6月底，兩位班主任對本期工作仔細(xì)進(jìn)行班務(wù)總結(jié)，并寫出書面材料上交教務(wù)處。

三、豐富多彩的幼兒活動

1.兩個大班在開學(xué)初就排練了節(jié)目，5月份參與市訓(xùn)練局在我縣召開的“高完中學(xué)校管理工作現(xiàn)場會”和一中的省級完中評定匯報演出，孩子們精彩的表演受到領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的熱鬧歡迎。

2.為了能在“六一”演出時向家長們展現(xiàn)幼兒的才藝，大班組老師為幼兒細(xì)心編排節(jié)目，還邀請部分家長參與表演。在“家園同樂慶祝六一”活動中，給孩子們一個展現(xiàn)自我，進(jìn)展共性的機(jī)會和舞臺。孩子們快樂度過在幼兒園的最終一個“六一”。

3.6月26日，全園老師、幼兒為大班幼兒進(jìn)行了隆重的畢業(yè)典禮。典禮上，老師們對幼兒寄予了深厚的期望；家長表達(dá)了對老師的深深感謝；中班小伴侶敬獻(xiàn)了賀詞。畢業(yè)班的孩子深情地朗誦了《畢業(yè)獻(xiàn)詞》和演唱了畢業(yè)歌《老師再見了》。典禮結(jié)束后，孩子們和老師依依不舍的告辭，老師們流著淚把孩子們送出幼兒園。

總之，在大班組全體老師的努力下，本屆幼兒順當(dāng)?shù)貜挠變簣@畢業(yè)。看著孩子們離開，我們有了些許的成就感，我們的付出讓孩子們接受了全面的啟蒙訓(xùn)練，在那一刻，全部的辛苦和委屈都化為烏有。誰說幼兒老師只是保姆？誰又能說我們只是“孩子頭”？我們會將欣喜化為動力，滿懷熱忱去迎接下一屆新生的到來，一如既往的喜愛幼兒訓(xùn)練，更加努力地鉆研幼教理念，連續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮斗精神，精神飽滿地投入到新的工作中！

大班保育工作總結(jié)篇2

時間在匆忙流失，在過去這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，在這一學(xué)期里，我更加嚴(yán)格的根據(jù)幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作。為了能取長補短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細(xì)，我整理著自己的思緒，仔細(xì)總結(jié)各項工作閱歷。

一、仔細(xì)履行幼兒園保育工作常規(guī)

作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師，我也有著自己對保育工作的熟悉。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里，我總以一個合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求自己能夠不斷進(jìn)步。

二、將工作做細(xì)做好，保證幼兒身體健康進(jìn)展

家長把孩子交給我們的同時，還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在平安的環(huán)境中健康的生活，老師才會歡樂。

1、扎實做好日常的保育工作

從開學(xué)起我就始終注意幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，采納清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常留意觀看孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，特殊是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個個摸小伴侶的額頭，有發(fā)燒的幼兒準(zhǔn)時送到醫(yī)務(wù)室處理，避開了發(fā)燒又不知道的'狀況。對食欲較差的孩子，急躁的鼓舞孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時，也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行準(zhǔn)時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時，我特殊留意孩子的人身平安、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé)，班級家長對我們的護(hù)理工作很放心。

2、細(xì)致呵護(hù)特別幼兒

我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯；圓圓屬于肥胖兒童；有的小伴侶常常感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也賜予較特別的照看，常常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特殊的關(guān)懷他們的冷暖，提示他們多喝水。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面常常與家長聯(lián)系，另一方面在進(jìn)餐、體育熬煉等環(huán)節(jié)賜予關(guān)懷和指導(dǎo)。

三、仔細(xì)做好配班工作

許多人認(rèn)為保育老師就是生活老師，只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然，通過這幾年的保育教研活動的開展，我越來越劇烈的意識到，保育老師在幼兒園一日訓(xùn)練中擔(dān)當(dāng)著特別重要的角色。在配班工作中，我總是利用保育教研中學(xué)到的“動作提示法”、“語言指導(dǎo)法”、“摩挲法”等方法，協(xié)作老師進(jìn)行教學(xué)家長開放日時，能夠提前與老師做好連接，做好家園工作。

通過保育教研，我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作，也更加堅決了自己要把工作做好，做實，盡自己最大的努力保證配班工作順當(dāng)完成。

四、不斷學(xué)習(xí)，常常反思

雖然自己已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)覺做的時間越久，越需要提升自己的熟悉。平