本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年寫(xiě)高中語(yǔ)文老師的(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)高中語(yǔ)文老師的作文篇一

記的剛報(bào)名的那天，徐老師穿了一件米黃色的t恤衫和一條銀灰色的長(zhǎng)褲，鼻粱上架著一副銀邊眼鏡，眼睛里閃爍著聰慧之光。徐老師筆直地站在講臺(tái)上，面帶微笑地看著我們一個(gè)一個(gè)新生走進(jìn)教室。

徐老師與其他課的老師不一樣，徐老師喜歡寫(xiě)（表?yè)P(yáng)信），譬如說(shuō)你默寫(xiě)得了一百分，字寫(xiě)得好，作業(yè)全對(duì)……這些都能得到一張表?yè)P(yáng)信，漸漸地，積累到十張表?yè)P(yáng)信就能換到一個(gè)卡通面具，放學(xué)后就可以戴在頭上，那面具戴在頭上就像皇帝的皇冠一樣神氣。

記得有一次，全班同學(xué)默寫(xiě)詞語(yǔ)，我一路“過(guò)五關(guān)，斬六將〞，絲豪沒(méi)有遇到一只攔路虎，在收作業(yè)的時(shí)候，我心理想：哈哈哈，這次表?yè)P(yáng)信非我莫屬了!

到了下午，老師把批好的默寫(xiě)本發(fā)給我們，我信心滿滿地開(kāi)啟默寫(xiě)本，準(zhǔn)備拿出表?yè)P(yáng)信，可以我把本子從前到后翻了好幾遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)信的蹤跡，我奇了怪了，終究哪里出問(wèn)題了?我一看，噢，原來(lái)我把“十全十美〞寫(xiě)成“十會(huì)十美〞了，本子上老師用醒目的紅筆還寫(xiě)了一行字：你太馬虎了，要認(rèn)真!唉，早知道默完后應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地復(fù)看一下，這都是平日馬虎造成的，表?yè)P(yáng)信成了白日夢(mèng)了，真是悔恨。

一學(xué)期終止了，我換了5個(gè)“面具〞，期末考試也得了雙百。這時(shí)，我才知道徐老師獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)信的認(rèn)真良苦。

徐老師的（教育）（方法）同學(xué)們都很喜歡，我也十分喜歡徐老師。相信每個(gè)人一定都有一個(gè)自己喜歡的老師吧!我呀，最喜歡的是自帶幽默又詼諧的語(yǔ)文老師樊老師!

樊老師有一張鵝蛋臉，一張嘴巴總是一張一合的，一雙眼睛每天都是笑瞇瞇的。最有特點(diǎn)的，就是老師的眉毛了!

她的眉毛很奇怪，左邊一小撮，右邊也只有一小撮，所以老師每天都要畫(huà)眉毛。有一次，我們班一個(gè)女同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您好奇怪呀!〞

樊老師笑著問(wèn)：“我哪兒奇怪了?〞

這個(gè)同學(xué)想了一會(huì)兒，只是笑笑不說(shuō)話。

這時(shí)，又來(lái)了好幾個(gè)同班同學(xué)，有人說(shuō)：“老師，您的眉毛好奇怪呀?〞‘“哦!原來(lái)是這個(gè)呀!〞

老師拍了拍腦袋，搓搓手，邊想邊問(wèn)我們：“有一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的人物的眉毛跟老師的眉毛很相像，叫什么來(lái)著?〞

“一休!〞一位同學(xué)說(shuō)。

“對(duì)，你們看我像不像?〞老師說(shuō)著，還有意把眉毛往上揚(yáng)了揚(yáng)，我們都笑了起來(lái)。

老師又得意地說(shuō)：“你們?cè)倏纯矗沂遣皇怯袆?dòng)畫(huà)人物的性格和特點(diǎn)呢?〞這下大家笑得都直不起腰來(lái)了。老師假裝不開(kāi)心了：“哎!你們太沒(méi)良心了，竟然這個(gè)樣子，也太傷老師心了!〞我們笑得更厲害了。

突然，樊老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“所以，同學(xué)們，你們以后不能近著看老師，只能遠(yuǎn)看，由于“遠(yuǎn)看一幅畫(huà)，近看鬼打架〞哦!說(shuō)完，跟我們一起開(kāi)懷大笑。

怎么樣，不講不知道，一講嚇一跳對(duì)吧!這樣的老師你怎么會(huì)不喜歡呢?而且，我告訴你們，我們樊老師還是個(gè)“兩面派〞呢!想知道詳情?賣(mài)個(gè)關(guān)子，下次再講給你聽(tīng)吧!

寫(xiě)高中語(yǔ)文老師的作文篇三

我的語(yǔ)文老師，是個(gè)有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)肅的老師。但在課上，她也會(huì)開(kāi)點(diǎn)玩笑，我們累了，就會(huì)講個(gè)笑話。

我的語(yǔ)文老師。一雙濃眉大眼，雖然鼻子扁，但五官看起來(lái)還是很般配，笑起來(lái)，就像一朵剛剛綻放的花朵，露出可愛(ài)的臉蛋。老師兩嘴邊的小酒窩，顯得可愛(ài)，更是能溫暖他人的心。

時(shí)光流逝的快速，四年過(guò)去了。在這四年里，我從頑皮到嚴(yán)肅，不是由于您的教訓(xùn)，我就是由于想給老師一個(gè)深刻的印象。當(dāng)課本上有寫(xiě)可以做活動(dòng)，您連考慮都沒(méi)有，就直接叫我們帶道具。

水果拼盤(pán)賽更是繁雜。您卻很冷靜，還陪我們一起玩，一起笑。我們憂傷，您陪著我們憂傷。我們玩得很開(kāi)心，哪怕我們把奶油抹在您臉上，您并不會(huì)生氣。您還愿意跟我們一起玩，一起鬧。我們做出那一盤(pán)盤(pán)水果，也是由于有您的指導(dǎo)才做的出來(lái)，我們沒(méi)有您的指導(dǎo)，生怕教室已經(jīng)一團(tuán)亂了。你無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然您對(duì)我們有時(shí)很兇，但都是為了我們好。

四年就這樣過(guò)去了。您也要記住您是我們的老師，我們也是您永遠(yuǎn)的學(xué)生。我們都長(zhǎng)大了，但還是忘不了這個(gè)學(xué)校的老師。四年的師生情不想就此斷掉，更不想讓您凄愴。在往后這短暫的期間內(nèi)，您的學(xué)生不會(huì)讓您失望，一定會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)的。

肖老師，您幽默感十足經(jīng)常帶給我們的是一陣陣的笑。嚴(yán)肅起來(lái)只是教訓(xùn)了我們幾下，讓我們明白被教訓(xùn)是由于沒(méi)長(zhǎng)記_。肖老師，我感受到您的和藹是那么的宏偉。您就像是一位勤奮的農(nóng)民，照料我們這些祖國(guó)的花朵。

肖老師，我們時(shí)刻都不會(huì)忘掉您給我們傳授知識(shí)讓我們成才，您的胸膛是多么的寬廣，笑起來(lái)是那樣的完美。您那絢爛的微笑還給我?guī)?lái)力量，在困難的面前勇于斗爭(zhēng)，還鼓舞我們經(jīng)?？磿?shū)，您是帶領(lǐng)我們走向知識(shí)海洋的橋梁。由于您的話有一種靈_，總是讓我們聽(tīng)得津津有味。在最終幾個(gè)月的時(shí)