小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了中國(guó)生態(tài)狀況的改善，人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。下面是我為大家整理的關(guān)于小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)，盼望對(duì)你有所協(xié)助，假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

舉辦這次植樹節(jié)活動(dòng)的意義在于發(fā)動(dòng)全國(guó)各族人民踴躍植樹造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建立的步伐，建立我們的綠色家園，構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意，院團(tuán)委踴躍---園林局、---日?qǐng)?bào)社等有關(guān)部門聯(lián)系，確定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹活動(dòng)。

經(jīng)過幾天的打算和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我院19級(jí)局部小學(xué)生志愿者及全體團(tuán)委干部，于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合，并集體乘車到--建下院鼓山參與植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院小學(xué)生志愿者以外，還有很多社會(huì)報(bào)名者，例如：家庭，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)到達(dá)250人左右。大家在鼓山的涌--集合后啟程前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動(dòng)所運(yùn)用的樹苗以及植樹工具，均由福州園林局供應(yīng)。植樹地點(diǎn)在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍舊沒有提前離去的意思，仍舊堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)許多，但是沒有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看，全部主動(dòng)參與到智術(shù)過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，心情也很昂揚(yáng)，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個(gè)多小時(shí)，鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處起先用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最終一批下山，到達(dá)涌泉寺門口后集體照相留念，并起先下山前往公交車站乘車返回學(xué)校。由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門眾多，所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。

1、和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。

在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體集合的時(shí)候，一起先弄錯(cuò)了集合地點(diǎn)，而且又沒有剛好打電話與相關(guān)部門聯(lián)系，雖然后來更正了這一錯(cuò)誤，但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。

2、對(duì)植樹地點(diǎn)還不夠了解。

在我院青年志愿者植樹完畢前往公交車站時(shí)，因?yàn)樯铰泛芾щy，導(dǎo)致將下山的路途弄錯(cuò)了。使得大家走了許多沒必要的路程。

這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在許多缺乏之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還須要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。活動(dòng)已經(jīng)完畢，作為活動(dòng)組織者，我們非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持，還有19級(jí)志愿者的踴躍參加。正是有了大家的支持和參加才讓我們更加有信念將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也盼望，植樹這一公益活動(dòng)，能深化人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從愛護(hù)樹木起先，通過我們的活動(dòng)，通過我們的傳播，通過我們的以身作那么，讓更多的摯友們參加到愛護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日溫暖，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高學(xué)生愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的實(shí)力，我校特組織了“低碳生活從植樹起先”的植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)展樹類學(xué)問講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)展一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、鼓舞學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類學(xué)問及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)展一次樹類學(xué)問調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)展匯報(bào)溝通。

我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的學(xué)問、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉辦了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。

總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都踴躍地行動(dòng)起來，為了愛護(hù)地球母親，為了美化我們的校內(nèi)，也為了美化我們的國(guó)家，奉獻(xiàn)自己的力氣!

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。以植樹節(jié)為契機(jī)，二十小學(xué)全體教師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和花草認(rèn)養(yǎng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)口號(hào)是：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。活動(dòng)前先由學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出建議書，然后舉辦了師生的“花草認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了植樹節(jié)相關(guān)學(xué)問，各班中隊(duì)打算了植樹節(jié)的故事、成語(yǔ)等，然后由校長(zhǎng)帶頭認(rèn)養(yǎng)花草，教師學(xué)生分別認(rèn)養(yǎng)，最終評(píng)出了護(hù)綠使者和兩個(gè)護(hù)綠先進(jìn)中隊(duì)。

活動(dòng)做到人人參加，傳播與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到歡樂，而且還能親近大自然，造就同學(xué)們酷愛大自然的情趣，從而增加愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下起先萌芽，在這個(gè)生氣勃勃的好季節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與益陽(yáng)豐裕地產(chǎn)公司攜起手來，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”綻開了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。

3月24日上午10點(diǎn)，局部教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神飽滿地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶著下，親自栽種了一顆顆小樹苗，而后為小樹澆水、跟小樹合影，并許下自己美妙的心愿。

雖然我們的活動(dòng)取得了勝利，但是在一些方面還是存在許多的缺乏的，主要表達(dá)在:

1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方，必須要特別明確，以削減失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。

2.要注意細(xì)微環(huán)節(jié)，如在本次植樹活動(dòng)中只是植樹，掛卡片、提條幅等傳播活動(dòng)的缺乏，當(dāng)然這也處于我們打算的時(shí)間短借且沒經(jīng)歷，但在以后的活動(dòng)中，我們要注意細(xì)微環(huán)節(jié)、講創(chuàng)意，通過一些細(xì)微環(huán)節(jié)，讓我們變得別出心裁，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。

3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來，就應(yīng)當(dāng)做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗，有許多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。

此次活動(dòng)，學(xué)生們明白了自己的雙手照看自己身旁的綠化，從愛護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)立美妙的綠色校內(nèi)的意識(shí)。

小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下起先萌芽，在這個(gè)生氣勃勃的好季節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與益陽(yáng)豐裕地產(chǎn)公司攜起手來，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”綻開了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。

當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反響熱情，踴躍響應(yīng)，并有許多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及詳細(xì)的支配，盼望在這特殊的日子里表達(dá)出對(duì)美妙大自然的酷愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，盼望通過這次植樹活動(dòng)，使大家能更加踴躍主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛惜環(huán)境，愛護(hù)地球，為美化我們的家園奉獻(xiàn)自己的力氣。

本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很勝利。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合，集體乘車啟程，于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很踴躍，而且很偶秩序，遵照從前的分組，很快就起先了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹苗卻時(shí)當(dāng)心翼翼。在整個(gè)植樹過程中，大家充共享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。

最終，看著春風(fēng)吹拂著樹葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹，大家都感到無比快樂和成就感，雖然植樹有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家昂揚(yáng)的激-情，和相同的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等消遣活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的消遣性很高，讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。

對(duì)于這次植樹活動(dòng)，同學(xué)們都覺得意義特別。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的溝通，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友情。更重要的是，通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹學(xué)問的傳播，使得大家更加相識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來，為我們的美妙家園“奉獻(xiàn)綠色”，奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

3月12日植樹節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢，整隊(duì)啟程，于7:40到達(dá)目的地綻開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動(dòng)。

參與隊(duì)伍植樹活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴?；?。在去目的地的路上秩序井然，表達(dá)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便踴躍謹(jǐn)慎的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土??????由于工具缺乏，同學(xué)們到旁邊的村里借，表達(dá)出良好的組織應(yīng)變實(shí)力。

由于分工明確，同學(xué)們很快將20多棵樹