Word第第頁119消防日活動總結(jié)（5篇）119消防日活動總結(jié)1

我校根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于開展20xx年“119”消防平安宣揚(yáng)教育日活動的通知，抓住全國第23個“119”消防日契機(jī)，全面開展了以“熟悉火災(zāi)、學(xué)會逃命”為主題的消防平安教育，堅(jiān)固樹立“預(yù)防為主，平安第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安工作，提高師生平安防范力量，為學(xué)校制造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命的平安，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，細(xì)心組織

針對消防平安宣揚(yáng)教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先制定了消防平安宣揚(yáng)教育活動方案，調(diào)整充實(shí)消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個頑強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防平安工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣揚(yáng)教育有打算、有步驟地綻開。

二、廣泛發(fā)動，深化學(xué)習(xí)，宣揚(yáng)教育

我校準(zhǔn)時(shí)召開教職工消防平安教育專題會議，切實(shí)加強(qiáng)對“消防平安宣揚(yáng)教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點(diǎn)，仔細(xì)組織開展消防平安宣揚(yáng)教育活動，教育廣闊師生自覺遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防平安事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體同學(xué)的消防平安法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和削減涉及同學(xué)的消防平安事故，并要求家長協(xié)作學(xué)校做好子女的消防平安教育工作；我們也利用橫幅標(biāo)語、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會課進(jìn)行宣揚(yáng)教育，努力增添教育的針對性和實(shí)效性，使廣闊師生做到“兩知一會”〔知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會逃命自救〕，提高同學(xué)的平安防范力量。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

我校于宣揚(yáng)周活動啟動階段，即召開全體師生參與的宣揚(yáng)周活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動：

1、學(xué)校加大宣揚(yáng)力度,學(xué)校門口懸掛宣揚(yáng)橫幅“熟悉火災(zāi)、學(xué)會逃命”；在宣揚(yáng)欄內(nèi)設(shè)立《學(xué)校生消防平安常識》專欄。

3、組織一次全面的校內(nèi)火災(zāi)隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次平安自查，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)上報(bào)或整改。

4、11月8日組織開展了一次消防平安學(xué)問競賽和消防平安征文活動。

5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防平安責(zé)任書，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識，搞好班級平安管理，杜絕平安事故。

6、全校各班組織本班同學(xué)仔細(xì)的學(xué)習(xí)消防平安常識，開展多種形式的活動

7、各班出一期消防平安黑板報(bào)，召開一次主題班會，讓同學(xué)談對消防平安的熟悉，心得和體會，使同學(xué)知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會逃命自救。

8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

四、建立機(jī)制，穩(wěn)固成果

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我校師生學(xué)到了一些消防平安常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防平安意識有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防平安工作各項(xiàng)制度，增添教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

但是，提高同學(xué)消防平安意識是一項(xiàng)長期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防平安常常講，常常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保同學(xué)平安無事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

119消防日活動總結(jié)2

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)學(xué)問，提高平安防范意識，增添自我愛護(hù)力量，把握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能，確保師生命平安及財(cái)產(chǎn)平安，xxxx年11月9日上午其次、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參與人員全體師生共1900人左右。演練緊急、有序進(jìn)行，并取得圓滿勝利。通過此次消防演練，不僅增添了全體師生的消防平安意識，同時(shí)還把握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)大事的力量。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，馬上召開全校老師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增添平安防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在同學(xué)中進(jìn)行平安教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，本次演練，肯定要留意活動本身的平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當(dāng)進(jìn)行。

二、周密籌劃，演練預(yù)案平安可行

學(xué)校仔細(xì)制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了詳細(xì)的說明，演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)老師作了詳細(xì)的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順當(dāng)進(jìn)行，要求班主任教育同學(xué)，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校同學(xué)須聽從指揮，聽從指令，快速、平安進(jìn)行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，關(guān)心其一起快速逃離危急地。

三、秩序井然，演練效果良好

學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長立刻清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。這次活動全部同學(xué)從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增添師生的平安意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的問題：

有部分同學(xué)由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃命的意識不強(qiáng)，表情仍舊嘻嘻哈哈的，仔細(xì)重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

119消防日活動總結(jié)3

為切實(shí)做好“119消防宣揚(yáng)日”宣揚(yáng)工作，提高廣闊師生的消防平安意識，制造良好的教育教學(xué)環(huán)境，圍繞“熟悉火災(zāi)，學(xué)會逃命”為主題的活動方案，學(xué)校主動開展了多項(xiàng)宣揚(yáng)和實(shí)踐活動，現(xiàn)將詳細(xì)活動狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)

為進(jìn)一步提高廣闊師生的消防平安意識和防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)時(shí)支配部署本次工作，并依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況制定了本次活動方案。并明確了活動的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，主動營造深厚的消防平安宣揚(yáng)教育氣氛。

二、提高熟悉，布置活動

1、活動宣揚(yáng)

〔1〕各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防平安的主題班會教育課，向同學(xué)普及消防平安學(xué)問與常識，提高同學(xué)的消防平安意識及在火災(zāi)的狀況下如何逃命的方法。

〔2〕在校內(nèi)的宣揚(yáng)欄展現(xiàn)了消防平安宣揚(yáng)畫、標(biāo)語等普及消防平安學(xué)問。

〔3〕升旗儀式講話以“熟悉火災(zāi)，學(xué)會逃命”的主題，向廣闊教職員工及同學(xué)宣揚(yáng)消防平安學(xué)問及增添消防平安意識。

〔4〕由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會上對全校師生開展了一次消防學(xué)問的`教育普及，通過視頻、圖片和現(xiàn)場演練及問答等方式，集中向師生們展現(xiàn)了火災(zāi)帶來的危害及火災(zāi)狀況下的應(yīng)急方法，使師生們對火災(zāi)的防范意識有了新的熟悉。

2、消防自查

〔1〕通過宣揚(yáng)，全校在各部門的協(xié)作下，對校內(nèi)、辦公室、教室、老師宿舍進(jìn)行了平安隱患和消防平安設(shè)施的檢查，并將發(fā)覺的問題準(zhǔn)時(shí)反饋和解決。

〔2〕以“119”消防日宣揚(yáng)活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí)，使學(xué)校消防平安管理工作得到了保證，促進(jìn)了學(xué)校消防平安向規(guī)范化邁進(jìn)。

3、疏散演練

在11月8日下午，根據(jù)方案要求，在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的消防逃命演練；并進(jìn)行了師生消防滅火演練，廣闊師生把握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃命路線。通過以上活動，進(jìn)一步增添了同學(xué)和教職工的消防平安意識和消防法制觀念，提高校內(nèi)抗御火災(zāi)的力量，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校內(nèi)，營造深厚的消防平安氣氛。

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11月消防平安宣揚(yáng)月，推攔焦班依據(jù)廠和車間“消防平安宣揚(yáng)月”活動方案，加大消防宣揚(yáng)力度，普及消防法律常識，提高職工消防平安意識，營造關(guān)懷、關(guān)注消防的良好氣氛，并組織開展消防演練活動，確保每一位職工都能嫻熟把握消防器材的使用、學(xué)會火場逃命等方面的消防學(xué)問，真正做到“熟悉火災(zāi)，學(xué)會逃命”的活動要求，現(xiàn)將實(shí)施狀況總結(jié)如下：

一、開展全員談消防活動，提高消防意識。

1、宣揚(yáng)周期間，工段利用各班組平安活動時(shí)間開展“全員談消防”活動。商量學(xué)習(xí)宣揚(yáng)貫徹《消防法》對于推動消防法制建設(shè)、落實(shí)社會消防平安責(zé)任、有效預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害、保障和改善民生等方面的重大意義。

2、組織職工學(xué)習(xí)“消防平安常識二十條”內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使職工對日常生活中和公共場所如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)如何自救等方面的學(xué)問有了具體了解，豐富了職工的消防學(xué)問。

3、結(jié)合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結(jié)合以往火災(zāi)事故教訓(xùn)，深刻吸取事故教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，確保消防工作開展地扎實(shí)、有效。

“消防器材、設(shè)施檢查、維護(hù)到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動，職工發(fā)覺自己在消防點(diǎn)檢維護(hù)中存在的缺乏，并對8#攔焦車司機(jī)室外干粉滅火器點(diǎn)檢不準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)象提出批判。在下一步工作中每一位職工肯定要以“消防工作反思12問”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，確保各項(xiàng)工作做到位。

二、對崗位的消防器材及設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢查。

1、消防活動期間，班組組織各崗位人員對消防器材進(jìn)行檢查，查看干粉滅火器壓力狀況，發(fā)覺班組區(qū)域內(nèi)每個滅火器都處于正常良好狀態(tài)。

2、仔細(xì)排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對易引起火災(zāi)的滴油管路準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行更換或密封，對油污進(jìn)行擦拭、清理。下列圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組馬上組織人員進(jìn)行整改。

三、進(jìn)行消防演練確保，每一位職工都能嫻熟使用消防器材。

通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災(zāi)，真正做到“熟悉火災(zāi)，學(xué)會逃命”。

四、總結(jié)評價(jià)：

通過本月消防平安活動的開展，的確提高職工的消防平安意識和技能，并對各種消防隱患進(jìn)行了排查和整改。同時(shí)班組以此次活動為契機(jī)，加強(qiáng)消防平安的管理，確保消防平安工作長治久安。

119消防日活動總結(jié)5

沒有一個平安穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境，學(xué)校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神。11月，我校依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，對同學(xué)進(jìn)行了一系列消防平安教育活動，取得了肯定的實(shí)際效果。我校同學(xué)消防平安教育月活動總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，扎扎實(shí)實(shí)開展消防平安教育活動，以“用消防學(xué)問教育一個同學(xué)，帶動一個家庭”為重點(diǎn)，突出“消防平安伴我校內(nèi)”主題。通過宣揚(yáng)教育，全體師生可以堅(jiān)固樹立“平安第一”的理念，增添自我愛護(hù)意識，培育同學(xué)自我愛護(hù)力量，避開火災(zāi)平安事故的發(fā)生。

二、是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，措施有力

1、為了進(jìn)一步完善消防平安教育，加強(qiáng)消防平安教育的領(lǐng)導(dǎo)，增添消防平安責(zé)任意識，我校首先成立了以校長和班主任成員為組長的學(xué)校消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組。消防平安工作被提上重要議事日程，校長直接關(guān)注。各班班主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。使各級管理工作更具透亮度和代表性，細(xì)化職責(zé)，增添領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和分散力。特殊是班主任在同學(xué)中發(fā)揮了重要作用，保證了同學(xué)消防平安教育月活動的有效性。

2、實(shí)行平安責(zé)任制。校長是學(xué)校平安第一責(zé)任人，班主任是班級平安第一責(zé)任人。對所分管班級的財(cái)產(chǎn)和人身平安負(fù)全責(zé)，以平安責(zé)任和平安教育為總體把握，貫穿于各項(xiàng)工作之中，打造“平安校內(nèi)”。對思想熟悉缺乏、宣揚(yáng)教育不到位、平安責(zé)任不落實(shí)、平安隱患未消退的責(zé)任人，要限期整改。

三、以活動為載體，以多種形式開展“同學(xué)消防平安教育宣揚(yáng)活動”

1、升國旗對同學(xué)進(jìn)行消防平安教育。

2、通過學(xué)校宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等陣地，首次發(fā)行教育平安黑板報(bào)。廣泛宣揚(yáng)防火及相關(guān)消防平安學(xué)問，同時(shí)賜予同學(xué)擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷、自然災(zāi)難等方面的平安學(xué)問，讓師生真正把握平安學(xué)問。

3、要求每個班的班主任依據(jù)班級的實(shí)際狀況每周保證一節(jié)消防平安教育課，并依據(jù)四周常常發(fā)生的狀況組織一次消防平安主題班會。克