第菊花小學(xué)作文集合15篇菊花小學(xué)作文1

古往今來，文人墨客詠誦菊花的數(shù)不勝數(shù)，從屈原到陶淵明到黃巢直到毛主席，從歲寒三友到梅蘭菊竹四君子，可以說菊花占盡了秋光，裝扮著文人的筆墨，直到今天，城市各大公園無不盡心辦著菊展，作為賞菊人的一大盛事，菊是深得人的喜愛。為什么這樣？清人李漁說得好：”夭桃之美在荒郊籬落“，菊花之美則全為人工扶植結(jié)果，“倒是有者非自己所有”珍視的除了菊花的美麗，則是自己的一番心血，一番付出。

開在花園里的菊花美則美也，艷則艷也，可是更能經(jīng)幾番風(fēng)雨？一旦淪落為泥碾作塵，只有香如故，悠悠芳魂伴佳人。其實(shí)在山野另有一番大景向，每當(dāng)秋風(fēng)起，寒露升，在村頭地角，在峭壁懸崖，那一簇簇開著金燦燦的小花，在綠葉的襯托下開得大地一遍金黃，這就是野菊花。

野菊花，開在蕭瑟的深秋，當(dāng)大地被北風(fēng)撩過，蔥蘢不再，不經(jīng)意間，原先不起眼的小灌木，突然開出了大片大片的黃花，不幾日頓成燎原之勢。霜濃色更艷，雪欺愈嬌妍。野菊花花小花碎，它們抱成一團(tuán)，并蒂怒放，常開常新，直到來年春風(fēng)綻放百花盛開。

野菊花自生自滅，那貧賤的生命，猶如草介之民，但也是這頑強(qiáng)的活力才賦于它們代代相傳野菊花隨遇而安，不擇鄉(xiāng)土，只要有一絲縫隙，一點(diǎn)水氣，一點(diǎn)陽光就能蓬勃生長，傳宗接代，與雜草并存，無拘無束。

野菊花還是一味上好的草藥。每當(dāng)花一結(jié)蕾，城里的人們爭相擁到田野，去采野菊花，回來后曬開收藏，可以茶葉同泡，也可以單泡，它具有清熱，明目，消炎的作用，其功效比上好的杭菊不差。有時我也會在農(nóng)民手中稱上一兩，丟幾顆在洗清的玻璃杯里，隨著裊裊水氣，就有一股菊花特有芬芳溢出，味美得不得了。

菊花小學(xué)作文2

亭亭玉立的荷花，我喜歡;濃艷欲滴的玫瑰花，我喜歡;清香典雅的臘梅，我喜歡。然而，我更喜歡那傲霜怒放的菊花。

菊花的莖的顏色要比葉子的顏色深很多，有的發(fā)棕色，但又略呈墨綠色，莖上有許多皺紋，好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的葉子像寶石雕成的一般，不規(guī)則地長在莖的兩側(cè)。鷹爪似的花瓣向四周舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下?；ǖ南阄妒譂庥?，沁人肺腑。人們有時摘來它的花做成香包，放置于家中，家里頓時香氣撲鼻。

菊花在中國已有三千多年的栽培歷史，中國菊花傳入歐洲，約在明末清初開始。中國人極愛菊花，從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會。

我愛菊花不是因?yàn)樗ㄉr艷、用途廣泛、擁有著悠久的栽培歷史，而是菊花所代表的含義與精神。

我愛菊花。在中國，古神話傳說中菊花又被賦予了吉祥、長壽的含義。中國歷代詩人畫家欣賞菊的不畏嚴(yán)寒的精神，以菊花為題材吟詩作畫眾多。因而歷代歌頌菊花的大量文學(xué)藝術(shù)作品經(jīng)驗(yàn)，給人們留下了許多名譜佳作，并將流傳久遠(yuǎn)。

我愛菊花。菊花傲霜怒放的精神很可貴。秋天，許多花都凋謝了，可菊花傲霜怒放。在其他花都要凋謝的時候，菊花仍然昂首挺胸。它寧抱枯枝也不向北風(fēng)低頭的精神鼓勵人不怕困難，勇于向上?！安皇腔ㄖ衅珢劬?，此花開盡更無花?！本栈ú晃穱?yán)寒的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

千姿百態(tài)的菊花，我愛你;香味四溢的菊花，我愛你;不畏嚴(yán)寒的菊花，我愛你!

菊花小學(xué)作文3

去年10月，我校師生到北山采集植物標(biāo)本。時值深秋，大多數(shù)花草樹木失去了往日的生機(jī)，處于待凋落狀態(tài)。然而滿山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，使人感覺十分舒暢。我好奇地請教給我們兼教自然課的老校長。他饒有興趣地說：“走，咱們實(shí)地觀察去?！?/p>

我們在一株株盛開的山菊花旁邊停下，每個人都各自分頭去寫觀察記錄。山菊花最大的特點(diǎn)是生長適應(yīng)性強(qiáng)。你看山崖、石縫、樹蔭、雜草叢中都可生長。那沖破荊棘纏繞、倔強(qiáng)抗?fàn)幍臉幼?，令我們十分敬佩，我眼前的這株花周圍無別的競爭者，長得格外健壯。那岔開的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權(quán)，權(quán)上分枝。那一層層銅錢大的葉子與粗壯的枝干有點(diǎn)不相稱。唯獨(dú)那枝頭上朵朵鮮花爭奇斗艷，微風(fēng)吹來，頻頻點(diǎn)頭。我彎下腰細(xì)看，花的獨(dú)特之處是邊沿有近20片花瓣環(huán)繞，中間花絨凸起，組成里外兩個小花環(huán)，形狀像是盛開的向日葵，只不過小了一點(diǎn)而已。我隨手摘下幾朵，一聞，味道好極了，恨不得一口吞到肚子里。

大家觀察興趣正濃之時，校長打開了話匣子，像講課一樣，給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價值：它可清熱解毒；它的花、葉可做藥枕，對神經(jīng)衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等，用它的根莖燒湯洗，可以起消炎鎮(zhèn)痛的作用。

家中的植物大多是從野生移栽的，我們何不把山菊花搬進(jìn)校園呢？它既可美化校園彌補(bǔ)秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我們再次登上北山，把十里外的山菊花請進(jìn)了校園。

深秋來到了，在我們的精心培育下，野生的山菊花開遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底，吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。

菊花小學(xué)作文4

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”唐代詩人元稹曾這樣贊美菊花。菊花，不像桂花那樣香氣撲鼻；不像玫瑰那樣美麗嬌艷，但它那不怕寒冷的精神令人十分敬佩。

每當(dāng)秋風(fēng)來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，百花凋零了，唯有菊花還迎風(fēng)而立，傲然怒放，五顏六色，千姿百態(tài)。菊花有紅的、黃的、綠的、白的、紫的，有黑里透黃的、白里摻紅的、紅中帶綠的，還有粉紅的、桔黃的、深藍(lán)的、淡紫的。紅的像火，黃的似金，綠的如翡翠，白的像玉帶，粉的似彩霞，深紅的如綢子，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像精巧的花燈。

“綠牡丹”是菊中佳品，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，金外內(nèi)朱，如初升的朝陽，可稱得上菊“軍”之帥；與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂發(fā)低首，不似“帥旗”風(fēng)風(fēng)火火，卻嫻靜優(yōu)雅，給人另一種美的享受。

“白菊”的花冠細(xì)長而彎曲，白嫩細(xì)膩的瓣，上短下長。上部的花瓣如無數(shù)的小手伸出；下部的花瓣層層疊疊，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力，嫩黃色的花蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。白菊葉片細(xì)小，鵝黃的底兒泛著清淡的光彩，色調(diào)是那樣自然和諧，葉面脈絡(luò)清晰，葉邊的小齒涂著一絲紅暈兒。菊經(jīng)挺別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。

菊花在群花枯萎的季節(jié)，獨(dú)自開放，為大自然增添了魅力。等到冬天，它們數(shù)落莖枯，來年春天，它們又蓬蓬勃勃地生長，并且更多，更美……

菊花小學(xué)作文5

一年四季，西湖公園里的風(fēng)景都在悄無聲息地變化著：春天柳枝迎風(fēng)舞動，桃花爭奇斗艷；夏天的傍晚蕩起雙槳，小船在湖面飄蕩，迎面吹來涼爽的風(fēng)，感到愜意無比；秋、冬兩季則可以欣賞菊花的婀娜姿態(tài)。我最喜歡的就是在秋天到西湖公園的觀賞菊花。

有一次，我和媽媽一起到西湖公園賞菊。本來媽媽想讓我在菊花叢中留下“倩影”，可我放眼望去，形色各異的菊花賞心悅目，我不禁“奪”過媽媽手中的相機(jī)，“咔嚓——咔嚓——”留下了菊花們的一張張“倩影”：花芯呈金黃色，淡紫紅的花瓣向四周伸展，好像在做著健身操的菊花如太陽花一樣活力四射；白菊花里邊的瓣卷成一個球，外邊的自然垂下，似乎是兩個家庭，遠(yuǎn)看它就像一只只游動的水母；最可愛的要數(shù)還在小竹籃里休息的菊花寶寶們了，它們喜歡舒舒服服地躺在這搖籃里，半睜著眼，望著蔚藍(lán)的天空，搖籃隨風(fēng)緩緩擺動，微風(fēng)奏起一首首搖籃曲，在這甜蜜溫馨的家里，小菊花們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也許是菊花家族里流行模仿秀吧，有的成了亭亭玉立的荷花，有的成了向日葵的微型版，還有的粗枝大葉，像一只大?？Ｎ茨艿桥_亮相的小小菊花也不甘示弱，拱形橋、熱帶魚、塔菊、京劇臉譜等這些造景它們都盡了一份力。

我喜歡菊花，不僅是因?yàn)樗那ё税賾B(tài)，更因?yàn)樗哂袌詮?qiáng)的品格。菊花獨(dú)立寒秋，迎風(fēng)傲雪，不畏嚴(yán)寒，令人們倍加贊賞和喜愛！

菊花小學(xué)作文6

菊花，它沒有牡丹那么鮮艷，沒有玫瑰那么嬌艷，沒有詹妮弗那么迷人。但它有著美麗卻不平凡的外表。

今天老師給我們帶了幾盆菊花，五顏六色，五顏六色。你看，那些菊花開得如火如荼，粉色淡雅，黃色金光閃閃，白色如白雪。有的像垂柳，有的像無聲的瀑布，有的像潑水。

其中，白花最為顯眼。你看，那朵白花就像是由無數(shù)個小女孩組成的千手觀音，又像是在海底自由嬉戲的水母。它的花瓣緊密結(jié)合，層次分明，就像一座雕刻精美的寶塔。其他的花是五瓣組成的，只有菊花的花瓣和天上的星星一樣多，地上的石頭數(shù)不清。有的菊花大如碗，有的小如小酒杯。摘下一片花瓣，仔細(xì)觀察。它就像勺子和高爾夫球桿。仔細(xì)聞菊花，菊花的清香會迎面而來，讓人心曠神怡，如癡如醉。這時我仿佛看到了這樣一幅畫面：百花園里，各種花競相開放，還有紅色的海棠花；白梨花；金色報春花。小蜜蜂在花叢中自由采集蜂蜜，蝴蝶在花叢中自由飛翔。此時的我，仿佛變成了一只蜜蜂，采集蜂蜜，和它們共舞…

俗話說，“好花需要綠葉”。深綠色的葉子上有很多黑點(diǎn)，就像我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下似乎更加美麗精致！

我愛菊花，不僅因?yàn)樗利?，還因?yàn)樗眯袆痈嬖V我一個道理。不要被眼前的風(fēng)霜雨雪嚇倒，人生的路并不平坦，只要我們堅持，就能贏得最后的勝利。

"這個表演耐寒，風(fēng)霜無奈。"已經(jīng)成為我的座右銘，它將永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)。

菊花小學(xué)作文7

9月10日教師節(jié)的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來，真香??！我摘了幾朵野菊花，并細(xì)心的整理好，就高高興興的向?qū)W校跑去。終于來到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。

提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好?？衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會心的笑了。老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著花：“這是誰放在我的筆筒里的？”

“是……是我……放的！”我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師?。　薄安?！你是我最好的學(xué)生，永遠(yuǎn)都是！”

老師含著眼淚啜泣著說?！袄蠋熥Ｄ?jié)日快樂！”我在心里默默的想，默默的祝福。

菊花小學(xué)作文8

又是一年菊花開，又是一季菊花香。

牐犇棠唐愛菊花，陽臺上便種植了許多菊花，在陽光下開得正濃。

每當(dāng)秋風(fēng)拂來，菊花隨風(fēng)起舞，黃得嬌艷，紫得莊重，白得純美，整屋都彌漫著伊淡淡的清新香氣。

在這秋日的微風(fēng)里，與菊花默默相對，心里默吟著一首首頌菊的古詩，神清氣爽。這菊花該是通著這季節(jié)的性格了。在這樣的景致里，聞著它的香，閉上眼睛讓心靈放飛，心如菊花悄然綻放。愛菊，端得是愛它的清秀神韻，你看，在萬木凋零的深秋季節(jié)，它可以沖破凝霜，不改變本色，不嘩眾取寵，自尊地開出自己的顏色，以素雅堅貞贏得世人的贊美。

菊花是平易而又從容的，芳跡隨處可見——-在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農(nóng)人的墻根……亦可入詩，在陶淵明的籬下，“采菊東籬下，悠然見南山”。在李清照的簾外，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。古往今來，有多少學(xué)者志士為伊傲霜斗寒的不屈品格所折服。杜甫看重的是“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”。元稹說得更直接：“不是花中偏愛菊，此花開后更無花。”屈原以“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌頌菊花高貴品質(zhì)。東坡一句“菊殘猶有傲霜枝”和陸游“粲粲滋夕合，英英傲晨霜。”既贊菊花的品格亦隱喻自己的情操。《采桑子》提及菊花是“戰(zhàn)地黃花分外香?！?/p>

真是愛煞了菊花！菊花的美，雋美多姿，雅而有致，然不以嬌艷姿色取媚；菊花的香，淡而有味，沁人心脾，卻不以濃郁香氣誘色；菊花的品格，自然質(zhì)樸，又傲霜從容，氣質(zhì)高潔。秋日里，坐在陽臺上，聞著這清淡優(yōu)雅的菊香，思緒清靈，我的心純靜得如一池落了幾片白菊花瓣的秋水，藍(lán)盈盈地透明著。

菊花小學(xué)作文9

今天，媽媽帶我去賞菊，我開心極了。

不一會兒就到了賞菊的地點(diǎn)，一進(jìn)大門，首先躍入眼簾的是一座潔白如玉的噴泉，噴泉噴出的水互相交織在一起，像獅子在互相的怒吼，順著噴泉往里面，就到菊花園了。

一進(jìn)花園門，一陣幽香撲鼻而來，沁人心脾，五顏六色的菊花聚在一起，一望無際，像是一片五彩的朝霞。菊花的顏色可多了，看的我眼花繚亂，有白的、黃的、綠的、紫的、一半紅一半黃的

菊花的形狀也是千姿百態(tài)，各不相同，有的花瓣尖尖的、想往外伸長，有的粗粗的聚在一起，像很多小朋友在一起交談。她們有的一叢叢、有的一束束、有的一朵朵。

在眾多的菊花中，我看見一株菊花很特別。她的花冠細(xì)長而彎曲，白嫩細(xì)膩的花瓣，上短而下長。上部花瓣如同無數(shù)的小手伸出，下部花瓣重重疊疊，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力，嫩黃的花蕊像玉盤中盛著的燦爛的珍珠。葉片細(xì)小，鵝黃的底兒泛著清新的色調(diào)，是那樣自然和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。

在向前走，我看見可以免費(fèi)品嘗菊花茶，便迫不及待地奔了過去，我先將鼻子湊過去聞了聞菊花，一股清香，很好聞;然后我仔細(xì)看了看杯子里的菊花，她們像文靜的小姑娘一動不動的漂浮在水中;最后我實(shí)在忍不住了，猛的喝了一口。啊!好苦，苦的我直伸舌頭。媽媽連忙解釋說：菊花茶雖然喝起來苦，但是能清熱解毒呀!能治感冒風(fēng)熱，還對眼睛疲勞、視力模糊有療效。啊!菊花的作用真多呀!

漸漸的，黃昏來臨了。夕陽像喝多了酒的紅臉漢一樣，醉倒在公園的假山那邊，把水和天映的一半紅，一半金黃。我們伴隨著香味結(jié)束了這次賞菊之行。

菊花小學(xué)作文10

9月10日教師節(jié)的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心，我一定要送一份好的'禮物給他。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來，真香??！我摘了幾朵野菊花，并細(xì)心的整理好，就高高興興的向?qū)W校跑去。

終于來到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。

提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好。可老師卻鎮(zhèn)定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……

我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會心的笑了。老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著花：“這是誰放在我的筆筒里的？”“是……是我……放的！”

我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師啊！”

“不！你是我最好的學(xué)生，永遠(yuǎn)都是！”老師含著眼淚啜泣著說。

“老師祝您節(jié)日快樂！”我在心里默默的想，默默的祝福。

菊花小學(xué)作文11

這個星期日，天總算放晴了。下午，我和幾個小伙伴路上閑逛。走著走著，我們看見隔壁的陸奶奶正彎著腰，在水泥場旁邊的菊花地里采菊花。

我們急忙跑過去，只見黃豆般大小的菊花一粒粒的長得滿滿的，金燦燦的菊花聞起來真香??！它們有的像一張張快樂的笑臉；有的像一個個圓圓的小太陽；有的像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的小球?？吹竭@么多的菊花，我心想：陸奶奶一個人要采到什么時候啊？“我們幫你采吧，”我說道。陸奶奶說：“好?。∧悄銈儊韼兔Σ砂?！”

我們興奮地來到菊花地里，準(zhǔn)備開始采菊花了?？墒菃栴}來了：要怎么采呢？哪些菊花可以采了呢？我們只好去請教陸奶奶。陸奶奶說：“你們像我一樣，只要看到開放的菊花就采好了，稍微開放一點(diǎn)也行的，那些一粒粒裹住的，就不要采了，因?yàn)檫€沒成熟呢?！蔽覀冞B聲說：“知道了！”我們模仿著陸奶奶的動作，手指就這樣忙碌起來。我一手扶著菊花的莖，一手順著菊花蒂頭輕輕地掐著。我好像是菊花仙子，在菊花叢中飛舞。不一會兒，滿滿的一籃子菊花就采好了。看看這么小的“東西”經(jīng)過我們一番努力后，乖乖待在籃子里，我們別提有多高興了。

微風(fēng)輕輕地吹過，那些還沒開放的花兒隨風(fēng)搖曳，像是在向我們招手。這時，陸奶奶笑著對我們說：“多虧你們來幫忙，要不然我一個人不知要采到什么時候呢！真是太謝謝你們了！等奶奶把菊花曬好、蒸好，請你們喝菊花茶！”我們不好意思地說：“不用，不用的！”

天很快黑了下來，我們都各自回家了。在回來的路上，我還在想：今天我出去逛逛，居然還做了這么一件有意義的事，幫助了別人，自己也很開心。

菊花小學(xué)作文12

菊花，又一次開了，看著那淡雅的白菊花，我又一次想起了遠(yuǎn)在地球那一邊移居美國華盛頓的表姨來。

小時侯我最喜歡唱歌了，但是由于太能大聲吼叫，使我原本甜美的嗓音變得沙啞不堪，當(dāng)我想放開歌喉高唱一曲卻唱不起來時，心里便很氣憤。每每這時，表姨便端著一杯果汁走進(jìn)我的小屋來，坐在我的身邊，在我耳畔輕輕說：＂屈波，沒事兒，既然你唱歌不太好，那何必要去勉強(qiáng)自己唱歌呢？你對音樂的感覺這么棒，為什么不去學(xué)鋼琴?。浚⒚糟奈毅露赝?，她笑了，笑得很好看。

這天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎一滴水落下來就會凍成冰珠．我頂著風(fēng)，艱難地走在回家的路上，心里正抱怨爸爸怎么不來接我。突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在茫茫的大雪之中——是表姨！她怎么來接我了？要知道，她可發(fā)著三十八度的高燒呢．看著她單薄的身影，我的眼淚不由自主的滴落下來．＂屈波，停在那兒干什么呢？趕緊過來吧?。⑽遗芰诉^去，拉住表姨的手靠在她的肩頭嗚嗚地哭了．表姨一時沒明白過來，問道：＂怎么啦？＂我說：＂表姨，你身體還沒有完全恢復(fù)怎么跑出來了？＂她卻無所謂地答道：＂你的爸爸媽媽都有事出去了，我怕你被凍著就來接你了。＂我又一次懵懂地看了看他。

去年菊花開的時候表姨送給我一盆白菊花，我特別高興，問她：＂你為什么要送我菊花？＂他什么都沒說只是微微一笑。沒過幾天，我得知：表姨走了，去了美國華盛頓，大概不會回來了。頓時我的大腦里一片空白，隨后重復(fù)不斷的出現(xiàn)表姨說過的那幾句話……

今年，那盆白菊花長得特別茂盛，開了好幾朵花呢．看著那叢白菊花表姨倩麗的身影在我腦海中有一次閃現(xiàn)，久久不愿離去……

菊花小學(xué)作文13

星期天上午，秋高氣爽，萬里無云。我和爸爸漫步來到廣元最大的公園――東山公園，參觀一年一度的菊花展。

走進(jìn)展區(qū)，?。『靡粋€五彩繽紛的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花姐妹都像趕集似的，三個一群，五個一伙地聚攏來。白的如雪，黃的似金，紅的像火，個個令人賞心悅目，心曠神怡。一陣醉人的秋風(fēng)吹來，朵朵菊花擺動著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛在迎接八方來客。

紅菊花自然圍成一簇，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我和爸爸置身其中，輕輕撫摸，細(xì)細(xì)觀賞。那些紅菊花的莖呈墨綠色，微微彎曲，似乎很神氣。當(dāng)然，最引人注目的還要數(shù)它的花瓣了，在幾片手掌形綠葉的襯托下，一絲一絲，彎彎曲曲，美麗極了。那花盤微微低垂的，更像一個害羞的姑娘，低垂著腦袋，泛紅了小臉，默默不語。

“好香??！”游人情不自禁地贊道，伴隨著清風(fēng)，花香溢滿了整個東山公園。大伙兒盡情地享受著！只見大爺們拽著花枝嗅嗅花，聞聞枝；姑娘們便在花前拍照，留下這美好的一瞬間；我也情不自禁舉起手中的相機(jī)，將個個精彩畫面一一定格。

轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，落日的余輝灑遍了整個東山公園。這時，秋菊也顯得更加美麗了。我懷著無限的眷念，依依不舍地離開了菊展區(qū)。

我愛菊花，愛她高尚脫俗的倩姿，愛她倍蕾初綻時釋放出暗暗的幽韻冷香，更愛她那傲骨斗雪、凌寒而奮、獨(dú)立寒秋的堅強(qiáng)品質(zhì)。

菊花小學(xué)作文14

在晴空萬里的藍(lán)天，有許許多多的白云，我就是其中一朵，飄然而來，飄然而去，自由地翱翔著。我有一種非凡的魔力，能隨心所欲地變化成任何東西。有時我會化身成一條巨龍，有時我會化身成一座高山，還有的時侯我會與彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖，逗得小朋友們直流口水，有時我會變成清晨我被鳥兒的歌聲喚醒了，突然一群燕子從我的身邊掠過，于是我