學生社會實踐心得(匯編15篇)不知不覺，又是一年暑假到來了，大學生活已匆忙過了一半，是時候該想一想步進社會該作何準備。所以今年暑假便想提早體驗一下作為一個社會人的感受。

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有力量依托自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才華，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎尋常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參與社會實踐，不過是想讓我們提早接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，因而我才打算今年要真實的往接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在尋常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。當然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到他人批判你或是你聽取他人的意見時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。當然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人經(jīng)常是很執(zhí)著的。可是假設你只問耕耘不問收獲，那末你肯定會交得到許多朋友。對待朋友，切不行瑣屑比賽，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比取得更使人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和積極性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關(guān)懷他人、支持他人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財寶吧。當今人才市場上大學生已不是甚么搶手貨，而在每一個用人單位的聘請條件中，幾近都有工作閱歷。

所以，大學生不單單要有理論學問，工作閱歷的積存對將來找工作也一樣重要。事情很簡潔，同等學歷往應聘一份工作，公司當然更看重個人的相干工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益猛烈，面對憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期當然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所具有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除學習書本學問，還需要參與社會實踐。由于許多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決題目力量。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真實的力量要依托實踐的閱歷和熬煉。

面對日趨嚴峻的就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或是積存社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量?，F(xiàn)在的聘請單位愈來愈看重大學生的實踐和動手力量和與他人的交際力量。作為一位大學生，只要是自己所能承受的，就應當掌控全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我曉得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益許多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭，也是一個動身點，我信任這個動身點將會促使我漸漸走向社會，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指導，他說：一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，熬煉力量，特殊在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉時機，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲特別劇烈，千方百計地想多學點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。

之前也想過，學我們英語專業(yè)的，或許以后最最少存在那種時機往走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)受，對我來講，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部份會做與自己專業(yè)符合的工作，因此。、在工作的進程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當作是自己的本職工作，而老板常常夸張的就是每一個員工都必需要有仔細負責的態(tài)度往做事，我也覺得這是以后不管做任何一份工作都會收到的要求，在這類地方，看得到的時機，的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出進寫字樓的一樣年輕的人比擬，心里真的感遭到那很明顯的差距，當然，這類差距其實不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得非常重要，不然，常常由于比擬把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是典范，但不行過量的往計較，自己能做到何種程度，應當有一個很明白很中性的熟識，不能過于攀比，更不行自以為是。

因此。完畢工作的時侯，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職，特殊是對像自己一般的人，的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是否是的自己往選擇職業(yè)，這應當就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，當然是我的一次社會實踐，但我以為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫忙的。

學生社會實踐心得2

暑假里，我們團隊去了云南的山區(qū)支教。

來到羊街鄉(xiāng)之前，就在想：千里迢迢來到這里，我們要給孩子帶去什么?由于并不想以一種“體驗生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對孩子們。這個年齡的孩子，可塑性很強。作為短期支教的教師，應當像一束陽光，照亮孩子們的世界，開闊他們的視野。而平常為他們教課的教師，則像是汩汩清泉，潤物細無聲。

在學校門口為孩子們登記時，是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包，走過山路來到學校，大局部沒有家長接送。他們的眼睫毛長長的，眼睛很清亮，忽閃忽閃。而在接下來幾日中，帶他們轉(zhuǎn)動地球儀了解外面的世界，和他們一起在海拔近兩千米的操場上打籃球，和夏天教師一起教他們班歌：《沒有什么不同》。我和他們越來越熟識，也收到了孩子們送的千紙鶴，甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動的一次，下午第一節(jié)來到教室上課，看到黑板上畫的兔子和小愛心，下面還有歪歪扭扭的字：“送給教師”。

作為教他們的教師，一言一行都會影響他們。我始終盼望，可以以身作則，給他們正確的價值觀，可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個是非清楚、品德端正的孩子，這個社會就會美妙一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的轉(zhuǎn)變，至少在他們心里埋下一顆種子，生根，發(fā)芽，在適當?shù)臅r機，破土而出。

最終引用一段話作結(jié)：“我始終認為，能夠不計回報、投身公益的人，都是’傻瓜’。這個喧囂的世界，需要更多這樣的‘傻瓜’，由于他們永久內(nèi)心強大。永久向平凡和偽合理開戰(zhàn)，永久積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們，請萬分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’，在生命的遠行中，時不時抬頭看看，是否仍有一顆光明的星在上空閃爍。”

學生社會實踐心得3

一、實踐目的：

為了進一步了解社會各行各業(yè)現(xiàn)狀和加強社會實踐力量，同時增加自己對市場空間變化的敏感度，打算對遼中縣的文具市場進展調(diào)查。

二、實踐內(nèi)容：

我們在做好了調(diào)查前的預備工作后，全都認為要向一位對此行業(yè)特別了解的人進展詢問。于是2022年1月23日，我們來到了博林文化用品商店，在向老板說明來意后，老板欣然同意了我們的要求，并積極協(xié)作我們。經(jīng)受了一個多小時的談話，我們完畢了對該店的調(diào)查，并進展了較為全面的記錄。

(1)對購置者調(diào)查

在此次調(diào)查中，我們對包括小，中，高三個群體的20名學生進展了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：學生選擇購置文具最多的場所是學校周邊的文具店，比例高達44%。其次是比擬大型的文化用品商店，比例是20%。通過同局部學生及其家長的對話中發(fā)覺，他們則更喜愛到大型的商場，超市中購置文具，主要是信譽牢靠，質(zhì)量有保證，也有局部認為在學生開學時，他們會到文具專業(yè)批發(fā)市場購置，主要是品種齊全，價格優(yōu)待。

(2)對市場進展分析

通過對文具商店老板的詢問中得知，目前中國一般筆業(yè)市場大致分為三類：第一類是以日本三菱，斑馬，派通為代表的外來品牌，品質(zhì)優(yōu)秀，價格昂貴，市場份額較低;其次類是以晨光，得力，真彩，愛好等為代表的國產(chǎn)品牌，質(zhì)量較好，平價耐用，占據(jù)肯定市場優(yōu)勢;第三類就是各種低端雜牌產(chǎn)品，品質(zhì)低劣，喜愛山寨大品牌的設計，許多甚至制造假冒偽劣產(chǎn)品。

三、實踐總結(jié)：

隨著社會經(jīng)濟活動的進展，文具店的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具的細分已進展為特別的有針對性。由此，針對不同客戶群體的文具店也相繼消失，并且有著很好的進展趨勢。很多商家也看到了這一商機，并預備進軍文具產(chǎn)業(yè)。但是，面對如此眾多的行業(yè)競爭對手，想在該行業(yè)占有一席之地，商家必需在投資前期對該行業(yè)有周密具體的方案，從而優(yōu)化自己的投資規(guī)劃。

四、實踐體會：

通過這幾天的調(diào)查過程，每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得，每一次的個人總結(jié)，大家都能從中體會到很多不同的東西。同學們遠離校園，切身接觸到社會，這不僅開闊了我們的視野，增長了見識，也讓我們的世界觀，價值觀得到升華。與此同時，這次調(diào)查全面提高了我們的社會實踐力量，為以后我們更輕松的融入社會，更有效地效勞社會打下了根底。

學生社會實踐心得4

這次的社會實踐讓我很有感受，短短的暑假讓我感覺還是很有壓力的，我也需要去做好相關(guān)的預備的工作，這也是一名大學生應當有的態(tài)度，過去是確少這樣的時機的，在學校的時候我也是做得不夠好，暑假期間我盼望能夠熬煉到自己，所以我是特別專心的在做好這些的，我盼望能夠在這方面積存足夠的工作閱歷，對于我而言這是一件很有意義的事情，是在學校的學習不到的，也是需要仔細的去安排的，作為一名大學生應當要有這樣的覺悟，對于這次暑假期間的經(jīng)受我也有一些心得。

這一個多月來我把自己的實踐看的很重要，由于過去沒有過這樣的閱歷，我也是做好了許多預備，我能夠保持一個好的心態(tài)，這讓我感覺自己還是有壓力的，雖然工作比擬累，在車間的時候我的效率也不是很高，在這方面我始終都在堅持著，社會實踐當中我也得到了許多的熬煉，這是我應當去做好的事情，我在實踐當中始終以來都特別仔細，平常仔細的搞好自己工作，和同事們相處的很好，我現(xiàn)在需要做好這方面的工作，我也知道在這方面應當往哪方面做好，在這件事情上面還是應當做好預備的，作為一名大學生在以后的學習當中我肯定會堅持搞好自己的學習，通過社會實踐增加了我的閱歷，以后會堅持去做好分內(nèi)的事情。

我也明白了賺錢的不簡單，這對我有著深刻的意義，端正好自己的心態(tài)，這是無比重要的，不管是做什么事情都應當有一個好的態(tài)度，過去在學校的時候我也是沒有做好這方面的預備，在社會實踐當中，我有許多的進步，只有搞好自己的學習，這樣才能夠發(fā)揮一個好的狀態(tài)，我對賺錢始終都沒有一個清楚的熟悉，也沒有一個概念，這次一個多月的工作完畢，當自己拿到工資的時候內(nèi)心是特別感動的，能夠在這樣的環(huán)境下面有所進步，這始終都讓我很有成績感，在以后的學習當中我肯定會堅持祝本心，實踐給了我許多閱歷，我不能夠顧辜負了，也不能夠鋪張了，在以后的學習當中我也肯定會努力搞好這份工作，仔細去做好一名大學生應當做好的工作，努力成為一名優(yōu)秀的大學生，雖然實踐已經(jīng)完畢了，但是這次的社會實踐讓我映象深刻，我應當常常熬煉自己，像這樣的實踐時機不多，真的特別感謝，以后我肯定會對自己要求更高的。

學生社會實踐心得5

在這個酷熱的暑假，經(jīng)由朋友介紹，我申請了百事集團旗下的聞名餐飲公司—必勝客，PizaHut的暑期實習工作。

開頭申請的時候，并不算勝利。經(jīng)過了2周時間的等待，才等來了面試的時機。所幸當時沒有輕易放棄，否則就沒有第一次暑假社會實踐了。在接下來的面試中我發(fā)揮不錯，和幾個同學一起進入必勝客，開頭了全新的打工生活。

作為一名大學生，我學習的專業(yè)是計算機?？梢哉f和必勝客一點關(guān)系都沒有，但是我只是抱著熟識社會和了解如何賺錢為目的，沒有肯定要所學所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動，得到了必勝客領(lǐng)導們的全都好評。

我的主要工作是帶位，即幫忙每位光臨必勝客的客人找到他們的位置，并在后期幫他們下訂單。在一般時間，這個職位不算很忙，不需要預備太多的東西。但是在餐飲頂峰期，尤其是周末或者節(jié)假日晚飯時間，來得客人特別的多，如何安排客人入座，帶他們找到位置，安排他們等待空座等就變得特別重要了。需要表達出特別好的溝通技能和理解溝通力量。

這些是我在大學課本上不能學來的，通過這樣的實踐才能讓我明白什么是工作。溝通和理解將會是任何工作的根底，好的溝通將會事半功倍。

我覺得這樣的暑期打工，可以幫忙我們在校大學生更新觀念，汲取新的思想與學問，這些東西將讓我們終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是真正學習的大課堂，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會供應珍貴的閱歷和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的根底。

學生社會實踐心得6

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思索鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習討論。實踐的過程是每個人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路。

這一段時間的學習，學到了許多在學校學不到的東西，也熬煉了自己，提高了自己實際操作的力量。而今的中國進展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的學問，不斷擴展自己的學問面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡潔，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且拘束，但在工作單位，就不是那么簡潔了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告知你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的仔細美麗，要把最簡潔的事情以最仔細的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個美麗的開頭，同時，我們也會發(fā)覺自己的缺乏，才能向別人學習更豐富的學問，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的力量。

在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的學問，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡潔，而書上講的又是那么簡單，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么簡單，這讓人很迷惑，不過，書本上的學問是死的，在實際工作中卻需要敏捷運用，所以高中生的實踐活動是特別重要的，必不行少的，究竟我不能永久是學生，將來我也會成為社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要熬煉自己，要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不行能立足于這個社會的，所以，肯定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高中里所學學問的穩(wěn)固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對學問有一個比擬全面的把握。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的把握尤其顯得重要。從這次實習中，我體會到，假如將我們在學校里所學的學問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務的力量與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們學習與實習的真正目的。

學生社會實踐心得7

隨著大學生數(shù)量的不斷增加，我們?nèi)缃竦木蜆I(yè)壓力也始終在上升。即使身在校園，我也不得不為今后的社會工作擔憂。究竟，越是不了解的東西，就越簡單在頭腦中“胡思亂想”。

為此，為了清晰的熟悉自己的擔憂，并讓自己真正能熟悉到社會，我打算在這次的暑假中前往社會，并體會在社會中實際工作的感受。但這次的社會實踐并沒有想象中的那么順當。由于缺乏閱歷，我在查找工作上接連碰壁。雖然進展了幾次面試，但始終沒能到達要求。雖然很受打擊，但我并沒有因此放棄。在考慮一再之后，我重新制定了自己的和暑假規(guī)劃。不僅在選擇上放棄了許多憧憬的崗位，更是從將根底工作放在了首位，最終，在_月_日這天，在商場的促銷崗位開頭了自己的第一次暑假實踐。

回想起自己最開頭所選擇的那些崗位，其中不少自己都還不夠了解，甚至不確定自己能不能真的勝任這份工作，但我卻由于自傲的性格急趕忙忙的遞交自己的求職申請，為此不被回應也是非常正常的。但在促銷這份根底崗位上尤其是對我這種缺乏社會閱歷的大學生而言，實際上也得到了不少的收獲。

在工作中，我首先意識到的是責任和紀律。社會工作上的紀律比起學校更加嚴格，而且自律，由于這關(guān)系著我們切身的利益，這讓我在工作中大大轉(zhuǎn)變了自身對工作的態(tài)度。其次，作為促銷員，我還大大的熬煉了自身的膽識和溝通力量。在崗位上，我深刻感受到了工作的壓力和辛苦。在這么多顧客跟前喊話對我而言是一次不小的挑戰(zhàn)。但在工作的壓力下，我卻突破了自己，不僅順當?shù)膶W會了招攬顧客，更慢慢適應了這份過去做不到的力量。培育了自己全新的一面。

回憶此次實踐，我見識到了社會中的勞碌，也體會到了收獲的喜悅。社會環(huán)境下有許多人，但大局部都是樂于助人的“朋友”。我在工作中也得到了身邊不少朋友的幫忙，并熟悉到真正的社會環(huán)境并沒有自己想象的可怕。但作為一名大學生，我想見識的社會也不僅僅停留在這里，為此，我會連續(xù)去努力開拓自己，開掘自身的力量，讓我能更好的成長為一名有價值的社會人才!

學生社會實踐心得8

今日，學校組織我們一、四年段全體同學到漯洲教育基地進展社會實踐。一下車，就觀察那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等。可以想象到了秋天的時候，樹上果實累累，那將是一幅多么壯麗的風光啊!

由于是社會實踐活動，所以每個班都被委派了一名教官，分到我們班的是陳教官。在他的引導下，我們進展了一些好玩的嬉戲：如喂山羊、劃龍舟、捉泥鰍、走迷宮、蕩秋千……

不過，最令我難忘的是捉泥鰍了。當教官告知我們可以下池塘捉泥鰍的時候，大家快樂地歡呼起來，紛紛挽起袖管，捋起褲角，一副躍躍欲試的樣子。好不簡單我最終下到池塘，剛伸手去抓泥鰍，就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次，卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。最終，我費了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍，正值我興高采烈地預備將它裝進袋子的時候，“嘟——”哨聲響了，我一愣神，泥鰍又溜了。唉，我只得嘆口氣往回走。不過，我還是感到很歡樂，捉泥鰍太好玩了，下次有時機我還來捉泥鰍。

這次社會實踐讓我感受到了許多東西，也明白了多動手的重要性。

學生社會實踐心得9

經(jīng)受了四天的社會實踐，我感受頗多，實踐生活中的每天遇到的狀況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的收獲，社會實踐活動給生活在都市象牙塔里的大學生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的時機。

“千里之行，始于足下”，這短暫又充實的實踐活動是我自己給自己的一個挑戰(zhàn)和時機。首先我們實踐的地點選擇在了峨眉山，一月正值寒冷之時，天公不作美，雨雪霏霏。實踐時為了節(jié)約經(jīng)費，我們選擇了條件簡陋的賓館，沒有空調(diào)，被褥潮濕，對于寒日在家吹慣了暖風，長期處于溫室里的我來說，這無疑給了我一個下馬威。但自己做出的打算，就不能退縮，四天也就這么堅持過來了。其次，由于需要去山上的農(nóng)家做調(diào)查，我們必需得踏雪前行。體驗了真正的四肢“爬山”，經(jīng)受了前后空無一人唯有蒼勁的松柏和白皚皚的雪的孤獨，感受了落入險境時沒有一個同伴在身旁的凄冷無助和受到好心的生疏人的幫忙時的暖和等等。這次的社會實踐給了我太多從未有過的體驗和對生活和這個社會的感受和熟悉。這一切的一切都將成為我人生中珍貴的閱歷和財寶。這次實踐還給了我一個與生疏人接觸的時機，對于性格內(nèi)向的我，這是又一挑戰(zhàn)。團隊的成員許多并不相互熟悉，我們都是這一偶然的時機才得以被聚攏在一次，一起努力得在尋找更好得自己。某隊友家一頓四川的傳統(tǒng)火鍋晚餐、飯后一起去置辦實踐時所需要的物品、一起爭論活動細節(jié)、實踐時大家一起合影留念等等都成了我們美妙的記憶。也是這樣的幾天的團隊生活讓我更加深刻的了解到團隊合作精神的重要性。我們可能就只是這樣路過了彼此的世界，但很快樂，這段寶貴的回憶里有你們的身影。還有那些或是拒絕或是熱心承受我們訪問的人們。正是他們的參加，才讓我有時機學習如何與人溝通交往，這是將來進入社會后必需具備的力量。最終，最重要的是，這次的社會實踐活動給了我一個時機去了解城鄉(xiāng)一體化下失地農(nóng)夫真實的生活，去了解這個國家體制實際實施時對人民生活的影響和人們的真實想法。這是生活在城市里的學生不會有的生活體驗。

努力過后總會有收獲，我們收獲的不僅是學問，更是友情、閱歷、生活。信任下一次啟程，我的腳步會更加堅決更加輕快。

學生社會實踐心得10

經(jīng)受了此次寒假的社會實踐，我也是算真的去了解了社會的一個狀況，固然我也是知道其實這并沒有什么，但也是需要自己更多的去接觸才行的，此次的實踐也是讓我知道作為學生，其實還是要多去接觸社會才行，只有如此，才能以后真的走上了社會，更能沉著的面對而同時也是知道自己做的缺乏的方面以及力量上要去熬煉的是哪些，此次的實踐我也是有挺多的一個感受。

此次我是去到工廠來實踐的，究竟自己的力量也是清晰，許多的工作都是做不了的，但是這些簡潔的操作卻是可以做好的，我也是通過了半天的時間知道自己我要做什么又是該如何的去做，而始終重復的工作，差不多一個月下來也是讓我感覺到很是枯燥，同時也是對于那些堅持了多年的同事感到佩服，和他們溝通也是知道，之所以情愿做這個工作，也是由于沒有什么一技之長，也是無法去做一些腦力的勞動，所以只能在這樣的崗位來煎熬，他們也是覺得枯燥，但是能賺錢，要養(yǎng)家也是需要去付出，而這也是讓我想到自己的父母，確實他們也是不簡單的，而實踐后拿到自己為數(shù)不多的錢，也是感受到賺錢的一個不簡單。

在工作里頭，我也是會和同事們溝通，和他們的談話里面也是感受到社會是不一樣的同時他們也是艷羨我還在讀書，也是告誡我在學校要仔細的學習，去珍惜這段美妙的時間，而以前的自己其實沒有那么多的體會，此次也是讓我明白，確實在校是很輕松的時候，雖然也是有教師的管束，但是相對于工廠其實也是自由許多，也是沒有什么太大的壓力只要自己仔細學習就好了，同時也是明白確實和工作相比，此刻的我們還是很幸福的，也是更要去好好的把在校的日子過好，去得到一個成長，特殊是此次的實踐也是告知我，假如力量不夠，其實以后想要找到一份好的工作，真的不是那么的輕松，也是有很長的路要去自己走好，而我也是會連續(xù)的堅持下去，去讓自己真的有更多的成長和收獲的。

實踐帶給我的不但是一段工作的閱歷，同時也是讓我更意識到在校時間的珍貴，以及社會的一個殘酷，以后也是不再那么的松懈，更理解了父母賺錢的不易，要去珍惜他們給我的錢以及我在校的時機。

學生社會實踐心得11

這次經(jīng)過一個暑假的實踐經(jīng)受，已經(jīng)可以說是很不簡單了，過去在學校的時候也沒有想過這個問題，本身就是缺乏實踐熬煉，實踐也正是我缺乏的，現(xiàn)在這般我真的覺得自己成長了，我經(jīng)過這一段時間的工作我也成長了不少，我覺得重要的還是那一份對于實踐的熱忱，很久都沒有過得感覺，實踐始終是我所缺乏的，在家里在學校我常常覺得自己缺乏磨礪，許多事情不能獨立完成，最終這個暑假我有了一次時機，到社會實踐，我去到了工廠，盡管是在工廠，我也沒有覺得自己有什么不同，我把自己全身心的投入到實踐當中，經(jīng)受了一個暑假，我真的學習了許多。

從這次去實踐的目的說起，我這次實踐還是為了提高閱歷，以往在這方面我實在是缺乏熬煉，如今我經(jīng)受了這般我收斂自己許多，這是在之前沒有過得感覺，我是在盼望自己能夠經(jīng)過這次實踐能夠有所成長，目的很簡潔，作為學生的我對自己將來還是布滿盼望的，還有許多信念，現(xiàn)在我也覺得這會是我進步的主要方式，這也彌補了我過去的許多缺乏，所以說實踐是宏大的，有一個明確的方向是不容質(zhì)疑的，有這個一個動力很充實，我覺得這是不容置疑的，這也是我在這里的一個意義，我針對這些開展一個實際行動。

這次社會實踐我感受許多，這是在之前沒有過得感覺，我能夠直接的感覺到自己的進步，我也能夠看到這些東西，這次實踐的帶給我的不僅僅是一個實踐，不僅僅就是這個一個經(jīng)過，還有許多許多，我知道這些都是我應當做到的，實踐真的讓人能夠穩(wěn)重下來，特殊是我這次在工廠里面，別看是在工廠，但是我能夠?qū)W習到的東西是許多的，最簡潔的就是在工作中那一份充實，都說工廠是枯燥的，始終都在做著一件事情，固然在你不知道自己來這里的目的時候是會感覺到很枯燥，這是必定的。

可是這次實踐的經(jīng)受是讓我覺得生活的不易，在許多時候與他人打交道不能是在學校的那一套，這是需要時間的，這也是需要經(jīng)過一個長期的熬煉，現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到通過時間去適應是很苦難，只有適應了環(huán)境，那么適應環(huán)境就是從工作的環(huán)境，還有工作的氣氛，加上工作中的同事們來適應這些，我知道這些都是很深厚的一筆，經(jīng)過這次的實踐很工作，跟同事跟在工廠經(jīng)受的種種我都能夠感覺到這些，我收獲許多記住這次實踐經(jīng)受，走好今后每一步。

學生社會實踐心得12

光陰似箭，時間如梭，一轉(zhuǎn)瞬我的社會實踐就快完畢了，還記得剛來參與社會實踐的時候只是個非常迷茫的大學生，懂得的也只是書本上的理論學問，而如今，經(jīng)過短短的護士社會實踐，我已經(jīng)能夠運用理論學問來完成實際操作了，各方面本領(lǐng)都得到了非常大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的根底。

護士的社會實踐主要是讓我們經(jīng)過實踐操作來穩(wěn)固理論學問，提高護理技能，同時也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次最正確熬煉時機。由于社會實踐的時間比擬短，所以我非常珍惜每一天的熬煉時機，努力學習，提高自我的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學，努力刻苦，求學若渴，相互幫助，不求最好，只求更好。

護士社會實踐第一天，剛進病房，就覺得非常迷茫，對于生疏的環(huán)境，生疏的人群讓我有點不知所措，幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的構(gòu)造，了解各種疾病的應急處理和各項根底護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培育操作技能。所以我們進取努力的爭取著每一次熬煉的時機，遇到不懂的就請教指導醫(yī)師，他也會和細心急躁的為我們一一解答。

在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論學問，進取主動的學習，思索，對于不懂的學問點我會自我先查找書籍解決，假如還是不行我就會去請教別的護士和教師，直到自我弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反響，同時和病人多溝通溝通，期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間，我收獲了非常多，我懂得了病歷的書寫，教學查房等等。我信任這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的表達出來。

這次的護士社會實踐讓我受益匪淺，在此，我要特別感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習熬煉時機，還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助，在以后的工作生活中，我將更加進取努力，刻苦專研，讓自我的理論學問更加扎實，臨床護理本領(lǐng)更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必需付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的實習閱歷，我信任我的`將來將會更加完善。

學生社會實踐心得13

在實踐的過程中，我對我的專業(yè)有了更深的理解，以前只是覺得這個專業(yè)不錯，前景進展也是很好的，但是詳細怎么樣，以后職場上要做的事情，都不是特殊的清楚，不過這次的實踐確是讓我更能理解了我的專業(yè)能在工作中發(fā)揮出怎么樣的力量，也是讓我堅決了想法，要在學校最終的一個學年，好好的學習，爭取多學些學問，的應對以后的工作，讓我能在職場上走得更加的順暢。

在的時候，我仔細的了解了公司的進展和將來會是如何，對于我來說，更是清晰我選擇這家公司的緣由和目的，也清晰自己的力量還是有些欠缺的，需要連續(xù)的加強，才能更好的勝任這份工作，不過一個多月的工作實踐，我也是成長的許多，工作也可以較好的完成，而不是像剛進入公司的時候那樣茫然，全都要靠老同事來帶，來幫我，甚至有時候自己的工作都是需要老同事來幫助做的，不過在離開之前，我也是把工作都能做好了，可以許多的把這些流程和方式都熟識了。

這次的實踐我上手更快，其實也是和我以前有工作過有關(guān)系，更懂得如何和同事去溝通，去問他們該如何的做，去到一個新的環(huán)境，我也是很更快的適應，而不是像我大一時候那樣，適應一個工作都是需要好久的時間，而且始終還做不好，這也是實踐帶給我的閱歷，只有多去做，才能做得更好，才能遇到新的環(huán)境，新的問題，都能更加沉著的去解決。

職場的生活和學校是完全兩回事，但經(jīng)過幾次的社會實踐，我也是能更好的去適應，我想即使我現(xiàn)在進入職場，我也是能很好的工作，不過我也不能放棄學習，只有不斷的學習更多更深的學問，才能在工作中做得更好，做得更加的完善，大四快來了，我要整理好心態(tài)，把學校的學習連續(xù)做好，完成好我的大學學業(yè)。

學生社會實踐心得14

在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學本領(lǐng)都得到了大幅度提升，但同時隊員們對此也進展了深刻而全面的總結(jié)與反思。

首先是從這次支教收獲閱歷教訓。在將來的支教活動中，要探究更加合理的支教模式和支教資料，加強支教參加人員之間的溝通，彼此之間相互總結(jié)，從而增長閱歷和敏捷處理的本領(lǐng);留意監(jiān)視檢查任務落實情景，削減不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷開掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進展。

其次是從這次支教收獲心靈感悟。

1、教師職業(yè)的敬重，隊員們經(jīng)過支教對教師行業(yè)有了切身的體會，對教師也有了新的理解。一位隊員說：“支教以前不明白教師的苦，也不明白為自我的教師心疼。此刻經(jīng)過支教活動，才真真實切地為教師感動。多謝他們不舍晝夜的為我們付出，做指引方向的明燈，多謝他們不知疲乏一輩子做一位辛勤的園丁?！?/p>

2、是體會到了孩子們的純真和善。經(jīng)過這次支教，實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友情。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情，也紛紛給隊員們送來禮物和信件;家長們得知支教就要完畢時也紛紛向隊員們送來感謝，并真誠地邀請隊員們再來河間;隊員們在完畢時也表達了自我對小朋友們的不舍之情。

一位隊員在自我的微博上寫道：依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語，這其中流露了太多的不舍與期盼，孩子們送給教師禮物和真心話，我想我們?nèi)康年爢T也有內(nèi)心的召喚：和你們一齊度過的這一周是我們一生中最別致的風景，最美的是你們的笑容，最疼的是你們給我們的感動，你們是我們編織過最漂亮的夢。最終，是建立了隊員間的友情。

經(jīng)過這一周的支教活動，隊員們同甘共苦，建立了深厚的友情;隊員們深刻熟悉到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性，彼此相互信任、相互依靠，共同完成了本次社會實踐的全部任務。

在實踐中體驗真知，在育人中收獲真善，在互動中發(fā)覺真美。這次支教活動是隊員們終生彌足寶貴且不行多得的回憶與閱