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第1頁共1頁讀書的活動總結(jié)簡潔版每月一漂流,每周一總結(jié),每日一暮醒已經(jīng)成了我們的閱讀習(xí)慣。每次漂流書發(fā)放前,都要進行整本書的導(dǎo)讀,導(dǎo)讀主要由小班主任主持,介紹書的主要內(nèi)容、精彩片段、主要人物等,大大激發(fā)了同學(xué)們閱讀的興趣。午讀是孩子們最期待的時刻,每一個孩子貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,從書中汲取養(yǎng)分。讀完一本書我們都要舉行讀書交流會,這樣的課堂就像給孩子注入了興奮劑,他們把書中的故事講得美輪美奐、生動傳神。閱讀不僅給豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且也是知識的積淀、心靈的洗禮。我們每學(xué)期至少閱讀4本書,每個孩子都會在閱讀中成長。我們班是新教育實踐班,我申報的課題是《師生共讀共寫提升讀寫能力的研究》,怎樣才能做到讀寫結(jié)合,提高孩子的閱讀、寫作水平呢?我就利用班級博客,鼓勵同學(xué)們在班級博客上發(fā)表文章。我還成立了作文管理小組,組長負責(zé)審閱、點評、加分。好的作文我還會在閱讀課上讀給大家聽。要求孩子們寫日記,為了激發(fā)孩子的寫作興趣,我和大家一起寫。那次,我班召開《新型玻璃展銷會》,然后,讓同學(xué)們每人下一篇日記,我把自己寫的日記讀給大家聽,并點評了其他同學(xué)的日記,家給孩子如何抓住細節(jié)描寫,讓文章更生動。就連寫作文最頭疼的張恩啟同學(xué),也能堅持寫日記。周末讓同學(xué)們辦讀書小報,每期讀書小報都會選出優(yōu)秀的作品張貼在班級展板上。讀書筆記也是同學(xué)們的讀書收獲,同學(xué)們的讀書筆記不僅字體清秀,還有精美的插圖,課間,同學(xué)們總會拿出自己的讀書筆記曬一曬。在這樣書墨飄香的教室里,孩子們生命像嬌艷的花朵一樣美麗。讀書的活動總結(jié)簡潔版(二)歷時兩個月的讀書節(jié)活動已經(jīng)落下帷幕。在這一個月的時間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,同學(xué)們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們在校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標語,各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報,孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。二、開展活動,激發(fā)學(xué)生的讀書欲望1、借閱捐贈相結(jié)合,共建“班級圖書角”。學(xué)校充分開放圖書館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角,供學(xué)生隨時閱讀。為了增加圖書總類,學(xué)校還倡議各個班級展開圖書捐贈活動。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。2、好書大家分享,共同暢游書海。學(xué)校開展了“好書推薦”活動,先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。看到孩子們對書如此傾心,如此愛不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。3、寫好讀書筆記,提高語文水平。寫讀書筆記好處多,它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容,而且能提高我們的認識能力和語文水平。因此,學(xué)校要求各班加強指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進行了優(yōu)秀讀書筆記的評選活動。在每個年級中評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎,以資鼓勵。4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強經(jīng)典詩文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊活動課,開展了班里的經(jīng)典詩文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感、民族精神,形成積極正確的價值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。讀書的活動總結(jié)簡潔版(三)為認真____,深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),全面推動全市的全民閱讀活動,根據(jù)中共宜昌市委宣傳部《關(guān)于在全市開展“黨員讀書月”活動的通知》文件要求,我局開展了“黨員讀書月”活動,大力宣傳這次讀書活動月的重大意義,并且督促廣大黨員干部盡快確定要讀書目,為讀書活動月的順利開展做好前奏,現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況小結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織我局結(jié)合本單位實際,認真制定了“黨員讀書月”活動計劃,具體布署了這次“黨員讀書月”活動,要求機關(guān)黨員干部根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合自己的興趣選擇適合自己的書目進行閱讀、寫下自己的讀書感受,為開展讀書月活動交流活動做好準備,掀起了“讀書月”活動熱潮。二、突出主題,豐富內(nèi)容一是大力推薦黨員讀書活動書目。把讀書活動文件中推薦的書目印發(fā)給全機關(guān)黨員干部,并在網(wǎng)上公開欄公布,讓廣大黨員干部有目標有計劃的開展讀書活動。同時根據(jù)推薦書目,要求黨員結(jié)合____方針、政策、當前形勢認真研讀推薦書目,把“黨員讀書月”活動與學(xué)習(xí)貫徹____結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的熱點、難點問題,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政風(fēng)險防范管理工作結(jié)合起來,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動機關(guān)發(fā)展改革工作向前發(fā)展。二是開展互相交流提高學(xué)習(xí)成果。通過舉辦讀書交流活動,讓廣大黨員干部各抒己見,或是侃侃而談的心得感受,或是高亢激昂的相互辯論。雖然各個黨員對自己所選讀本的掌握程度深深淺淺、不盡相同,但各位參會人員都能夠形成自己所讀史書的想法和感悟。同時在整個交流會上,我們也發(fā)現(xiàn)了一批對____基本知識和黨史知識積累得比較深厚的同志。從這部分同志的身上,在座的黨員和發(fā)展對象都受到了靈魂的洗禮和心靈的觸動。三是開展科學(xué)發(fā)展舉措調(diào)研行動。機關(guān)各科室結(jié)合各自工作實際,下基層開展調(diào)研,解剖問題、貼近群眾、關(guān)注民生,查找問題,研究對策,并根據(jù)許書記指示確定調(diào)研課題、寫好調(diào)研文章。目前已確定了調(diào)研課題4個,并明確了具體的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、完成時間及要
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