2/2小學慶祝教師節(jié)活動方案及流程(優(yōu)質十四篇)為了保障事情或工作順當、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法方案。方案對于我們的關心很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我為大家收集的方案范文，歡迎大家共享閱讀。

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇一

為了讓老師們高興奮興度過自己的節(jié)日，我校擬訂支配一系列活動來慶祝老師節(jié)，以此豐富老師物質、精神生活，活躍老師身心，加強老師之間的`團結合作的精神。

活動一：看表演

時間：20xx年9月10日星期五下午第7節(jié)

全體老師集中綜合電教室，看一個動人的節(jié)目――《師愛永恒》

活動二：兩人運貨競賽

地點：學校風雨廣場

參與對象：以級部為單位參賽，級部全體老師參與（有特別狀況的請向學校工會請假）

1、競賽分兩輪進行，每輪3個級部同時進行，競賽前抽簽定挨次

2、每個級部參賽人數(shù)為18人次，要求級部全部老師都參與

3、級部兩人結對子，兩人協(xié)作從起點動身，用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟，回到起點交給級部下兩位老師，按這樣輪換，直到級部18人次輪完為止，中途掉球從原地撿回連續(xù)進行競賽

4、全級老師結束運球后，以速度快慢算名次

獎金：以級部為單位，第一名：68元/人；其次名：67元/人；

第三名：66元/人；第四名：65元/人；

第五名：64元/人；第六名：63元/人。

1、了解競賽規(guī)章。

2、準時到達競賽場地。

3、賽前肯定要做好充分預備活動。

4、建議穿上利于運動的服裝

活動二：

嬉戲活動結束后，到隊部室抽獎領獎品

活動三：

當天晚上，以級部為單位一起進行歡樂大餐

備注：請體育科組支配老師提前劃好場地，預備好秒表和運球工具，做裁判

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇二

今年9月10日是第31個老師節(jié)，為了宣揚我區(qū)教育事業(yè)的成就，宣揚老師隊伍建設和師德師風建設的成果，呈現(xiàn)人民老師的精神風貌，樹立老師隊伍的良好形象，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會經(jīng)討論打算，全區(qū)教育系統(tǒng)在老師節(jié)期間舉辦系列慶?；顒樱F(xiàn)制訂方案如下：

緊緊圍繞“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”這一主題，大力宣揚人民老師的新形象，大力宣揚我區(qū)教育系統(tǒng)廣闊老師艱苦奮斗、拼搏進取、無私奉獻的優(yōu)秀品質，努力營造尊師重教的良好社會氛圍，增加廣闊老師光榮感、責任感和使命感，激發(fā)廣闊老師喜愛教育、喜愛同學的`崇高熱忱，為辦好讓人民滿足的教育做出新的貢獻。

1、廣泛開展老師節(jié)宣揚活動。

①各單位利用電子顯示屏、宣揚盾牌、宣揚櫥窗、宣揚橫幅、黑板報等多種形式進行宣揚，營造良好的氛圍。

②新聞媒體宣揚。老師節(jié)期間，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會打算在xx電視臺宣揚五名老師的優(yōu)秀事跡。各單位要樂觀利用電視、報紙、電臺等媒體，宣揚我區(qū)教育改革和進展的成就，宣揚優(yōu)秀老師和社會尊師重教的先進典型。

2、開展走訪慰問活動。老師節(jié)前夕，區(qū)教育局、區(qū)教育基金會將邀請區(qū)級領導參與走訪慰問10名優(yōu)秀老師代表。各單位要樂觀爭取當?shù)攸h委、政府的高度重視，組織開展走訪慰問活動，為廣闊教職工辦實事、辦好事，切實關心教職工解決實際困難，關懷老師的身心健康，維護老師的合法權益，充分體現(xiàn)黨和政府對廣闊教職工的關懷，使他們能安心從教，樂于從教。

3、召開老師座談會。各單位要組織召開老師座談會，傾聽他們的意見，發(fā)動廣闊教職工為學校的進展獻計獻策。

4、組織開展師德教育活動。各校通過座談會、主題演講等多種形式，在廣闊老師中開展師德教育活動，引導廣闊老師教書育人，為人師表，做人民滿足老師。

5、依據(jù)本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。

1、加強領導，提高熟悉。各校要充分熟悉老師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，將慶?；顒幼鳛檫M一步加強師德師風建設的重要舉措，作為宣揚教育成就、營造良好進展環(huán)境的重要載體，作為興奮師生精神、分散師生力氣，再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇，擺上議事日程。

2、仔細籌備，樂觀參加。慶祝老師節(jié)活動是全區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。各校要仔細籌備、組織開展各項慶?；顒?，引導廣闊師生參加到慶?；顒又衼?，切實發(fā)揮各項慶祝活動的實效。

3、注意宣揚，準時總結。老師節(jié)慶?；顒樱且淮涡麚P教育、宣揚學校和進一步營造良好教育進展環(huán)境的重要機遇。各校要準時做好各項慶祝活動的宣揚報道和閱歷總結等工作。

xx市xx區(qū)教育局

xx市xx區(qū)教育基金會

20xx年9月1日

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇三

今年的9月10日是我國的其次十七個老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系。

當心意大祝愿

9月5日--9月9日

活動一：大聲說出你的愛（三――――五班級）

大隊部將在校內(nèi)走廊上開設“校內(nèi)微博”，隊員通過發(fā)布微博，寫一寫、畫一畫，表達同學們對老師的感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學們互動。

活動對象：三至五班級每班5人。

時間：三班級：9月7日中午；四班級9月8日中午；五班級9月9日中午

留意事項：寫微博時，用水性水筆，每位同學寫一條微博，字數(shù)在100字內(nèi)，并署名。

活動二：大聲唱出你的愛（三班級）

三班級學習一首尊師頌師的歌曲，在老師節(jié)當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責，各位班主任做好組織工作。

活動三：大聲喊出你的愛（四班級、一班級）

大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機，走進教室，把同學們對某一位老師的靜靜話收錄下來，成為專屬的vip版本，在老師節(jié)當天播放。錄音時間：9月6日中午四班級9月7日中午一班級

活動四：巧手繪出你的`愛（二班級）

在二班級中進行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都樂觀參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理解、關懷和敬重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在老師節(jié)當天進行展現(xiàn)。

活動五：“當心意大祝愿”主題班會

各班級召開一次“當心意大祝愿”慶祝27屆老師節(jié)主題班會，時間9月9日下午班隊會課，并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱：

活動六：“愛的當心意”志愿者活動

大隊部將在全校聘請活動志愿者，在老師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝愿。

**一小大隊部

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇四

在老師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝老師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，現(xiàn)在制定如下方案：

“夕陽紅”為主題宣揚在職老老師先進事跡，展現(xiàn)他們的.工作實績，呈現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年老師。負責人：

宣揚標語：三幅。負責人：

初二班級、初三班級出一期宣揚畫報，各班級出一期板報。

內(nèi)容包括：

1、各班代表在校門口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝愿；并獻花，規(guī)劃方案《中學慶祝老師節(jié)活動方案》。負責人：各班級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：

3、高一新生詩歌朗誦；負責人：

4、表彰骨干老師等。負責人：

每一班級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

9月6日在小會議室進行老老師座談會。負責人：

每班級出兩名老師，競賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。負責人：

9月7日7：10分在階梯教室進行新老師拜師會。負責人：

9月8日下午四點在三樓小會議室進行。負責人：校長辦公室

9月9日下午四點在演播廳進行，每班級上報三名選手，教勤兩名。負責人：

9月9日晚7點20分在演播廳進行。負責人：

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇五

一、活動目的：

在第33個老師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的深厚氛圍，激勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織同學開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個同學了解老師工作的辛苦，感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的尊敬之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感師恩頌師魂

(一)開展“感師恩頌師魂”宣揚活動：

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學校門口慶祝老師節(jié)標語。

2.出一期以“感恩老師學會敬重”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)老師節(jié)的由來;(2)知名老師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校內(nèi)老師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展現(xiàn)20xx-20xx學年“鎮(zhèn)十佳老師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展現(xiàn))

4.“老師節(jié)”的早晨，部分大隊委員在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝愿的話。

(二)全校隊員活動預備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣揚工作，要求隊員利用課余時間樂觀做好預備;引導隊員將敬重老師與敬重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結合常規(guī)訓練，用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2.為老師做好一次服務性勞動;

3.給老師一天最好的表現(xiàn);

4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標準的隊禮;

(三)分段開展“祝愿獻給友愛的輔導員”等主題活動：

1.一二班級開展“尊敬的老師，我來給您畫張像”活動。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是抱負中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。

2.三四班級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝愿活動(三四班級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜愛的'輔導員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達心愿的話語，表達對輔導員的感謝之情;

3.五六班級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。老師節(jié)這天，以小隊為單位，按當天課表進行分工，真實體驗“非常鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學科老師的幫助工作，于其次天召開總結溝通會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起共享你們同老師之間的歡快和小隱秘。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五―六班級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參與評比。)

4.三～六班級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感謝之情!屆時,可請本班級2位老師參與活動;引導隊員利用網(wǎng)絡媒介，參與網(wǎng)校組織的“友愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡上送上對老師的節(jié)日祝愿;

5.特色活動：各中隊依據(jù)自身設計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇六

1、在老師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制老師節(jié)心愿卡)

2、在慶祝老師節(jié)之際，使同學知道老師節(jié)的來歷。

一、引入主題：

1、九月，金風送爽，你們背著書包高興奮興地跨入學校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學，開頭新的學習生活。你已經(jīng)是一個一班級的學校生了，從幼兒園到學校你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。

(同學溝通)

2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學，老師為培育下一代嘔心瀝血、悄悄地奉獻著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來觀賞一下。

(播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放，悄悄地把芳香灑滿人心田?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m，小小的`黃花樸實又平凡。它不是為了贊揚才開花，靜靜地用青春把祖國裝飾。啊，米蘭，像我們尊敬的老師，我愛老師就像愛米蘭……)

3、這首歌在第一屆老師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是其次十四屆老師節(jié)了，第一屆老師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)

4、當時為什么要成立老師節(jié)呢?

(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關于建立老師節(jié)的議案，打算每年9月10日為老師節(jié)。確定9月10日為老師節(jié)，是由于新生入學伊始，即開頭尊師重教活動，可以給老師教好、同學學好制造良好的氣氛。形成尊師重教、敬重學問、敬重人才的良好社會風尚。)

5、跟唱“我愛米蘭”

二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在32屆老師節(jié)到來之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應怎樣表示對老師的祝愿。(小組溝通)

a、老師在我心目中的形象

b、老師怎樣愛我

c、我怎樣愛老師

d、小組選代表匯報

e、溝通：老師節(jié)預備獻給各課任老師的祝愿詞句。

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇七

為慶祝第31個老師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強同學創(chuàng)新、獨立力量，大隊布特制定如下方案：

以人為本、尊師重教、做好服務、奠基將來

1、評比“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內(nèi)進行“我心目中的好老師”評比活動，評比采納“三結合”的方式進行，與“學習孟二冬”活動相結合、與同學推舉相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣揚優(yōu)秀老師事跡，呈現(xiàn)優(yōu)秀老師精神風貌。（8月28日―9月25日）

2、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學――學習盂二冬，敘述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的`愛生小故事為藍本，進行演講活動。通過活動，在老師隊伍中樹立典型、宣揚典型、學習典型，從而激發(fā)老師的制造性、愛和責任心，促進老師隊伍的建設，不斷提高老師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和師德素養(yǎng)。（9月10日）

3、組織走訪社區(qū)和同學家庭活動。

老師對特別同學普訪一次，每人關心一名困難同學。開展向家長征求對學校和老師的意見和建議（8月28日―9月25日）

4、組織慰問退休老師活動。

召開座談會，進一步發(fā)揮退休老師的樂觀性，為學校的進一步進展獻計獻策。（9月6日）

5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在老師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓同學體會到老師工作的辛苦，向老師送上一份愛心，一份暖和、一份祝愿，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設公平、民主、愉悅的新型師生關系。（9月1日―9月25日）

6、閔小第31屆老師節(jié)慶?；顒郁弑碚么髸?月10日）

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇八

在迎世博、建新校的背景下，老師節(jié)是表達同學對老師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個老師節(jié)，我校提出了“老師節(jié)我們的愛生節(jié)”主題活動，培育老師“關愛每個同學”的觀念，為同學的進展做出長遠而實際的關注。

20xx年9月10日

（一）老師走進同學生活中

學校的領導及老師們帶著預備的節(jié)日禮品，走訪部分同學的家庭，與部分同學親熱交談，主動關心和關懷這些同學的學習與生活。

（二）同學自主表達感恩情

學校的同學們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位老師。

2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮品。

3.中午午休期間，參與學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校內(nèi)留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。

3、老師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展狀況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的老師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的歡樂與幸福。

課堂上，各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了細心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的協(xié)作更是特殊默契。

中午午休期間，各班樂觀參與了學?！袄蠋?，我想對您說”的'校內(nèi)留言活動，將自己對老師的感謝之情寫在外形不同的小卡片上，貼在學校的宣揚板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體老師表示，家長把孩子交給了老師，就是對老師的一種信任；社會賜予了老師充分的敬重，就是對老師工作的支持。這些都應當成為老師關愛同學的動力，只有全身心地愛惜每一位同學，才是最好的過節(jié)方式。

在關愛每一位同學的同時，學校的領導及老師們還帶著自己細心預備的節(jié)日禮品，走訪了部分同學的家庭，與部分同學親熱交談，主動關心和關懷這些同學的學習與生活。

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇九

友愛的同事們:

再過幾天就是第32個老師節(jié)了,從1985年9月10日第一個老師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀?；蛟S是幾十年前、或許是十幾年前,或許是幾年前,或許就在今朝,我們雖有各自的'幻想和向往,卻是同樣的選擇了老師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點一盞心燈,照亮很多學子的前程;灑滿腔熱忱,孕育滿園桃李的芳香。老師節(jié)到了,讓我們大聲祝愿自己吧!

共敘同事情意,深化和拓展同事之間的友情為第一宗旨,以提高浦南學校之分散力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的閱歷溝通與溝通為第一目的。

活動策劃:z

活動執(zhí)行:zz

聯(lián)歡會主持人:zz

節(jié)目組成:各校區(qū)1-6班級段各推舉1~2個節(jié)目參與。

時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

地點:紅太陽賓館三樓大廳

9月9日下午:

14:00―15:00演出人員試音響、彩排。

15:00―15:30老師到會,喝茶、自由交談。

15:30―17:30主題聯(lián)歡會。

17:30―20:00就餐

1.老師節(jié)聯(lián)歡活動非常難得,請老師們樂觀參加表演,形式不拘、人數(shù)不限、參與有獎!

2、請各班級段語文教研組長負責節(jié)目推舉,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇十

通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友情，使全校師生共同度過一個有意義的老師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機，讓少先隊員從自己的角度了解老師敬重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。

9月9日

全體同學

1、引導鼓舞同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動。

3、班隊課：“迎月會”9日（周五）下午第三節(jié)課

1、同學可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝愿。

2、“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動，要求參加活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清晰自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的.祝愿，想要對老師說的話，(可以是學校里任意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部依據(jù)上交狀況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝愿。

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇十一

今年的9月10日是我國的其次十五個老師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓同學學會感恩老師的愛心、勞動和教導。同時，盼望通過這次活動加強師生溝通、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。

我愛我?guī)煛?/p>

xx月xx日――xx月xx日。

（一）“我心中的.老師”主題創(chuàng)作活動。

1、活動說明：同學們利用美術課或者課余時間給自己尊敬的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該同學的感受，由同學帶回家給家長加上評語。最終交到大隊輔導員處讓大隊輔導員選擇最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

2、本活動嘉獎方法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長觀賞。

3、溫馨提示：本活動為9月7日――10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的同學作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

（二）“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。

1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。

2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網(wǎng)上資料。

（三）尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

1、活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

2、本活動嘉獎方法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低班級兩個組別，一、二、三班級為低年組，四、五、六班級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

（四）老師節(jié)慶祝晚會。

活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參與。

xx學校大隊部

20xx年xx月xx日

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇十二

競賽內(nèi)容：將您和您的老師（或同學）間發(fā)生過的最好玩的事，寫下您親身經(jīng)受過的最搞笑的師生趣事，和全部隊員們們一起，在歡樂中，向全天下老師們致以節(jié)日的問候！

以趣事的搞笑程度為入圍評比標準，各班級利用課余時間在各班進行初賽，選出優(yōu)秀隊員1名，在老師節(jié)當天分班級同學組和老師組各選6名參與決賽，共名入圍作品進行人氣pk，并綜合空間組意見，評比出：

1、“哈哈哈哈”獎（一等獎）：1名及獲獎證書

2、“哈哈哈”獎（二等獎）：3名，1臺（1g）及獲獎證書

3、“哈哈”獎（三等獎）：7名，及獲獎證書

4、優(yōu)秀獎：10名，各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書

活動內(nèi)容：

朝天學校門口（大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進校門的'老師）

活動時間：20xx年9月10日上午7：45――8：05（老師8：05回校完畢）

活動地點：朝天學校門口

活動時間：20xx年9月10日上午8：10（同學8：15進場完畢）

活動地點：朝天學校大操場（帶小膠凳）

一、主持宣布活動開頭

二、李校長致詞

1、請評委出列

2、師生趣事pk賽開頭：

每一個年部派1名同學和老師代表上臺

挨次支配：一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級

三、全體師生帶動唱：《感恩的心》

四、宣讀獲獎名單，頒獎。

五、宣布活動結束退場

1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花（后勤）

2、鮮花（后勤）禮物（大隊部）

3、舞臺布置（美術科）

4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）

5、音響（梁祿文）

6、活動總負責（大隊部）

學校慶祝老師節(jié)活動方案及流程篇十三

慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺，在學校營造老師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達同學對老師的感謝之情，為老師們獻上真誠的祝愿。

“感謝師恩訴說心聲”

我國第xx個老師節(jié)即將到來。老師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會敬重的一種職業(yè)，是是倍受社會敬重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的老師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第xx個老師節(jié)。作為國家的.有志青年，應當加強敬重老師和愛國主義教育，熟悉人民老師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會