光的色散的教案一等獎(jiǎng)

1、光的色散的教案一等獎(jiǎng)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1．通過(guò)色散試驗(yàn)，知道白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的。用試驗(yàn)讓學(xué)生體驗(yàn)色光的混合和顏料的混合是不同的。

2．通過(guò)試驗(yàn)探究，使學(xué)生熟悉到討論問(wèn)題的科學(xué)方法，提高學(xué)生觀看力量、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。通過(guò)資料收集和分析、溝通，培育學(xué)生收集和處理信息的力量，語(yǔ)言表達(dá)力量，激發(fā)課外探究學(xué)問(wèn)的欲望，使學(xué)生積極、主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)。

3．通過(guò)豐富的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生感受自然與生活的美，從而產(chǎn)生喜愛(ài)科學(xué)、勇于探究的情感。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

本節(jié)重點(diǎn)為光的色散及色光的混合。教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生觀看自然現(xiàn)象和聯(lián)系生活實(shí)際，并使學(xué)生了解通過(guò)試驗(yàn)探究自然現(xiàn)象的根本方法。做好本節(jié)的試驗(yàn)是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。

三、課前預(yù)備：

教師：自制課件、三棱鏡、紅綠藍(lán)色透亮紙、光盤

學(xué)生：自制水三棱鏡、調(diào)色盤、毛筆、自制彩色陀螺、手電筒

四、教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)

復(fù)習(xí)：光透過(guò)三棱鏡折射光路圖

試驗(yàn)探究一：光的色散

試驗(yàn)探究二：色光的混合

信息溝通

試驗(yàn)探究三：顏料的混合學(xué)生作圖、展現(xiàn)作品并評(píng)價(jià)

分組觀看光盤扇面、用三棱鏡對(duì)準(zhǔn)通電日光燈觀看，溝通觀看到的現(xiàn)象，舉出類似的現(xiàn)象的例子。

學(xué)生演示太陽(yáng)光的分解試驗(yàn)

觀看多媒體制做的光的`色散試驗(yàn)和彩虹

分析并得出試驗(yàn)結(jié)論

學(xué)生演示并觀看紅、綠、藍(lán)三色光相互混合的試驗(yàn)

試驗(yàn)：觀看彩色陀螺旋轉(zhuǎn)后紙板的顏色

學(xué)生演示七色光混合的試驗(yàn)，得出以上試驗(yàn)結(jié)論

觀看多媒體演示的試驗(yàn)并總結(jié)規(guī)律

學(xué)生分組信息溝通并選派代表全班溝通、共享

分組試驗(yàn)探究顏料的混合

觀看多媒體演示

總結(jié)色光混合和顏料混合的不同引導(dǎo)學(xué)生對(duì)正確作品作出確定積極的評(píng)價(jià)并訂正錯(cuò)誤作法

組織學(xué)生試驗(yàn)，鼓舞學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐

教師演示課件

幫忙學(xué)生分析總結(jié)規(guī)律

教師指導(dǎo)試驗(yàn)，巡查

演示課件

幫忙學(xué)生總牢固驗(yàn)規(guī)律

教師準(zhǔn)時(shí)做出積極的評(píng)價(jià)

教師指導(dǎo)試驗(yàn)

引導(dǎo)、點(diǎn)播，幫忙學(xué)生總結(jié)規(guī)律

2、光的色散的教案一等獎(jiǎng)

一、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)問(wèn)與技能

1.初步了解白光是由色光組成的，色光的三原色是紅、綠、藍(lán)。

2.初步了解透亮物體的顏色是由它通過(guò)的色光打算的，不透亮物體的`顏色是由它反射的色光打算的。

過(guò)程與方法

1.動(dòng)手參加想想做做，了解試驗(yàn)是討論物理問(wèn)題的主要方法。

2.閱讀科學(xué)世界，了解顏料三原色與色光三原色的不同。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

1.觀看、試驗(yàn)以及探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育學(xué)生敬重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

2.通過(guò)探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生獲得勝利的喜悅，樂(lè)于參加物理學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：光的色散現(xiàn)象，物體的顏色。

難點(diǎn)：色光的混合。

三、教學(xué)預(yù)備

教師：多媒體資料(漂亮的彩虹光碟)、