家長會(huì)發(fā)言稿1506李紅霞各位尊敬的家長：大家好！首先，我代表1506班全體老師對(duì)各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝！雖然，我很想說，我并不感謝你們，因?yàn)楹⒆邮悄銈兊暮⒆?，來學(xué)校和老師進(jìn)行交流溝通，一個(gè)學(xué)期一次，是你們應(yīng)該做到的最起碼的事情。俗話說，好的開端是成功的一半。我們請(qǐng)來各位家長的目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”我相信，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。四年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺學(xué)習(xí)，更能體諒父母，遇事更有主見。但也有的孩子因?yàn)榧议L的疏忽，社會(huì)環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長和我們老師及時(shí)關(guān)注和引導(dǎo)。班級(jí)基本情況介紹我們班共有學(xué)生54人，男生28人，女生26人。下面，我就先將本班學(xué)生本次期中檢測情況向各位家長做簡單的匯報(bào)：優(yōu)秀人數(shù)為23人，最高分王浩然分?？荚嚦煽冎荒茏鳛橐粋€(gè)階段的總結(jié)，作為我們老師和家長，我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。下面我就從這幾方面進(jìn)行匯報(bào)：上課：是語文學(xué)習(xí)成績好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識(shí)的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補(bǔ)的。可以說上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。作業(yè)：作業(yè)是堅(jiān)持學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測，作業(yè)正確率高，說明對(duì)老師講的知識(shí)掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真；字跡馬虎，態(tài)度就比較馬虎。一馬虎，就是再聰明的腦袋也不會(huì)取得好成績。平時(shí)書寫認(rèn)真的學(xué)生有：劉子琪楊語萱婁錦鴻蔣一帆余博凡張紫琳胡若薇何越洋周欣霖宋奕梅易語親聶文婷李依靜劉倩寧宋鑫蕊吳梓萌周景怡王浩然要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),同時(shí)家長必須檢查作業(yè)，簽好名字，對(duì)孩子來講是一種督促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨?，如果家長只顧工作，不正確引導(dǎo)孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間，幾天的作業(yè)花半個(gè)小時(shí)就給解決了。也有孩子，先玩?zhèn)€痛快，等到第二天要上學(xué)了，一大早上跑到學(xué)校匆匆做作業(yè)應(yīng)付檢查。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯(cuò)處很多。因此，家長要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要及時(shí)改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。每天的家庭作業(yè)要求家長檢查、簽字。多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ胂朐鯓硬拍馨阉某煽兲嵘先?，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理。最近我看了一本書《寫給小學(xué)生家長的第一本書》，下面我就我們班孩子的特殊性結(jié)合書本的內(nèi)容和大家交流一下如何讓自己的孩子更優(yōu)秀。二、培養(yǎng)孩子良好的性格一個(gè)人的性格是在長期的生活中形成的，小學(xué)階段是孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，而四年級(jí)這個(gè)時(shí)期尤為重要。，不管他們以前是調(diào)皮還是乖巧，這一年都將開始轉(zhuǎn)變，你能做的就是在他們身邊好好看管他們，讓他們成為一個(gè)優(yōu)秀的人。那么，我們要怎樣培養(yǎng)孩子良好的性格呢看了一些書后，我總結(jié)出一下幾點(diǎn)：注意培養(yǎng)孩子愉快、樂觀的性格。積極培養(yǎng)和呵護(hù)孩子的好勝心。鼓勵(lì)孩子敢于競爭和善于競爭。教孩子學(xué)會(huì)正確地面對(duì)困難。幫助孩子學(xué)會(huì)處理情緒，提高情商。三、養(yǎng)成受益一生的好習(xí)慣。著名教育學(xué)家葉圣陶說：“什么是教育簡單一句話，就是養(yǎng)生良好的習(xí)慣。”人如同瓷器一般，小時(shí)候就形成了他一生的雛形。小學(xué)階段就好比制造瓷器的粘土，給予什么樣的教育，就會(huì)形成什么樣的雛形。優(yōu)秀、健康和富足都是習(xí)慣的產(chǎn)物。人與人最大的差別就是思想和習(xí)慣上的差別。教育孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必將有助于他未來生活的幸福和成功。形成準(zhǔn)確的時(shí)間觀念。（守時(shí)、充分利用時(shí)間）培養(yǎng)專注的習(xí)慣。養(yǎng)成關(guān)注身邊小事的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子自我反省的習(xí)慣。教孩子積極行動(dòng)、戰(zhàn)勝怠惰的習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)和鍛煉。讀書習(xí)慣將在后面專題講述。掌握有效的學(xué)習(xí)方法和技巧?！八摹⑻岣吆⒆拥慕煌芰吞幨履芰??！皩W(xué)會(huì)交往”是聯(lián)合國科教組織提出的現(xiàn)代人才基本素質(zhì)要求之一。人際交往是孩子適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)，形成完善個(gè)性的必要途徑。和諧人際關(guān)系是一個(gè)人最大的資本。因此家長要引導(dǎo)孩子，認(rèn)識(shí)到交往合作的意義，養(yǎng)成主動(dòng)與人交往的習(xí)慣。特別表揚(yáng)為班級(jí)出黑板報(bào)的同學(xué)：周欣霖，何越洋，宋奕梅，吳梓萌，劉子琪等。他們主動(dòng)來學(xué)校幫老師辦黑板報(bào)，打掃教室。毫無怨言。學(xué)會(huì)謙讓、正確處理爭執(zhí)與糾紛。宰相肚里能撐船，寬以待人，嚴(yán)以待己。退一步，海闊天空。我經(jīng)常引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)校不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大動(dòng)干戈。在學(xué)校一定要注意安全。學(xué)校也多次召開安全工作會(huì)議。目的也就是讓孩子們能健康平安快樂地成長。學(xué)會(huì)關(guān)心和熱愛班集體。孩子們是生活在一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是大家庭中的一份子。只有每人獻(xiàn)出自己的那份熱愛的心，我們的集體才會(huì)有凝聚力。我很慶幸在我們班上有一批這樣熱心集體的人，吳瑞峰為班上捐獻(xiàn)打火機(jī)（班上進(jìn)行艾條消毒用），劉晨彧主動(dòng)擔(dān)任衛(wèi)生委員，為班上鎖門窗等等。還有開學(xué)時(shí)家長委員會(huì)的家長們（彭玉哲，何越洋，肖家豪，羅杰，尹俊峰，周景怡等家長來校打掃衛(wèi)生，搬書）可以說有許許多多的孩子和自己的父母為班上操心，總想為集體做點(diǎn)什么。我為你們行為而深深感動(dòng)。五、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的好習(xí)慣。（書香校園）我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，是一所現(xiàn)代的學(xué)校，更是一所充滿了書香的學(xué)校。學(xué)校開展的各種以“書香”為主題的活動(dòng)，都受到了同學(xué)、老師和家長們的歡迎。每周二和周五，伴著清揚(yáng)的音樂，孩子們來到校園，走進(jìn)教室開始“午后閱讀好時(shí)光”的閱讀活動(dòng)，體驗(yàn)閱讀的快樂。每年的作家進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)后，又有老師們和孩子們，家長們一起閱讀和交流。我們知道，父母是孩子的第一任老師，“子不教，父之過”，孩子最早是從父母那兒學(xué)會(huì)做人、做事的，父母對(duì)孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所，家庭教育對(duì)孩子的成材起重要作用。所以，教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事，更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。六、安全教育上學(xué)放學(xué)途中的安全：主要是注意交通安全，在學(xué)校，我天天講，放學(xué)送路隊(duì)到校門口，我常留意孩子在馬路上的情形，利用當(dāng)天讀報(bào)課的時(shí)間講看到的現(xiàn)象，提醒大家。如果您的孩子參加了訓(xùn)練隊(duì)或興趣小組，不必排路隊(duì)，但您一定要與帶隊(duì)老師取得聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的放學(xué)時(shí)間。您如果把孩子放在托管那里，要經(jīng)常過問，中午是否在午睡，有沒有私自外出，甚至進(jìn)網(wǎng)吧。對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定在7：50到校吃早餐讀書。不要太早也不要太晚。學(xué)校執(zhí)勤老師7；30在校門口，所以千萬不要早于這個(gè)時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，使用得當(dāng)，就能發(fā)揮重大作用；使用不當(dāng)，就會(huì)將人引入歧途，甚至毀滅一個(gè)人。孩子的身心還未發(fā)育成熟，自控力和辨別是非的能力還比較弱，對(duì)于孩子上網(wǎng)，家長一定要作正面的引導(dǎo)，進(jìn)行必要的監(jiān)控。星期一到星期五一般不要上網(wǎng)，如果需要查找資料我會(huì)在作業(yè)中注明，絕對(duì)不能讓您的孩子偷偷摸摸進(jìn)網(wǎng)吧。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，不玩暴力、色情、低級(jí)趣味的游戲，一般不與陌生聊天，絕對(duì)不要和陌生網(wǎng)友見面，不要瀏覽黃色網(wǎng)站等等。財(cái)產(chǎn)安全。我班上丟財(cái)物的現(xiàn)象出現(xiàn)了多次，我不是福爾摩斯，破不了案，但我還是教給了學(xué)生防范的方法，如貴重物品不要帶到學(xué)校，錢財(cái)要隨身帶，不能放在書包、文具盒里。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家