【新】家長與學(xué)?；ピL制度篇一：一、工作任務(wù).溝通意見:加強學(xué)校與家庭間相互了解與合作，使學(xué)校教育與家庭教育密切配合，提升教育效能。.掌握情況了解學(xué)生的家庭狀況及生活狀態(tài)，了解家長（監(jiān)護人）對學(xué)生的期望，了解親子關(guān)系狀況和家庭教育開展情況，作為教育輔導(dǎo)學(xué)生的重要參考依據(jù)。.增進感情:增強教師與學(xué)生家長（監(jiān)護人）的親睦感，鞏固和諧師生關(guān)系，加深師生情誼，促進家長（監(jiān)護人）、學(xué)生、教師間的合作交流。、指導(dǎo)家庭教育，助力家長（監(jiān)護人）家庭教育能力水平的提高。二、具體措施.學(xué)校對涉及學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、常規(guī)紀(jì)律管理、教輔資料征訂、各類費用收取、食堂宿舍管理等方面的重要事務(wù)，要及時征求家長（監(jiān)護人）意見，一事一議，有傳必達，避免遺漏。.每學(xué)期召開一次全校和班級家長會。全校家長會由校長或主管副校長主持，班級家長會由班主任主持。家長會的作用是邀請家長（監(jiān)護人）來校聽取教育教學(xué)開展情況報告，溝通、交流學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)，為研究、制定具體的教育方法、措施提供參考。.學(xué)校設(shè)立“校長信箱”，保障家長（監(jiān)護人）對學(xué)校教育的知情權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。.教務(wù)處定期組織好各年級的“教育開放活動日”，引導(dǎo)家長（監(jiān)護人）更直觀地了解學(xué)校教育教學(xué)工作，更真切地掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活情況。.發(fā)揮家長委員會作用，辦好“家長學(xué)?！?，做到組織健全，職責(zé)明確，重視過程，講究質(zhì)量。.班主任老師充分利用微信群、“校訊通”等平臺，及時、隨時與家長（監(jiān)護人）就學(xué)生教育的實際問題進行溝通。.家?；ピL的形式句括教師上門家訪、電話或網(wǎng)絡(luò)訪問、通知家長。（監(jiān)護人）來訪和家長（監(jiān)護人）主動來訪。.教師上門家訪包括常規(guī)家訪、重點家訪和即刻家訪等形式。篇二:為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，特制定學(xué)校與家長聯(lián)系制度：一、班主任每學(xué)年對班級學(xué)生普訪一次，語文、數(shù)學(xué)、英語教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長普遍交談一次以上。做到家長與學(xué)校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。二、對學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強，問題較多的學(xué)生，教師除了利用周報與家長互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。三、家長對教育學(xué)生有不同意見或提議，除找班主任外,還可以向該級組長和各級主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。四、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期，舉行一次學(xué)生家長會。此外，各級各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行全級、全