。親愛的各位老師，早上好，很榮幸今天來給大家科普一些幼兒園與家庭急救常識。下面我先講一下急救中有“黃金4分鐘”之稱的“心肺復(fù)蘇”。心肺復(fù)蘇術(shù)應(yīng)用很廣，可以說只要有生命存活的地方就有可能會用到。如果心臟停止跳動的4分鐘內(nèi)，能夠正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù)，有一半的患者可以復(fù)蘇，隨著時間的增加，復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低，耽誤10分鐘后基本沒有希望。就目前我們所處醫(yī)療環(huán)境來說，救護車在十分鐘內(nèi)到達基本是不現(xiàn)實的。所以，我們一定要掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的基本要領(lǐng)，避免我們的孩子們受到死亡的威脅。首先，咱們要知道需要用到心肺復(fù)蘇術(shù)的時機，然后準(zhǔn)確把握到這4分鐘。心肺復(fù)蘇術(shù)的時機：1，意識喪失2，頸動脈搏動消失（即心臟停止搏動）注：此時互動頸動脈位置。3，呼吸停止，（這個我想大家都會判斷的，鼻子下邊）符合三項條件，立即開始進行心肺復(fù)蘇術(shù)。1呼叫，平臥上邊我們說過心肺復(fù)蘇有黃金4分鐘之稱，4分鐘，這個時間上的緊迫性決定了搶救的地點，就近，甚至是就地，一定要在堅硬的硬板床上或地上，一定不能在沙發(fā)或席夢思床上，舉例：做心臟按壓的動作，講如果在軟的地方，則心臟部位觸及不到。精選資料，歡迎下載。地方找好了，然后我們就要開始搶救了，當(dāng)然搶救開始前一定要記住先呼叫，呼叫最近的人，請他撥打120。在我們呼叫的同時，打開患者的上衣。2，胸外心臟按壓我來演示一下胸外按壓的姿勢，將一只手的掌根放在患者胸部的中央，胸骨下半部上，將另一只手的掌根置于第一只手上。手指不接觸胸壁。按壓時雙肘須伸直，垂直向下用力按壓，成人按壓頻率為至少100次/min，放松時掌根部不能離開胸壁，以免按壓點移位。對于兒童患者，用單手或雙手于乳頭連線水平按壓胸骨，對于嬰兒，用兩手指于緊貼乳頭連線下放水平按壓胸骨。30次為一組，大約20秒做完一組。暢通氣道為什么要暢通氣道？因為前邊咱們講過心肺復(fù)蘇術(shù)的使用時機2呼吸停止，現(xiàn)在患者已經(jīng)停止呼吸，我們要建立人工呼吸，呼吸要通過氣道完成，如果氣道發(fā)生阻塞，是不是就不能建立人工呼吸呢？如何暢通氣道，將患者的頭偏向一側(cè)，用紗布清理口鼻咽污物，這里盡量要用紗布，因為紗布不會掉毛。打開氣道這里這個步驟姿勢就需要大家仔細的 學(xué)習(xí)，仰頭舉頜法，頜就是下巴的意思。左手掌根部置于患者前額，向后精選資料，歡迎下載。方施加壓力，右手中指，食指向上，向前托起下頜，使患者張口。（此時互動，做姿勢，安排學(xué)習(xí)一下）建立人工呼吸患者口上墊紗布，用按于前額的左手的食指和拇指捏緊患者鼻孔，吸一口氣，將患者的口完全包在搶救者口中，用力吹至患者胸部上抬，至少1秒鐘，離手，松口，然后停頓一下，再捏緊鼻孔，吸一口氣，用力吹氣。記著，這里建立人工呼吸是吹兩口氣。重復(fù)2和5的步驟5次，則為完整的一套心肺復(fù)蘇。如果此時患者意識，呼吸，心跳仍然沒有恢復(fù)，繼續(xù)重復(fù)做心肺復(fù)蘇，直到120到來或者患者恢復(fù)自主呼吸，恢復(fù)心跳，恢復(fù)意識。（送醫(yī)院進一步治療）這個就是非常重要的基本生命支持技術(shù)。這個希望大家是一定要掌握，雖然用到的機會不多，但是一旦用到，就是生死攸關(guān)的時刻，也是能夠救人一命的技能。下邊咱們講一下在日常工作，生活中經(jīng)常遇到的情況以及處理方法。異物窒息異物窒息有時發(fā)生在吃飯時，有時發(fā)生在寶寶玩細小的玩具時，一般玩具都會表明含細小部件，多少歲以下孩子禁止接觸等等。寶寶窒息的癥狀精選資料，歡迎下載。氣喘或臉色發(fā)青?；璧?。表現(xiàn)出“我被噎住了”的表情，睜大眼睛，張開嘴巴，流口水，很驚慌。（可以舉例）急救法出現(xiàn)窒息時首先要打電話叫救護車。在等待過程中，進行急救如下：第一步：拍背。馬上把孩子抱起來，一只手捏住孩子顴骨兩側(cè)，手臂貼著孩子的前胸，另一只手托住孩子后頸部，讓其臉朝下，趴在救護人膝蓋上。在孩子背上拍1~5次，并觀察孩子是否將異物吐出。對于一歲以上的孩子，如果還有意識，可以站在孩子身后，用你的胳膊圍著他的腰。將一只手握成拳頭，用拇指抵住孩子腹部中線位置，稍微在肚臍以上，胸骨以下。另一只手抓住這只拳頭，急速用力向里向上按壓。反復(fù)實施，直至阻塞物吐出為止。小心拳頭不要碰到胸骨的末端或肋骨。第二步：按胸。如果寶寶還沒有吐出異物，把他轉(zhuǎn)過來，身子搭在你大腿上?；蚴够純浩脚P，面向上，躺在堅硬的地面或桌子上，搶救者跪下或立于其足側(cè) ,在寶寶胸腔快速而有力地按精選資料，歡迎下載。壓5次。按壓位置：兩乳頭連線和胸骨交叉點下面一指寬處。手法：用兩三根手指快速按壓胸骨，快速向上重擊壓迫，按壓深度為1.5~2.5厘米。每按壓一次后，無須移動手指，讓胸骨自行復(fù)位。重復(fù)之，直至異物排出。第三步：抬高下巴和舌頭。如果寶寶還不能呼吸，檢查一下是否有可見的異物。用拇指壓住寶寶舌頭，用拇指和食指捏住寶寶舌頭和下巴，抬起下巴，打開嘴，查看寶寶喉嚨的后部。這樣可能會讓舌頭離開喉嚨后部，使異物松開。如果你看到了異物，用一根手指繞著異物周圍將其掃出來，但不要盲目亂弄，否則異物繼續(xù)堵得更深。一般前兩步就可以將異物排出。第四步：口對口呼吸。如果還沒有呼吸，口對口，或口對鼻呼吸，連續(xù)兩次。如果隨著每一次呼吸，寶寶胸部都有起伏，就說明呼吸道是暢通的。繼續(xù)做，直到寶寶能夠自己呼吸，如繼發(fā)心跳停止，立即心肺復(fù)蘇。第五步：重復(fù)以上四步，等待救護車到來。咱們再來講一些遇見會讓人不知所措的情況。驚厥驚厥是大腦神經(jīng)元暫時性功能紊亂的一種表現(xiàn)，可以由多種原因引起。發(fā)作時，孩子會失去知覺，全身抽動發(fā)精選資料，歡迎下載。挺、兩眼上翻、牙關(guān)緊咬、頭向后抑，甚至大小便失禁。驚厥以 4歲以下兒童多見，可分為有熱驚厥和無熱驚厥兩類。小兒以高熱引起的驚厥較多見，常常發(fā)生 在體溫驟然升高的第一天， 39oC以上的高熱最易發(fā)生。 碰到孩子抽筋，我們往往驚恐萬分、束手無策。下面簡要介紹發(fā)生驚厥時的緊急處理方法，可使你擺脫困境。一名教師一手把孩子平抱在膝蓋上，讓孩子的頭偏向一側(cè)，解開衣領(lǐng)，使孩子呼吸通暢。另一只手用大拇指掐壓患兒的人中。另一名老師趕緊取一筷子（最好外面包一層清潔的布或紗布），插在兩側(cè)或一側(cè)上下大牙之間，以防止舌咬傷以及舌后墜引起的窒息。如果來不及老師先把自己的手指塞在孩子的口中。（被孩子咬時，有些疼要忍住），同時用另一只手捏住患兒手上的虎口穴用勁掐壓。3.取冷濕毛巾大面積敷于額頭， 5至10分鐘換一次，以利迅速散熱降溫。如果抽搐停止后無呼吸及心跳，則心肺復(fù)蘇。打電話給家長，讓他迅速帶孩子去醫(yī)院作進一步檢查、及早查明原因，針對病因進行治療。幼兒常見外傷簡單處理擦傷，外傷幼兒園的孩子擦傷一般發(fā)生在裸露在外的皮膚，一旦精選資料，歡迎下載。發(fā)生，首先不要用自來水清洗傷口，可用棉簽蘸飽絡(luò)合碘以打圈方式由內(nèi)而外的進行簡單消毒后送醫(yī)治療。碰傷，碰傷發(fā)生在頭部，如果是后腦著地，一定要觀察幼兒精神狀態(tài)，有無嘔吐，意識是否清醒，及早就醫(yī)。如果是前腦著地，有出血的情況一定要先迅速消毒（消毒方法：絡(luò)合碘打圈消毒）然后用醫(yī)用紗布覆蓋傷口，用冰袋冰敷，注意;冰袋與紗布間用防水的東西隔開，防止冰袋融化的水通過紗布滲進傷口，造成感染。如果碰傷發(fā)生在四肢，沒有明顯外傷的情況下，（有外傷可參考擦傷處理辦法）如發(fā)生在上肢，在幼兒平靜后可要求幼兒做四個動作 1，將雙臂向上抬高 2，將雙臂展平3將雙臂彎曲 4，給幼兒一杯水，觀察動作是否能協(xié)調(diào)。四條有一項不能做到即送醫(yī)。如發(fā)生在下肢，則在幼兒平靜后要求其做 2個動作 1，走路 2，蹲下，任一個動作不能完成即就醫(yī) .扭傷，骨折在扭傷與骨折發(fā)生時，切記不要動幼兒的患處，可用冰袋冰敷并及時送醫(yī)。燙傷一，及時用冷水沖洗燙傷（ 10-30處有衣物覆蓋，應(yīng)在沖洗過程中小心脫下）精選資料，歡迎下載120或。二.不要用冰塊冷敷傷處避免凍傷。.不要在傷處涂抹植物油或者其他油脂不僅對傷口無益還容易引起感染。四.用干凈的紗布包裹傷口。五.如果傷口嚴(yán)重立即到醫(yī)院去診療。不明原因的傷口先按外傷消毒處理，然后仔細詢問孩子造成傷口原因，如有必要則打破傷風(fēng)疫苗。另有眼睛異物，鼻孔異物，休克等原因復(fù)雜，處理專業(yè)化的情況，請大家不要擅自盲目處理，及時撥打向附近醫(yī)院求助。關(guān)于春季傳染病預(yù)防這一塊，我想說的是，傳統(tǒng)的常見春季傳染病如水痘，麻疹如今都不會大規(guī)模爆發(fā)，因為幼兒園的孩子基本都已完成預(yù)防接種工作。而現(xiàn)在的感冒病毒，細菌都變異都比較厲害，每