2022-2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫練習試卷A卷附答案

單選題（共85題）1、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將承擔相應(yīng)法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是（）。A.家長對兒童具有權(quán)威性B.兒童權(quán)利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B2、社會工作者小馬負責一戶貧困家庭的評估。這個家庭共有四口人，姥爺、姥姥、女兒、外孫子。小馬在工作過程中，經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些新的需要解決的問題，于是他一直關(guān)注和評估整個家庭的需求和問題，并及時調(diào)整工作方案，確保能使服務(wù)對象得到及時的幫助。小馬的做法，體現(xiàn)了評估具有（）特點。A.保持連續(xù)性B.需要救助對象的參與C.動態(tài)推進，全面了解D.合理利用知識和經(jīng)驗【答案】A3、大偉因交通意外導致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會，A.就業(yè)指導B.職業(yè)培訓C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C4、老肖因公致殘，入住榮軍醫(yī)院進行康復治療，但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛，又要面對生活方式的調(diào)整、自我價值的重新確認、社會支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進行了評估,認為他的問題與需求是多元的，且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出(??)的狀態(tài)。A.“未分化”B.“常態(tài)化”C.“動態(tài)化”D.“個性化”【答案】A5、社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略不包括（）。A.個人網(wǎng)絡(luò)B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)C.家庭網(wǎng)絡(luò)D.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)【答案】C6、社區(qū)內(nèi)的（）是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織，是公安機關(guān)聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是搞好群防群治工作的重要組織形式。A.治安保衛(wèi)委員會B.派出所C.城市街道辦事處D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門【答案】A7、小健是一位聾啞人，從特殊教育學校畢業(yè)后，希望能找到一份合適的工作，但是由于身體的缺陷，他四處碰壁，于是找到社會工作者尋求幫助。社會工作者決定向他提供職業(yè)康復服務(wù)，首先應(yīng)該做的是()。A.對小健的身體、心理和職業(yè)適應(yīng)做出評估B.對小健的情況和與就業(yè)相關(guān)的問題，進行綜合考慮C.對小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓D.為小健提供勞動市場、就業(yè)崗位等信息【答案】B8、在我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列選項中預防措施中屬于第三級別的是（）。A.開展新生兒計劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃，維護C.及早發(fā)現(xiàn)傷病，及時治療D.使用輔助器具，開展康復【答案】D9、張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對老伴說：“沒有我，你就解放了。”并偷偷積攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時，他首先要做的是（）。A.找子女或老伴多陪伴張老伯B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進一步評估D.與老伯作安全約定，承諾不自殺【答案】B10、（2020年真題）“健康中國”戰(zhàn)略強調(diào)對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標，就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有（）。A.順序性B.個體差異性C.不均衡性D.分化與互補性【答案】B11、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將承擔相應(yīng)法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是（）。A.家長對兒童具有權(quán)威性B.兒童權(quán)利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B12、小孟今年14歲，患有嚴重的癲癇病，需要長期住院進行治療。小孟的父親近期由于公司裁員下崗了，小孟的父母經(jīng)常因為照顧小孟以及醫(yī)療費的事情發(fā)生爭執(zhí)，甚至經(jīng)常吵架，發(fā)生沖突。小孟看到爸媽吵架，心里特別難過，他覺得是自己不爭氣，害得家人不得安寧，于是找到了在醫(yī)院工作的社會工作者小李，小李接案后，準備為小孟的家庭提供服務(wù)。此時小李介入的主要目標是（）。A.促進小孟家庭的溝通交流狀況B.幫助小孟的父母學習有效照顧孩子的技巧C.對小孟父母進行夫妻輔導，改善夫妻關(guān)系D.對小孟的病況及家庭的壓力進行討論分析，協(xié)助小孟家庭適應(yīng)所面對的這場危機【答案】D13、在老年人受到惡意對待的類型中，以下屬于身體虐待類型的是()。A.限制人身自由B.將老人當小孩子對待C.未滿足老年人的飲食需要D.未滿足老人身體保護的需要【答案】A14、(2017年)社會工作者小燕在前期需求評估中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此，小燕擬采用職業(yè)康復方法滿足其需求，她開展該項服務(wù)的步驟應(yīng)是（）A.評估--咨詢--培訓--就業(yè)指導B.咨詢--評估--培訓--就業(yè)指導C.咨詢--培訓--評估--就業(yè)指導D.評估--培訓--咨詢--就業(yè)指導【答案】B15、為老人提供“一站式”服務(wù)，滿足老人的多種需要；同時，又能將中心的服務(wù)輻射到整個社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為（）。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C16、人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)定老年人的年齡為（）歲以上。A.50B.55C.60D.65【答案】C17、(2018年)某村遭受泥石流災害，部分房屋損毀，受災的村民被安置到了鄰縣的幾個村。面對陌生的社會環(huán)境，受災村民不知從何處入手開展生產(chǎn)自救，感到非常無助。社會工作者在幾個接受安置的村里開展了新老村民“互幫互助結(jié)對子”活動，由老村民向新村民傳授當?shù)氐纳a(chǎn)經(jīng)驗。此活動的目的是為了幫助受災村民（）。A.重構(gòu)社區(qū)生活秩序B.重塑社區(qū)發(fā)展信心C.重建社區(qū)支持系統(tǒng)D.恢復社區(qū)生活功能【答案】C18、下列對目的與目標的敘述正確的是（）。A.目標是工作的大方向，是服務(wù)對象期望達到的B.實現(xiàn)了一個個具體的目的，就能達到總體的目標C.目的是總體介入要達到的方向，目標是具體的工作指標D.目的是可以測量的，目標不可測量【答案】C19、(2016年)社會工作者小趙動員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員參與社區(qū)志愿服務(wù)，看護“四點半學堂”的孩子，上門探訪獨居老人。小趙上述工作的目的是（）。?A.為低保人員提供心理支持B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系C.為低保人員提供就業(yè)援助D.促進低保人員的社會融入【答案】D20、小王出獄后，在社會工作者小李的鼓勵下，開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西，后來在小李的努力下，附近的居民都來小王的雜貨店買東西，小王覺得，大家對自己的感覺變了，他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)安撫【答案】A21、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救過很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力，李主任最近出現(xiàn)了嚴重的身心不適，常說“我感覺自己很失敗，做不了手術(shù)了?！边@種狀態(tài)影響到了他的正常工作，面對這種情況，醫(yī)務(wù)社會工作者首先應(yīng)采取的措施是（）。A.策劃李主任家庭會議，增強他的家庭動力系統(tǒng)B.進行個案干預，舒緩壓力，調(diào)整自我認知C.組織舉辦重癥醫(yī)生支持小組，進行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休【答案】B22、小李是某未成年人保護中心的社會工作者，在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是（）。A.增強小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復小剛的社會支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會觀護【答案】B23、小李是一名學校社會工作者，最近打算為有行為問題的學生提供小組工作服務(wù)。班主任老師問小李什么叫“行為問題”，她向班主任老師解釋道：學生的行為問題是指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符合的不利于個體健康成長的()。A.外顯行為B.失常行為C.內(nèi)隱行為D.超常行為【答案】A24、為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感，某養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)運用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)打造了“一站式”服務(wù)平臺，為社區(qū)老年人提供“助浴"“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務(wù)。社會工作者小蔡運用這一平臺，通過鏈接衛(wèi)生服務(wù)中心、送餐服務(wù)機構(gòu)和相關(guān)志愿服務(wù)組織，為社區(qū)高齡獨居老人李奶奶提供服務(wù)。小蔡在此服務(wù)過程中扮演的角色是(??)。A.個案管理者B.產(chǎn)品經(jīng)理人C.專業(yè)輔導者D.平臺打造者【答案】A25、社會工作者為某打工子弟中學的新生設(shè)立了“大哥哥大姐姐”項目，其主要內(nèi)容包括幫助新生適應(yīng)學校生活，并在他們學習遇到困難的時候提供課業(yè)輔導，促進新老學生的交流。該項目屬于()青少年社會工作。A.治療性B.發(fā)展性C.預防性D.康復性【答案】C26、A社區(qū)是一個新建小區(qū)，社區(qū)內(nèi)兒童比較多，但是場所有限，難以開展活動。與這個社區(qū)相鄰有一所學校。暑假期間，社區(qū)的工作者與學校管理者相互協(xié)調(diào)，以學校為活動場所，組織社區(qū)青少年開展了多項活動。A社區(qū)與學校的聯(lián)合運用了()的社區(qū)資源連接方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】B27、“2004年發(fā)放宣傳材料649份，影像資料29份，發(fā)放愛心聯(lián)系卡88份；2005年發(fā)放宣傳材料2190份，影像資料29份，發(fā)放愛心聯(lián)系卡818份”。這些資料收到了一定的宣傳效果，“2004年流浪少年兒童來電話28次；2005年流浪兒童來電話57次”。A.教育救助B.直接救助C.臨時救助D.街頭救助【答案】D28、在家庭社會工作的基本原則中，（）假設(shè)家庭是家庭成員日常生活的場景。A.家庭處境化原則B.家庭成員增能原則C.家庭個別化原則D.家庭成員需求滿足原則【答案】A29、與服務(wù)對象初次接觸后，社會工作者小李來到其居住的社區(qū)，向居委會了解其家庭生活狀況，并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于()。A.接案準備B.接案面談C.面談安排D.問題界定【答案】A30、自獨生女兒過世后，張女士與丈夫的關(guān)系變得越來越冷淡，丈夫逐漸染上了酗酒惡習，對家里的事不聞不問，還多次動手打張女士。無奈之下，張女士向社會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題，下列社會工作者的提問中,最適宜的是(??)。A.“你希望我們提供什么幫助?”B.“你認為自己目前遭遇的問題是什么?”C.“你認為丈夫染上酗酒惡習的原因是什么?”D.“你認為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?”【答案】B31、（）是預估的最終目的。A.對正確的計劃做出貢獻B.正確認識服務(wù)對象的問題C.全面把握服務(wù)對象的背景資料D.解決服務(wù)對象提出的一切問題【答案】A32、（2015年真題）某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機會。A.生存B.就業(yè)C.家庭生活D.教育【答案】B33、社會工作者為罪犯及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢等方面的服務(wù)以滿足矯正對象()的需要。A.維持身體健康B.基本生存條件C.教育、就業(yè)權(quán)益保障D.再社會化【答案】D34、在青少年社會工作中，()原則要求社會工作者注意到每個青少年的不同成長經(jīng)歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應(yīng)與調(diào)試方式。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力【答案】C35、老年人個人感官變化的過程是指()的老化。A.生理B.心理C.思維D.行動【答案】B36、影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)積極性的因素是指（）。A.居民參與社區(qū)活動需要精力B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與的動力C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響D.居民愿意參加與自身利益相關(guān)的社區(qū)活動【答案】D37、肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員，社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A38、小芳原來學習成績在班里名列前茅，但自初中以來，她每天上課無精打采，情緒低落，下課后也是獨來獨往，有時甚至不來上課，成績直線下降。社會工作者初步預估后發(fā)現(xiàn)，一年前小芳父母離了婚，母親在外地打工，將小芳交給年邁的外婆照顧。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況，請班主任照顧小芳的學習和生活。一段時間后，小芳的臉上又有了笑容，學習成績也提高了。題中，社會工作者運用了（）的方法增強小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機會促進參與【答案】B39、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會退縮，也不會表現(xiàn)出不良的行為品質(zhì)。這種品質(zhì)稱為：A.抗逆力B.潛能C.適應(yīng)能力D.自立自強【答案】A40、地震等自然災害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。遇到這種情形，社會工作者錯誤的做法有()。A.減少服務(wù)對象的不良情緒B.幫助服務(wù)對象恢復平衡C.快速主動開展密集的支持工作D.運用平常處理緊急問題的技巧【答案】D41、小夏所在的社會服務(wù)機構(gòu)專門為受暴力婦女提供社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立平等的協(xié)作關(guān)系中，社會工作者小夏可能用到的技巧不包括（）。A.具有性別敏感性的傾聽B.鼓勵受害婦女表達個人化的故事和經(jīng)驗C.尊重受害婦女的語言表達邏輯D.將受暴婦女問題個人化【答案】D42、小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄，母親離家出走，把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶，班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂，神情恍惚，希望學校社會工作者小朱給予幫助。當小朱第一次與小峰見面時，針對此類服務(wù)對象的特性，他應(yīng)采取的恰當表達是()。A.“張老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你。B.“張老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法?！盋.“張老師讓你來找我，你自己覺得有沒有問題？”D.“張老師讓你來找我，讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧。”【答案】A43、社會工作者將兒童帶到兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所的介入行動屬于（）。A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務(wù)【答案】D44、王女士是一名律師，丈夫是一家私企的高管，女兒乖巧伶俐，家庭生活十分和睦。但是自從女兒高中畢業(yè)考入北京某大學離開家之后，王女士面對女兒的房間倍感寂寞，常常在女兒的房間獨自流淚，還經(jīng)常跟丈夫吵架，他們在無奈之下向社會工作者求助。在家庭輔導中，社會工作者幫助王女士夫婦學習適應(yīng)女兒離開之后的生活，并調(diào)整自己的家庭角色。本題中，社會工作者是以（）為基礎(chǔ)開展家庭輔導的。A.家庭生態(tài)視角B.家庭系統(tǒng)理論C.家庭生命周期理論D.家庭增權(quán)理論【答案】C45、王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標是（）。A.防止王女士情緒進一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D46、學校社會工作者在對于具有特殊行為問題的學生進行服務(wù)時，（），對他們的行為表示理解。在此基礎(chǔ)上，再通過專業(yè)的社會工作方法開展服務(wù)。A.采用個別化方法B.用教育者的身份C.應(yīng)該以他們朋友的身份D.要一視同仁【答案】C47、社區(qū)工作的客觀環(huán)境是不斷變化的，管理的目標、內(nèi)容也常發(fā)生變化，因而在考慮設(shè)計和建立一個工作計劃時，要遵循：A.協(xié)調(diào)原則B.效率原則C.科學原則D.彈性原則【答案】D48、青少年期是人生最關(guān)鍵的時期，是（）辨識與認定的重要時期。A.道德B.情感C.社會D.自我【答案】D49、8歲的小新患有急性白血病，入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，小新以為父母拋棄了她，所以不配合醫(yī)生治療，父母只好向社會工作者求助。對小新來說，社會工作者的下列做法中最恰當?shù)氖牵篈.幫助小新轉(zhuǎn)院治療B.請父母參加“溝通，從心開始”的座談會，支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C50、徐某的丈夫平時就有大男子主義觀念，用車禍失去了雙腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。徐某包攬了全部家務(wù)，細心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時辱罵，徐某感到委屈，向社會工作者小林求助，根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務(wù)的要求，小林建議她：A.顧保姆照顧丈夫B.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度C.送丈夫去康復療養(yǎng)機構(gòu)D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】B51、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，以下()不屬于殘疾。A.內(nèi)臟缺損B.盲C.四肢殘缺D.雙耳聽力喪失【答案】A52、兒童是國家的希望，民族的未來。國家的命運在于“少年”，說明（）。A.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)C.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)D.尊重青少年的價值與尊嚴【答案】A53、殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)為殘疾人社會工作方法和()方面。A.增能方式B.理念傳播C.介入模式D.觀察視角【答案】C54、在致殘原因中，一半以上是可以預防的。（）是我國目前采用的方式。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.多級預防【答案】C55、增強與社區(qū)中教育機構(gòu)之間（如各類學校）的關(guān)系是社區(qū)工作者的工作之一，下列哪一項不屬于此項工作的功能？A.補救班級教學缺點，提高綜合功能B.增強學校與家庭關(guān)系，統(tǒng)一教育方案C.適應(yīng)現(xiàn)代化社會分工合作的需要D.制定相關(guān)教育政策【答案】D56、服務(wù)對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近，他向社會工作者小王哭訴，自己已經(jīng)兩年不吸毒了，交管部門依然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯碗”，小張感到萬念俱灰，開始復吸，且萌發(fā)了輕生念頭。此時，小王恰當做法是（）。A.聯(lián)系交管部門，請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導，并協(xié)助其申請臨時救助C.解釋毒駕處理政策，引導其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果【答案】B57、學校社會工作者小勇運用個案管理方法幫助貧困學生解決他們所面臨的問題。A.學生狀況B.資源整合C.服務(wù)系統(tǒng)傳輸D.社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】C58、68歲的獨居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干，今年元旦拍攝時不慎摔倒，造成骨折。經(jīng)過一段時問治療，醫(yī)生說張伯伯可以出院了，但至少得休養(yǎng)一個月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急，因為會錯過春節(jié)民風民俗的拍攝時機。社會工作者了解情況后，一方面安撫張伯伯的情緒，另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助提供訓練。同時，社會工作者還聯(lián)系社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù)，并發(fā)動社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會工作服務(wù)屬于（）。A.個體康復B.社區(qū)照顧C.健康服務(wù)D.長期照顧【答案】B59、（）、心理年齡、社會年齡這三個年齡提醒我們不能簡單地憑一個人的日歷年齡判定他的功能狀況，還應(yīng)更全面地去看待老年人，這能幫助我們避免把頭腦中的成見帶到工作中。A.體育年齡B.生育年齡C.工作年齡D.生理年齡【答案】D60、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學習很認真，但學習成績一直不是很好，小麗的母親花了很多時間輔導小麗，仍不見效果，母女倆都很著急，便向社會工作者求助。社會工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學習成績的可行方法，小丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學習新知識時，領(lǐng)會和理解較慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來增強母親對小麗學習的信心，社會工作者進一步指出，母親也應(yīng)培養(yǎng)小麗獨立思考和自主學習的能力。在小丁的服務(wù)中，突出體現(xiàn)了家庭社會工作中的()原則。A.家庭處境B.幫助家庭成員增能C.家庭個別化D.滿足家庭成員需要【答案】B61、公共服務(wù)無障礙屬于殘疾人應(yīng)享有的()。A.康復權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.文化生活權(quán)D.社會福利權(quán)【答案】B62、（）是一個人和另一個人（或兩個以上的人）借助語言或非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態(tài)度、感受和情感等內(nèi)容的動態(tài)過程。A.接案B.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題C.傾聽D.訪談【答案】B63、某醫(yī)院的社會工作者小申接到病人家屬的求助，希望她參與處理一起病人與醫(yī)院的醫(yī)療糾紛。此時，小申的立場應(yīng)當是()。A.站在病人的立場，協(xié)助處理糾紛B.站在醫(yī)院的立場，協(xié)助處理糾紛C.代表醫(yī)政管理部門，協(xié)調(diào)雙方糾紛D.站在第三方的立場，協(xié)助處理糾紛【答案】D64、殘疾人社會工作以（）為本，致力于在殘疾人與健全人、殘疾人和社會組織、殘疾人和政府之間建立相互支持的關(guān)系，不僅增加了對殘疾人的保障和能力建設(shè)，而且進一步提升了人際信任和社會資本，推動構(gòu)建一個充滿"愛和關(guān)懷"的社會。A.服務(wù)對象的需求B.社會工作者的意愿C.相關(guān)政策D.基本醫(yī)療公共服務(wù)【答案】A65、布雷德紹認為，由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的需求是（）。A.感覺性需求B.表達性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】D66、（）提出的結(jié)構(gòu)式家庭治療模式致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭。A.米蘭B.凱恩斯C.米紐秦D.韋伯【答案】C67、社會工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。A.要加強社區(qū)綠化管理B.要建立一個書法藝術(shù)室C.社區(qū)應(yīng)建立一個養(yǎng)老中心D.按規(guī)定應(yīng)建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】D68、15歲的小丹，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走，來到另一個城市。小丹在網(wǎng)吧結(jié)識了28歲的小海，成為男女朋友，并同居，兩個月后，小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，大海害怕了，就把小丹趕出了家門，小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時，社區(qū)工作者首先因當：A.立刻報警，讓警察處理大海B.直接聯(lián)系小丹父母，讓他們把女兒領(lǐng)回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D69、(2019年)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們（）A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達自己的想法C.從子女視角看問題，了解他們所思所想D.學習使用“我”訊息，與子女進行溝通【答案】C70、下列不屬于學校社會工作特點的是（）。A.專業(yè)性B.基礎(chǔ)性C.科學性D.網(wǎng)絡(luò)性【答案】B71、為使接案面談順利進行，社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。不包括以下（）。A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題B.安慰C.傾聽D.主動介紹自己【答案】B72、王女士文化水平不高，十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書，今后找一個“好工作”;兒子很聽話，也常干家務(wù)，就是不愛學習，這讓王女士很擔心，遂向社會工作者小付求助，希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會工作為家庭成員增能原則，小付面對王女士的訴求，適宜的提問是(??)。A.“您能具體說說孩子的問題嗎?'B.“您能介紹一下孩子在學校的表現(xiàn)嗎?”C.“您認為孩子不愛學習的原因是什么?”D.“您覺得孩子只愛學習不愛做家務(wù)會怎樣?”【答案】D73、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障，對移交地方政府安置顧慮重重，遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況，社會工作者最宜采取的介入策略是()。A.挖掘小李個人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿C.引導小李坦然接受安置現(xiàn)實D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策【答案】D74、如果受害兒童的評估顯示其父母監(jiān)護狀況無法滿足受害兒童康復和回歸的需要，受害兒童會臨時或者永久性地被帶離原生家庭，與父母分離，進入（）。在這個環(huán)節(jié)，兒童社會工作者需要聚焦兒童的康復回歸。A.社區(qū)B.國家替代照顧服務(wù)體系C.臨時救助站D.社會工作者家中【答案】B75、（2019年真題）某社會工作服務(wù)機構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目，該機構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家務(wù)勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)B.為姐妹們選擇開辦小組的地點C.由姐妹們確定開辦小組的時間D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識【答案】C76、物質(zhì)支持屬于社會工作中的（）。A.介入原則B.介入方法C.介入行動D.介入目標【答案】C77、下列選項中，屬于社會工作評估的是（）。A.原因評估B.效率評估C.階段評估D.結(jié)果評估【答案】D78、婦女社會工作的起點是（）。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉【答案】B79、以下論述中，不屬于收集評估資料的方法的是（）。A.收集服務(wù)對象檔案進行評估B.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的看法與意見C.觀察社工機構(gòu)的變化D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料【答案】C80、殘疾人面臨的困難中，農(nóng)村殘疾人在（

）方面比城市情況略好些。A.住房困難B.社會服務(wù)C.社會交往D.經(jīng)濟困難【答案】C81、趙大爺?shù)睦习槿ナ蓝嗄辏瑑号荚谑〕枪ぷ?。趙大爺是村老年協(xié)會的副會長，經(jīng)常組織村里的老年人開展文娛活動，生活很充實。不久前，趙大爺突發(fā)腦梗，因救治不及時導致癱瘓在床，兒子和女兒輪流請假回來照顧趙大爺，與先前生活的落差和身體的痛苦，加之不想成為兒女的負擔，讓趙大爺有了輕生的念頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作站的社會工作者走訪時了解到趙大爺?shù)那闆r，對趙大爺進行了自殺風險評估。下列屬于自殺風險直接線索的是（）。A.趙大爺口述讓兒子記錄立下了遺囑B.趙大爺將銀行卡交給兒子并告訴他密碼C.趙大爺對兒女說“唉，真不如死了算了！”D.趙大爺對兒女說“我太麻煩你們了，沒了我你們會過得輕松點。”【答案】C82、小軍因吸毒被強制戒毒結(jié)束后，矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案。接案時小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對小軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿足的是（）要求。A.生理脫毒B.基本生存條件的保障C.就業(yè)D.正常家庭生活的需要【答案】B83、企業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是()。A.職工B.職工家屬C.職工以及職工家屬D.企業(yè)【答案】C84、在中國城市的區(qū)、街、居等社區(qū)范圍內(nèi)，在社會工作的價值觀和理論知識指導下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區(qū)成員尤其是特殊困難群體提供專業(yè)服務(wù)。這里指的是（）。A.社會救助社會工作B.家庭社會工作C.學校社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】D85、老王急需得到良好的醫(yī)療資源，社工小李積極幫助老王了解治療和康復的資源，尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療，回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復。這里，社會工作者是在幫助老王（）。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】C多選題（共30題）1、3月15日，某投機者在交易所采取蝶式套利策略，賣出3手6月份大豆合約，買入8手7月份大豆合約，賣出5手8月份大豆合約，價格分別為1740元/噸、1750元/噸和1760元/噸。4月20日，三份合約的價格分別以1730元/噸、1760元/噸和1750元/噸的價格平倉。在不考慮其他因素影響的情況下，該投機者的凈收益是（）元。（1手=10噸）A.300B.500C.800D.1600【答案】D2、某宗房地產(chǎn)現(xiàn)行的價格為2000元/m2，年凈收益為200元/m2，報酬率為10%。現(xiàn)獲知該地區(qū)將興建一座大型的現(xiàn)代化火車站，該火車站將在6年后建成投入使用，到那時該地區(qū)將達到該城市現(xiàn)有火車站地區(qū)的繁華程度。在該城市現(xiàn)有火車站地區(qū)，同類房地產(chǎn)的價格為5000元/m2。據(jù)此預計新火車站建成投入使用后，新火車站地區(qū)該類房地產(chǎn)的價格將達到5000元/m2。收益法的本質(zhì)是（）。A.以房地產(chǎn)的預期未來收益為導向求取估價對象的價值B.以房地產(chǎn)的現(xiàn)期收益為導向求取估價對象的價值C.將房地產(chǎn)收益直接資本化D.將房地產(chǎn)收益報酬資本化【答案】A3、在矯正對象案件審理過程中，矯正社會工作者的主要工作職責有（）。A.參與判案B.協(xié)助警方調(diào)查犯罪C.接觸了解服務(wù)對象及其家屬和周圍社區(qū)D.撰寫有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報告并提交法庭作審判參考E.提供受助者辯護【答案】CD4、兒童是一個處于迅速發(fā)展過程中的權(quán)利主體，兒童社會工作的目標是兒童得到適切的養(yǎng)育和照料、兒童身心能夠健康發(fā)展以及兒童免遭傷害。兒童社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.促進兒童健康成長B.補充和改善家庭監(jiān)護能力C.救助和保護受傷害兒童D.解決兒童基本生活需求E.維護兒童合法權(quán)益【答案】ABC5、社會工作者小清組織有學習困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標是A.現(xiàn)實我B.理想我C.客觀我D.主觀我E.未來我【答案】ABC6、列有關(guān)想象互動游戲的說法中，正確的是（）。A.想象互動游戲治療的基本理念是兒童尚未發(fā)展出自我反省的能力B.在治療中，治療師不對兒童所做的事表達明確的意義C.當被輔導的孩子使用的器材太多，以致失去了游戲方向時，社會工作者要為其設(shè)定限制D.社會工作者扮演的角色是在游戲中盡可能地玩出和兒童觀點、想法不同的游戲內(nèi)容E.想象互動游戲的治愈原理是通過接觸無意識，進而達到心靈的發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的【答案】ACD7、以下選項屬于殘疾人面臨的物質(zhì)層面的困難的有()。A.聾啞殘疾人在就醫(yī)時很難表達自己的病情B.殘疾人社會參與機會相對較少C.殘疾人的長期治療增加家庭開支D.社會偏見使殘疾人婚戀受到影響E.殘疾人居住空間相對狹小【答案】AC8、新修訂的《中華人民共和國來成年人保護法》頒布實施后，各地積極行動。陸續(xù)建立了未成年人保護服務(wù)體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風險預防、發(fā)現(xiàn)報告、康復回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程，兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括（）。A.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護能力完成監(jiān)護處置B.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護協(xié)調(diào)工作機制C.為進入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)D.依托公益慈善服務(wù)機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)有兒童侵害風險的家庭進行評估E.對照政策界定的服務(wù)對象，定期發(fā)放兒童津貼，提供基礎(chǔ)福利服務(wù)【答案】ACD9、老丁的妻子長期臥病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當保安的收入維持生活。最近，老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情煩躁，常對兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁家，社會工作者小李開展了下列服務(wù)，其中屬于就業(yè)救助的有（）A.幫助老丁調(diào)整自我認知B.幫助老丁兒子募集助學金C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源D.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助E.幫助老丁改善親子關(guān)系【答案】AC10、社區(qū)矯正是矯正社會工作的一個重要領(lǐng)域，是中國內(nèi)地矯正社會工作制度起步階段的重要建設(shè)內(nèi)容。下列對于社區(qū)矯正的說法中，正確的是（）。A.與“監(jiān)獄矯正”相對的行刑方式B.將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于監(jiān)獄內(nèi)C.在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)進行D.目的是促進罪犯順利回歸社會E.行政的主體是專門的國家機關(guān)【答案】ACD11、根據(jù)著名心理學家艾德沃特的觀點，下列活動中可以作為青少年結(jié)束的標志的表現(xiàn)有（）。A.春情萌動B.做邏輯思考，具有解決問題及作決定的技能C.進入個人、家庭與工作角色中D.能夠邏輯思考并自主作決定E.生理與性達到成熟狀態(tài)，如具有生育能力【答案】D12、地處大山深處的A村，很多人存在不同程度的肢體殘疾，該地的醫(yī)務(wù)工作者利用山上的草藥為殘疾人提供治療，并將草藥的用法告訴殘疾群體的家人，還告訴他們對殘疾人的照顧方法。醫(yī)務(wù)工作者的做法體現(xiàn)的社區(qū)康復原則有()。A.因地制宜B.社會化C.低成本，廣覆蓋D.因陋就簡E.家屬參與【答案】ACD13、青少年需要（adolescencesneeds）指青少年（）的總和。A.健康成長B.發(fā)展所需要的條件C.發(fā)展所需要的機會D.發(fā)展所需要的資源E.發(fā)展所需要的物質(zhì)【答案】ABCD14、下列對于學校社會工作的理解中，正確的是()。A.學校社會工作是社會工作的分支之一，它將社會工作專業(yè)的原則、方法及技巧應(yīng)用于學校領(lǐng)域B.學校社會工作是為處境困難的學生提供的專業(yè)服務(wù)C.學校社會工作者應(yīng)具有社會工作專業(yè)的知識、方法、技巧和價值觀以及廣泛的知識基礎(chǔ)D.全體學生是學校社會工作的主要直接對象E.學校社會工作者和學校班主任的職責是一樣的【答案】ACD15、社會工作的基本對象有（）。A.孤兒B.社會公眾C.精神病患者D.無依無靠的老人E.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】ACD16、社會工作者小清組織有學習困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標是A.現(xiàn)實我B.理想我C.客觀我D.主觀我E.未來我【答案】ABC17、從開發(fā)商的角度看，房地產(chǎn)開發(fā)過程中投入的資源有（）。A.土地B.勞動力C.資本D.經(jīng)驗E.環(huán)境【答案】ABCD18、患者女，36歲。發(fā)現(xiàn)頸前包塊3個月，近2周包塊增長較快，無聲嘶。查體：右甲狀腺可觸及一3cm×3cm包塊，中等硬度，尚光滑，隨吞咽上下活動。頸部淋巴結(jié)無腫大。B超檢查為實性包塊，放射性核素掃描為"冷結(jié)節(jié)"。A.包塊局部切除B.右甲狀腺次全切除C.右甲狀腺次全切除+峽部切除D.右側(cè)甲狀腺全切除E.右甲狀腺次全切除送冰凍切片，根據(jù)病理結(jié)果再決定術(shù)式【答案】19、期現(xiàn)套利交易又稱為（）。A.風險套利B.無風險套利C.價差套利D.反向套利【答案】B20、阿華是李梅的男朋友，阿華初中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作，經(jīng)常在外面和幾個朋友瞎混。一次阿華在參與一起偷盜搶劫事件時，讓李梅在外面把風，阿華和李梅被警察逮捕，阿華被判有期徒刑3年，李梅則被判處兩年?，F(xiàn)在李梅是社區(qū)矯正的服務(wù)對象，社會工作者周寧負責這個個案。在一次匯報交談中，周寧了解到阿華過去一個最好的朋友又找到李梅，要求其參與另一次搶劫行動，李梅礙于男朋友的面子很難拒絕，但又想改過自新，心中很矛盾。面對這樣的情況，社會工作者周寧應(yīng)該（）。A