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慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(共20篇)篇1:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),長(zhǎng)涇中心幼兒園進(jìn)行了“放飛童心”六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展現(xiàn),張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能共享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族將來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝福,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,樂(lè)觀探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵(lì)幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
老師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置吵鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡高興喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的熟悉和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情愉快,樂(lè)于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重進(jìn)行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅布滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,團(tuán)聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美妙、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、美麗的舞姿,充分展現(xiàn)了自己的才藝。
“六、一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)公平的機(jī)會(huì)去參加,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)。
篇2:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕美麗妙的旋律20__年5月30日上午,由___鄉(xiāng)__幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以健康、自然、活力為活動(dòng)主題的歡迎六一文藝演出在__幼兒園操場(chǎng)上隆重進(jìn)行。___鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、___中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)伴侶們一起觀看了演出。
本次慶?;顒?dòng)匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培育的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》有展現(xiàn)我園老師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》有動(dòng)情生動(dòng)、富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》。。。。。。雖然我們的孩子年齡很小,而參加人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位老師的精心策劃和專心編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),向社會(huì)展現(xiàn)了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐富的節(jié)日大餐。
同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的:
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,樂(lè)觀探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶?;顒?dòng)的支持和參加,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全部教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神和原則,專心做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的打算,后勤工作人員親密的協(xié)作,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們、孩子們依然沉醉在節(jié)日的歡快中。成果要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
篇3:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5月31日上午,澄邁縣長(zhǎng)安中心幼兒園整個(gè)校園內(nèi)裝飾得顏色嬪紛,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),由于今日將在這里進(jìn)行“親親我的寶貝,放飛你的幻想”慶六一親子活動(dòng)。此次活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持,在活動(dòng)前,我園已召開(kāi)家教職工會(huì)議,并對(duì)此次活動(dòng)對(duì)教職工們員們進(jìn)行分工部署,大家都樂(lè)觀協(xié)作完成工作,活動(dòng)總結(jié)如下:
1、進(jìn)行“踩氣球”和“小雞運(yùn)雞蛋”的游戲中,老師們有秩序組織游戲活動(dòng),有的引導(dǎo)家長(zhǎng)參加游戲,游戲順利進(jìn)行。
2、進(jìn)行親子活動(dòng)“包餃子和共享餃子”活動(dòng)中結(jié)束后,老師們,家委會(huì)成員們都主動(dòng)整理桌面、倒水、端餃子等,讓整個(gè)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
3、當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,老師和家長(zhǎng)們都帶著孩子回到班上,而我們的家委會(huì)成員則主動(dòng)留下來(lái),繼續(xù)幫老師整理和打掃會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生,給我們幼兒園減輕了很多的工作負(fù)擔(dān)。
勞碌了一陣子總算告一段落,每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益,看著孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。信任在家長(zhǎng)的支持與幫助下,我們幼兒園一定會(huì)快速進(jìn)展、壯大起來(lái)!
篇4:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園進(jìn)行了“快樂(lè)成長(zhǎng)”六一節(jié)慶祝活動(dòng),主要是為班里的孩子們提供一個(gè)自我展現(xiàn),張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂(lè),讓每位孩子都能感受到節(jié)日的喜悅。
1、早上部分家長(zhǎng)自愿早早來(lái)到教室,在孩子們參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí),家長(zhǎng)們已經(jīng)在教室里忙活起來(lái),五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的黑板,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。
2、接著,幼兒園的小藝術(shù)家們閃亮登場(chǎng)了,第一個(gè)節(jié)目恰恰銅牌六個(gè)小舞蹈家們風(fēng)姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對(duì)爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō),讓家長(zhǎng)們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學(xué)精神,激勵(lì)孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長(zhǎng)和孩子們領(lǐng)會(huì)了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個(gè)舞臺(tái),他們就會(huì)換我們一片精彩。
六一是孩子們的節(jié)日,更是家長(zhǎng)們的收獲之日,每日的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光線。這次六一慶?;顒?dòng)圓滿完成,并且有意外收獲,孩子們天真爛漫的笑臉,家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們?cè)谶@一天絢爛綻放。
篇5:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來(lái)了滿懷期待的幼兒以及家長(zhǎng)們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在勞碌中,也有不少家長(zhǎng)參加進(jìn)來(lái),幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長(zhǎng)們一起努力的做好舞臺(tái)的開(kāi)場(chǎng)打算,也讓我們老師們覺(jué)得又一次和家長(zhǎng)們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開(kāi)頭了。
1、園長(zhǎng)講話
活動(dòng)一開(kāi)場(chǎng),我們就迎來(lái)了__園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長(zhǎng)的介紹中,我們向家長(zhǎng)敘述了近期來(lái)幼兒們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。以及各班級(jí)的小伴侶們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的熬煉和打算。這不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子們的成長(zhǎng),也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家更加期待演出的到來(lái)。
2、文藝演出
此次六一的主持活動(dòng)由__老師及幾位大班的小伴侶一起進(jìn)行。在他們的介紹下,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時(shí),家長(zhǎng)們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長(zhǎng)們的一份演出。
而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì),并處理好了幼兒的情況,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、家長(zhǎng)表現(xiàn)
在這次的活動(dòng)中,除了幼兒們帶來(lái)了精彩的表演,家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)?lái)了一些精彩的節(jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。
總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng),作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動(dòng)中快樂(lè)的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長(zhǎng)們,也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了溝通和展現(xiàn),說(shuō)了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們相互得到了更多的理解和支持。
篇6:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕美麗妙的旋律……2021年5月30日上午,由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“健康、自然、活力”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場(chǎng)上隆重進(jìn)行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)伴侶們一起觀看了演出。
本次慶?;顒?dòng)匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培育的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》有展現(xiàn)我園老師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》有動(dòng)情生動(dòng)、富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》。。。。。。雖然我們的孩子年齡很小,而參加人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位老師的精心策劃和專心編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),向社會(huì)展現(xiàn)了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。
同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不行分的:
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,樂(lè)觀探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶?;顒?dòng)的支持和參加,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全部教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,專心做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、另外,各班充分的打算,后勤工作人員親密的協(xié)作,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們、孩子們依然沉醉在節(jié)日的歡快中。。。。。。成果要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
篇7:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)迎著六月的希望,聽(tīng)著綿綿細(xì)雨蒙蒙的節(jié)奏,新新全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)。5月30日上午,幼兒園的大門(mén)早早開(kāi)起,老師們?cè)?:30分就來(lái)到幼兒園等待給我們的孩子精心妝扮。9點(diǎn)整相聚在蓮花堂,全部的家長(zhǎng)和孩子們到場(chǎng),我們?cè)谏徎ㄌ脙?nèi)歡聲笑語(yǔ)不斷。
1、今日這個(gè)特殊的日子,讓我們也許都想到了自己童年,兒時(shí)的美妙記憶永久是最平坦人心的。今日我們的孩子用自己的狀態(tài)來(lái)向友愛(ài)的媽媽爸爸們展現(xiàn),這里有的不僅僅是掌聲和激勵(lì)更多的是愛(ài)的凝聚。有老師們辛勤的培育,父母艱辛的付出,那么,就讓我們一起祝福我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
2、慶“六一”活動(dòng)在歡快的歌聲中唱響,隨著四位主持人的閃亮登場(chǎng),園長(zhǎng)作精彩致辭,由家長(zhǎng)代表講話。文藝匯演在開(kāi)場(chǎng)舞大班《我愛(ài)老師的目光》中緩緩拉開(kāi)帷幕。幼兒們的精彩表演頓時(shí)渲染了整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛,那動(dòng)感的音樂(lè)伴著青春靚麗的形象展現(xiàn)出當(dāng)代幼兒老師的風(fēng)采。舞蹈《快樂(lè)小廚師》、《小小冠軍夢(mèng)》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現(xiàn)代舞》經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)、三字經(jīng)》非洲鼓表演《小寶貝》、《非洲鼓串燒》故事《農(nóng)夫與蛇》及大班《畢業(yè)詩(shī)》等精彩節(jié)目將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)高潮,整場(chǎng)活動(dòng)掌聲不斷,讓大家在舞蹈中感受童年的美妙快樂(lè),最后,在悠揚(yáng)的歌聲和美妙的舞姿中,文藝匯演圓滿的落下帷幕。
通過(guò)此次活動(dòng),為幼兒提供了表現(xiàn)自我、展現(xiàn)才藝的平臺(tái),文藝表演不僅讓家長(zhǎng)、孩子共度快樂(lè)好時(shí)間,也充分展現(xiàn)了孩子們的活潑個(gè)性,更為每個(gè)孩子提供了展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì),也讓幼兒熱切感受到了六一節(jié)日的真正快樂(lè)。
篇8:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè)、最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午進(jìn)行了兩場(chǎng)“快樂(lè)六一,快樂(lè)做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園老師的努力分不開(kāi)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、樂(lè)觀討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參加的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的全都肯定。
二、打算充足
在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全部老師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、親密協(xié)作
另外,各班充分的打算,及班級(jí)老師的親密的協(xié)作,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。
有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語(yǔ)童話劇《小紅帽》有展現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位老師的精彩聯(lián)唱更有師幼共同表演的手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門(mén)》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛(ài)》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等其中星星班級(jí)的我孩子年齡小,參加人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班老師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛(ài)我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛(ài)蹦蹦跳》、《小青龍》等。
四、家園合作
此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
篇9:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5月27日,__示范幼兒園本部進(jìn)行了慶“六一”文藝匯演活動(dòng),活動(dòng)充分體現(xiàn)“童心頌祖國(guó)快樂(lè)向?qū)?lái)”的主題,也讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。孩子們?cè)跇?lè)觀參加中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
1、大班組童話劇展演
5月27日上午,__示范幼兒園本部“大班組童話劇展演”專場(chǎng)演出,在我園的閱讀節(jié)氣氛中,在即將到來(lái)的六一兒童節(jié)的喜悅?cè)兆永锢_(kāi)了帷幕。演出當(dāng)天,現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子,都沉浸在童話的世界中。
此次童話劇展演中,有成語(yǔ)故事劇《拔苗助長(zhǎng)》、《愚公移山》有經(jīng)典故事劇《小蝌蚪找媽媽》有溫馨的故事劇《永久永久愛(ài)你》、《大熊的擁抱節(jié)》有童話劇《小狐貍賣空氣》、《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》有教育孩子愛(ài)惜牙齒的故事劇《沒(méi)有牙齒的大老虎》、《牙細(xì)菌大作戰(zhàn)》,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話故事被我們的老師和孩子們搬上了舞臺(tái),將表演、想象、制造融于一體。通過(guò)趣味橫生的仿照和童趣盎然的表演,使孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中快樂(lè)體驗(yàn),快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)中孩子們身穿顏色鮮艷的演出服,頭戴漂亮可愛(ài)的頭飾,豐富的表情、富有表現(xiàn)力的動(dòng)作、生動(dòng)的語(yǔ)言,深深地感染著每一位觀眾,精美的道具、形象的服裝給大家?guī)?lái)了美的享受。
2、小班中班組文藝匯演
小中班組在5月27日下午,進(jìn)行了“童心頌祖國(guó)快樂(lè)向?qū)?lái)”慶六一文藝匯演活動(dòng)。隨后的匯演中,歡快動(dòng)感的音樂(lè),在孩子們載歌載舞的表演中推向了高潮,活潑可愛(ài)的演繹將全場(chǎng)的觀眾帶入到六一節(jié)日的喜悅中。演出內(nèi)容豐富多彩,表演形式靈活多樣,共同展現(xiàn)了示范幼兒園孩子們的童真情趣,爸爸媽媽們也與孩子們一起沉浸在了這歡快的海洋中。
精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng),不僅為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、熬煉自己的舞臺(tái),全面展現(xiàn)了示范幼兒園藝術(shù)教育取得的豐碩成果,同時(shí)也豐富活躍了孩子們的文化生活,陪伴孩子、家長(zhǎng)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)充實(shí)、幸福難忘的.“六一”兒童節(jié)。
篇10:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,樂(lè)觀探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。
1、并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
3、熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵(lì)幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、老師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置吵鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡高興喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的熟悉和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情愉快,樂(lè)于交往,身體健康。
篇11:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡快的主題,讓兒童有一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康好玩,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,專心制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,樂(lè)觀探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形***人參加的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今日的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成果,也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。
三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),意義深遠(yuǎn)
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光榮!
四、內(nèi)容豐富、形式多樣。
我校樂(lè)觀行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參加、同歡快,隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫(huà)笑臉,考視力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
同學(xué)們樂(lè)觀參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。平石小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展現(xiàn)了平石小學(xué)讓書(shū)香溢滿校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了平石小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力會(huì)讓全部學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘!
篇12:慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象。總結(jié)起來(lái),此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:
一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處:
1、圍繞幼兒語(yǔ)言進(jìn)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培育來(lái)設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培育目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展現(xiàn)自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),如:幼兒故事劇表演、小能人競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、結(jié)
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