山西省臨汾市高級中學(xué)2023年生物高一下期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.基因型為AaXBY的小鼠因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析,正確的是()A.性染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離B.2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離C.2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離D.性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離2.當(dāng)某種新藥問世時,可有效治療病毒性感冒。幾年后療效逐漸降低,因為感冒病毒具有了抗藥性,其根本的原因可能是()A.病毒接觸藥物后慢慢地產(chǎn)生了抗藥性B.病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異C.抗藥性個體的增加是自然選擇的結(jié)果D.后來的藥量用得過少,產(chǎn)生了抗藥性變異3.有關(guān)高等動物細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過程。下列說法正確的是()A.產(chǎn)物CO2中的氧全部來源于葡萄糖B.若細(xì)胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2,則只進(jìn)行有氧呼吸C.用18O標(biāo)記C6H12O6,在水中不能檢測到18OD.有氧呼吸和無氧呼吸過程都要產(chǎn)生NADPH4.“32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌”實驗過程如下:標(biāo)記噬菌體→32P標(biāo)記的噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)→攪拌→離心→檢測放射性高低。對此過程的有關(guān)敘述中正確的是()A.為使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)進(jìn)行長時間的混合培養(yǎng)B.進(jìn)行攪拌和離心的目的是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離C.?dāng)嚢韬碗x心后只可能在沉淀物中才會有放射性物質(zhì)32PD.選噬菌體作為實驗材料的主要原因是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA5.在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中,基因型AA的個體占18%,基因型Aa的個體占78%,基因型aa的個體占4%,則基因A、a的頻率分別是A.57%、43%B.36%、64%C.18%、82%D.92%、8%6.四分體是指細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會后A.有四對染色單體B.有四條配對的染色體C.大小形態(tài)相同的四條染色體D.每對同源染色體有四條染色單體7.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說不包括A.生物變異是隨機產(chǎn)生的,是可以遺傳的B.各種生物的數(shù)量一般能夠保持相對穩(wěn)定,其原因是生存斗爭的結(jié)果C.各種生物的基因庫的組成在生存斗爭中發(fā)生變化D.能生存下來的生物具有適應(yīng)性,而適應(yīng)性在自然選擇中被積累8.(10分)下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述,正確的是()A.占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是氧B.組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同C.組成不同生物體的化學(xué)元素的種類大體相同D.P、S、K、Ca、Zn屬于組成生物體的大量元素二、非選擇題9.(10分)I如圖是某種生物的處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖,請回答以下問題:(1)具有同源染色體的細(xì)胞有_____________________________________________。(2)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是______________,此生物體細(xì)胞中的染色體最多為________條。(3)上述細(xì)胞示意圖中,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是________________。(不考慮基因突變和交叉互換)(4)可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是___________________,B時期染色體的行為特點是:___________________________________________________________________。(5)如果該生物是雌性,可觀察到這些分裂圖像的部位是__________________,D細(xì)胞的名稱是________________,初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞之間的DNA含量比例為____________。10.(14分)下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答下列問題:(1)各圖中進(jìn)行有絲分裂的是___________、____________;(2)②圖所進(jìn)行的分裂方式及所處分裂時期是______________;(3)處于④圖分裂時期的細(xì)胞的名稱是_________________________;(4)該動物的體細(xì)胞中有__________對同源染色體;(5)具有同源染色體的細(xì)胞是______________,具有染色單體的是_____________。11.(14分)下列I、II、IIIl、IV分別表示幾種不同的育種方法,回答有關(guān)問題:(1)I圖所表示的育種方法叫____,該方法最常用的做法是在①處____(2)II圖所表示的育種方法的育種原理是____(3)圖Ⅲ所表示的育種方法中,若通過①②過程獲得ddTT的幼苗的概率是____。與II表示的方法相比,Ⅲ表示的方法的突出優(yōu)點是____。③處理的作用原理是____基因重組發(fā)生在圖中的______(圖中序號)。(4)在IV圖中,③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了____。(纈氨酸GUC;谷氨酞胺CAG;天冬氨酸GAC)。在細(xì)胞中由少量mRNA就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是____12.小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實驗一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

實驗二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠:1白鼠

①兩對基因(A/a和B/b)位于________對染色體上,小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,應(yīng)產(chǎn)生AXB和aY或AY和aXB四種配子。由題干可知,產(chǎn)生了AA型配子,因此可知在減數(shù)第二次分裂中,A基因所在的2號染色體復(fù)制加倍后的姐妹染色單體著絲點分裂后未進(jìn)入兩個配子中,故產(chǎn)生了AA型的配子,即2號染色體在減數(shù)第二次分裂中未分離;對于性染色體,其可能在減數(shù)第一次分裂中未分離,從而形成基因型為AA和aaXBXBYY的次級精母細(xì)胞,繼而AA在減數(shù)第二次分裂中未分離而形成AA型配子;或者性染色體在減數(shù)第一次分裂中正常分離,假設(shè)形成AAXBXB和aaYY的次級精母細(xì)胞,而在減數(shù)第二次分裂中未正常分離,形成AA和XBXB的配子?!驹斀狻緼、由上述分析可知,性染色體在減數(shù)第二次分裂中可能未分離,A錯誤;B、若2號染色體在減數(shù)第一次分裂時未分離,則該配子中會含有a基因,B錯誤;C、由上述分析可知,2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離,C正確;D、由上述分析可知,性染色體在減數(shù)第一次分裂中可能未分離,并非“一定未分離”,D錯誤。故選C。2、C【解析】

達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇;遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱;使用抗生素時,把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細(xì)菌活下來,這叫適者生存?!驹斀狻緼.病毒接觸藥物前就已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性,A錯誤;B.變異是不定向的,病毒先有了各種類型的變異,再經(jīng)自然選擇保留適應(yīng)環(huán)境的變異,B錯誤;C.抗藥性個體的出現(xiàn)是變異的結(jié)果,藥物對病毒的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇,使抗藥性個體增多,C正確;D.感冒藥對感冒病毒進(jìn)行了自然選擇,使得種群的抗藥性基因頻率定向改變,因此療效逐漸降低,藥量用得過少不能產(chǎn)生抗藥性變異,D錯誤。3、C【解析】

1、高等動物有氧呼吸可以分為三個階段:第一階段:第二階段:第三階段:總反應(yīng)式:2、高等動物無氧呼吸的過程:第一階段:第二階段:總反應(yīng)式:【詳解】有氧呼吸過程中,產(chǎn)物CO2中的氧來源于葡萄糖和水,A錯誤;高等動物細(xì)胞無氧呼吸時既不吸收O2也不放出CO2,若細(xì)胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2,則不能確定只進(jìn)行有氧呼吸,B錯誤;有氧呼吸第三階段是[H]和氧氣結(jié)合生成水,所以用18O標(biāo)記C6H12O6,在水中不能檢測到18O,C正確;有氧呼吸和無氧呼吸過程都要產(chǎn)生NADH,光合作用的產(chǎn)生的[H]是NADPH,D錯誤?!军c睛】熟悉有氧呼吸和無氧呼吸的總反應(yīng)式以及每個階段的反應(yīng)式是分析解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】

1、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻块L時間培養(yǎng)會使大腸桿菌裂解,導(dǎo)致子代噬菌體被分離到上清液中,增加上清液中的放射性,使實驗結(jié)果不準(zhǔn)確,A錯誤;攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌分開,離心的目的是使上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒,而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌,B錯誤;攪拌不充分,可能會使未來得及侵染的親代噬菌體被分離到上清液中,使上清液中出現(xiàn)少量放射性,C錯誤;選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA,物質(zhì)組成簡單,便于實驗研究,D正確。故選D。5、A【解析】由題意可知:AA=18%,Aa=78%,aa=4%,則A的基因頻率是:A=18%+78%×1/2=57%,a的基因頻率是:a=4%+78%×1/2=43%,故選C。【點評】解答本題關(guān)鍵能利用種群的基因型頻率來計算種群的基因頻率,要準(zhǔn)確掌握兩者的關(guān)系。6、D【解析】試題分析:減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對形成四分體,因此一個四分體就是一對同源染色體,由此可判斷一個四分體含2條染色體(2個著絲粒),4條染色單體,4個DNA分子,D正確??键c:本題主要掌握四分體的概念及其中的數(shù)量關(guān)系。7、C【解析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為:過度繁殖是基礎(chǔ),生存斗爭是手段,遺傳變異是內(nèi)因,適者生存是結(jié)果。他認(rèn)為生物的變異是不定向的是可以遺傳的,A正確。各種生物的數(shù)量能保持相對穩(wěn)定是因為生存斗爭,B正確。基因庫是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論提出的概念,是指一個種群中全部個體所含的全部基因,而不是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,C錯誤。適者生存的個體肯定有適應(yīng)性,并且是自然選擇的結(jié)果,D正確。8、C【解析】

1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的。差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大?!驹斀狻緼、占人體細(xì)胞干重百分比最多的元素是碳,A錯誤;B、組成核糖的化學(xué)元素是C、H、O,組成核苷酸的化學(xué)元素是C、H、O、N、P,B錯誤;C、組成不同生物體的化學(xué)元素的種類大體相同,C正確;D、Zn屬于組成生物體的微量元素,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查組成細(xì)胞的元素,要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及功能,掌握統(tǒng)一性和差異性的含義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。二、非選擇題9、A、B、C、E體細(xì)胞8A、DB、E同源染色體分離,非同源染色體自由組合卵巢第一極體4∶2∶1【解析】由圖可知該題考查細(xì)胞分裂過程,主要是考查對細(xì)胞圖像的辨認(rèn),A中細(xì)胞的一極有同源染色體,所以是有絲分裂后期。B中同源染色體分離,是減數(shù)第一次后期。C中有同源染色體,且染色體的著絲點排列在赤道板上,所以是有絲分裂中期。D中沒有同源染色體,著絲點分裂,是減數(shù)第二次分裂后期。E中出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會,所以是減數(shù)第一次分裂圖像。(1)只有減數(shù)第二次分裂時期沒有同源染色體,根據(jù)題干分析,有同源染色體的是A、B、C、E。(2)A是有絲分裂,形成子細(xì)胞是體細(xì)胞。體細(xì)胞在有絲分裂后期中染色體數(shù)目加倍是染色體數(shù)目最多的時期,所以染色體數(shù)目最多是8條。(3)如果不考慮基因突變和交叉互換,移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體,因為它們是經(jīng)過復(fù)制的姐妹染色單體上的基因相互分離的,所以是A和D。(4)基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,隨著同源染色體的分離非同源染色體自由組合,和減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換,所以是圖中的B和E。B發(fā)生的是同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,是減數(shù)第一次分裂后期圖像。(5)如果是雌性動物能觀察到既有有絲分裂又有減數(shù)分裂的部位只能是卵巢,通過有絲分裂形成卵原細(xì)胞,通過減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞。如果是雌性動物,D細(xì)胞質(zhì)均等平分,細(xì)胞中沒有同源染色體,著絲點分裂是減數(shù)第二次分裂后期的第一極體。初級卵母細(xì)胞DNA經(jīng)過了復(fù)制是正常細(xì)胞的2倍,次級卵母細(xì)胞中DNA含量和正常細(xì)胞相同,卵細(xì)胞中DNA是正常細(xì)胞的一半,所以它們之間的DNA含量比例為4∶2∶1。點睛:關(guān)于細(xì)胞分裂圖像的識別,沒有同源染色體的是減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞,有同源染色體的,如果發(fā)生了同源染色體的分離、聯(lián)會、四分體的是減數(shù)第一次分裂時期的圖像,其余是有絲分裂。在減數(shù)第一次分裂過程中如果細(xì)胞質(zhì)均等平分的一定是初級精母細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)不均等平分的一定是初級卵母細(xì)胞。在減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞質(zhì)均等平分的可能是次級精母細(xì)胞或第一極體,不均等平分的一定是次級卵母細(xì)胞。10、①③減數(shù)第一次分裂中期次級精母細(xì)胞或第一極體2①②③②③【解析】分析題圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期。(1)由以上分析可知,圖中①③細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂。(2)圖②細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期。(3)圖④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,其名稱是次級精母細(xì)胞或第一極體。(4)圖②細(xì)胞所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,該生物體細(xì)胞含有4條染色體,2對同源染色體.(5)由以上分析可知,圖中①②③細(xì)胞具有同源染色體;染色單體從間期復(fù)制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失,因此圖中含有染色單體的細(xì)胞有②③?!军c睛】解決本題關(guān)鍵是要識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合圖中信息答題。11、多倍體育種用秋水仙素處理幼苗基因重組0明顯縮短育種年限抑制紡錘體的形成①纈氨酸一個mRNA分子可相繼結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈【解析】

由圖可知,Ⅰ中①表示低溫或秋水仙素處理;Ⅱ表示雜交育種;Ⅲ表示單倍體育種;Ⅳ表示基因突變,②表示mRNA,③表示蛋白質(zhì)?!驹斀狻浚?)I圖用秋水仙素處理引起染色數(shù)目加倍,獲得新品種,屬于多倍體育種,在①處用秋水仙素處理幼苗。(2)II圖表示雜交育種,原理是基因重組。(3)圖Ⅲ表示單倍體育種,故若通過①②過程獲得的是單倍體幼苗,不可能獲得ddTT,故獲得ddTT概率是0。Ⅲ單倍體育種突出的優(yōu)點是可以明顯縮短育種年限。③秋水仙素處理通過抑制紡錘體形成引起染色體數(shù)目加倍,基因重組發(fā)

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