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第頁2023我的發(fā)現(xiàn)六年級作文我的覺察六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈业挠X察六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
我的覺察六年級作文1
一天晚上,我剛上床時突發(fā)奇想,人和動物都須要睡覺,植物需不須要睡覺呢?
其次天,我就起先行動了,我視察了樓底下的三葉草。晚上到了,我覺察三葉草的三片葉子都閉合了,似乎正在睡覺呢!從這以后,我又視察了咖啡豆、含羞草等植物,我覺察了它們在有陽光時便會綻開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都須要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時,它漂亮的花瓣便會伸展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的視察。我覺察了:植物睡覺也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動。三葉草等植物的葉半夜間閉合就可以削減熱量蒼蠅覺察,所以打不到的緣由。
看來我們身邊還有很多事物值得我們?nèi)ヌ骄?,你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多隱私,那更不用說其它東西了。
我的覺察六年級作文3
有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我特別快樂。
但是,我怎么樣也扭不開它,因?yàn)槲伊獠粔虼?。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平常力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開了。
我說:“媽媽您真大力?。〃晪寢屨f:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實(shí)我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?〞
我想怎么可能呢!我想來想去,還是想不明白,后來媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時候我盡然也不費(fèi)吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道為什么了嗎?〞我說:“是不是因?yàn)閹狭耸痔啄兀卡晪寢專骸笆?,你再想想它的原理是什么?〞想到平??磿臅r候講到一種叫磨擦力的,是不是就因?yàn)槔檬痔椎哪ゲ亮矸_瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我是個聰明的孩子。
同學(xué)們,遇到問題仔細(xì)去思索,你也肯定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的覺察。
我的覺察六年級作文4
在一個陽光明媚的星期天,我在小區(qū)里覺察了一個蟻巢。還覺察他們在搬一些薯片的碎片。
我想:螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢?還有,螞蟻怎么總是先排號隊(duì)伍再動身,而且還不會落伍?一連串的問題是我翻開了很多有關(guān)螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說,人多力氣大,假設(shè)他們覺得物體超重,就會集隊(duì)把東西搬走。不會落伍的緣由是:他們一邊走一邊發(fā)出一種物質(zhì),這種物質(zhì)只有螞蟻才能聞到,始終堅(jiān)持到把食物搬回家為止。我不信,確定做個試驗(yàn)。
下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠(yuǎn)的一只螞蟻跟前,那只螞蟻聞了一下,又回去了。我以為螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成群的螞蟻結(jié)對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中出現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)〞兩個字,因?yàn)樗鼈兪峭膮f(xié)力把白糖搬回家的。
我覺察了螞蟻的隱私,同時也覺察了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力氣,你只要留心視察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收獲
我的覺察六年級作文5
我最近有一個新的覺察,那就是:小區(qū)里的私家車可真是越來越多了!
我在一年級的時候,我們一家搬到了“怡心花園〞。在“怡心花園〞是由六棟樓房和一個小花園組成的一個獨(dú)立的生活小區(qū)。那時候,在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上,個別幾輛私家車停在車庫里。
可是到了今日,我們小區(qū)里的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可沒關(guān)系,車庫就沒有那么多了,這些私家車只好停在道路上了,汽車一輛挨著一輛,車頭頂著車尾。原來還算寬敞的道路變得狹窄擁擠了,人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為:人們擁有私家車既有好處又有害處。
好處是:有了汽車,這說明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行便利了。
害處是:隨著汽車數(shù)量的增加,汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體,使大氣受到嚴(yán)峻的污染,并且會對四周的空氣產(chǎn)生影響。
所以,我認(rèn)為弊大于利,人們還是盡量不要用汽車了吧!
我的覺察六年級作文6
我家有只小蝸牛,背上背著一個大“獎杯〞,走起路來漸漸地,真可愛。
今日我沒事干,拿起一本書就看,當(dāng)看到一個名叫“傲岸的蝸牛〞的時候,我便想起了我的小可愛——蝸牛,同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?新奇心讓我去做個試驗(yàn)。
我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛,放在桌子上,為不驚動它,我躲在墻后看,一起先沒什么反響??蛇^了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會兒我留意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開了,才一會兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的珍寶——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋,真是個破壞高手。
做了這個試驗(yàn),我覺察蝸牛是害蟲。
我的覺察六年級作文7
我始終認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的漂亮,秋天一點(diǎn)兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現(xiàn)在我覺察了秋天也有它獨(dú)特的美
秋天不但是一個漂亮的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。這個漂亮的季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農(nóng)夫伯伯也收獲到了很多的果實(shí),有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,養(yǎng)分豐富的花生,還有那收不完的高粱……
在果園里,紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片艷麗的一串紅,一串紅的葉子并不引人留意,引人留意的便是那一串紅的花。艷麗的小花開的嬌巧新穎,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明,緊密團(tuán)結(jié)的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實(shí);讓人們有了生活的節(jié)奏;讓人們加快了步伐,抓住了漂亮而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。
我的覺察六年級作文8
一天下午,我和我的幾個好摯友去競賽跑步,競賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中,拿起茶杯,就將茶里的水喝完了,正值我想再喝一杯時,,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時,發(fā)出了音樂里的音符“do〞的聲音。
我想,假設(shè)用筷子去敲擊杯子的話,會不會發(fā)出另外音符的聲音呢?想著想著,就不由自主的拿起一雙筷子,敲了起來,可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的音。為什么呢?我想放棄,可是又想了想,突然想到“doremifasolaxi〞這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里,再敲了敲,“doremifasolaxi〞這些音全齊了??鞓分辔仪闷鹆艘皇孜沂熳R的歌。
其實(shí),生活中有很多值得我們?nèi)ビX察它的“寶藏〞。只要細(xì)致視察,多動動腦筋,就會有出乎意料的收獲。
我的.覺察六年級作文9
姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹,它們分別在門的左右兩邊,最近,我覺察了一個隱私:
一天,我在院子門口,我無意抬頭,覺察東西兩側(cè)的香樟樹有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹長的非常讓人難以入目,它的葉子少得可憐,而且蠟黃蠟黃的,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;而東邊棵呢,枝繁葉茂,而且郁郁蔥蔥,像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是,我確定查個水落石出,我擠盡腦汁去想,但總是百思不得其解,這是,我想到了一個完美無缺的說明,:西邊的那三棵香樟樹的小枝許多,所以,搶著養(yǎng)分汲取,而東邊的那顆沒有什么小枝,所以汲取很好。于是我把這個想法告知了爺爺,但是爺爺否認(rèn)了我的這個想法,說:“你看看地面!〞于是我看了看的地面,卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看四周〞這時我才茅塞頓開。我覺察他們雖然都種在地面上,但是西面的香樟樹四周都是水泥地,而東面的香樟樹四周是草坪,這樣下雨的話,西面的雨水會流進(jìn)下水道,而東邊的草坪就會盡情的去出水,這樣在枯燥的天氣香樟樹的根也能汲取到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!
只要留心視察,就會覺察許多大自然中好玩的隱私!
我的覺察六年級作文10
暑假里舅舅帶我去海邊玩,我在他在軟綿綿的沙灘上,吹著柔軟的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開海面上的船只,海面上的船只可真多啊猶如江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港〞的貨輪巨輪吸引了我的眼光,我心想:這莫大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一覺察如數(shù)家珍的告知了舅舅舅舅提了提眼睛對我說:“這我也不太清晰,可我知道這海水是咸的〞?!笆窍痰??〞我聽了很驚奇,便用手指沾了點(diǎn)舔了舔,“哇!真咸",我埋怨著不該舔著海水。可為什么海水會托起這么重的巨輪,這個問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出我的?百科全書?查起了資料,“啊〞最終在109頁上找到了相關(guān)的資料:海水里含有很多鹽分,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量許多,人跳下去也不會被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。
“哦〞原來是海水有浮力?。∥医忾_了這個謎題,還做了一個試驗(yàn):把一個雞蛋放入杯子里,再倒入水放了點(diǎn)鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!勝利了!
我解開了海水的隱私,我很興奮,真是想也想不到,一試就知道?。?/p>
我的覺察六年級作文11
“啊——我覺察了一個隱私!“你們肯定想知道我覺察了一個什么隱私吧?別急,讓我漸漸地告知你們吧。
那是一個暑假的中午,我看?十萬個為什么?這本科學(xué)書的時候,書上說加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來。
我有些不信任,就根據(jù)書上所說的方法,打算了一根筷子,一個水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它溶化,我把雞蛋放到鹽水里,雞蛋只是在水里晃了一下,就沉了下去。我又水里加了一些鹽,雞蛋還是在水里晃了一下,又沉下去了。最終,我在水里加了許多鹽,雞蛋最終浮在了水面上。
〞這究竟是怎么回事呢?爸爸我來考考你吧?!鞍职中χf:〞因?yàn)榧恿他}的水比沒加鹽的水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上。〞我滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!假設(shè)我再仔細(xì)視察,肯定會有更多新穎 好玩的覺察。
我的覺察六年級作文12
莎士比亞曾經(jīng)說過,“書是全人類的養(yǎng)分品〞,那書究竟有什么養(yǎng)分呢?下面,就聽我一一道來。
讀書給我?guī)砹藲g樂。每當(dāng)我捧起?幽默故事集?閱讀起書里的一那么那么笑話,我總會哈哈大笑,讓心靈得到放松。?格林通話?這本書也非常吸引我。看著公主與王子那美妙的結(jié)局,我不禁跟著歡樂起來,為他們祝愿。
讀書讓我學(xué)習(xí)到學(xué)問。?海底兩萬里?中,我可以了解到海底世界的很多奇妙。我可以了解歷史,知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機(jī)器人的制造過程,能對月球的構(gòu)造了如指掌。
讀書是我心靈變美。?中國學(xué)生才智故事?中的美德故事讓我的心靈得到震撼,使我變得心地和藹,樂于助人。這種發(fā)于中而行于外的美,深深受人們的寵愛。
讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結(jié)構(gòu)與美麗的詞句,更是值得我學(xué)習(xí)。在自己的作文中運(yùn)用一下別人的結(jié)構(gòu),再結(jié)合一些自己的想法,選擇一些名著中的經(jīng)典佳句,就能逐步提高寫作水平。
平常所謂的風(fēng)度高雅,所謂的氣質(zhì)名貴,所謂的眉目清朗,所謂的有書卷氣,都是勤于讀書的好處。只要你堅(jiān)持讀書,你會變得更優(yōu)秀。
我的覺察六年級作文13
最近我覺察我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的,對于坐在第三組始終被大家關(guān)注的我來說,實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣,正值我苦惱之于,我覺察了一個好玩的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛發(fā)言的,然而一、五組經(jīng)常是老師最簡單無視的角落,正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英〞,所以經(jīng)常活力四射。而老師眼睛當(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組簡單無視的地方〞這樣的說法,在我們組也一一廢除了!
二、三、四組和坐在前面的同學(xué),大多是上課不仔細(xì)的,在老師的眼皮底下這些“犯人〞想“作案〞都難拉!
至于坐在后面的同學(xué),要么就是咱們班的“高老〞,“高妹〞;要么就是一些比擬主動學(xué)習(xí)的同學(xué),這樣,老師就可以放下一百個心了!
正值我為我的覺察“哈哈〞大笑并說了一句“天助我也〞時初中,數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸,他誤會了我的笑聲,便怒火沖天地說:“張寶文,罰你抄〈三字歌〉一遍!〞嗚……嗚……
我不禁贊美咱們的班主任如此聰明,佩服!佩服!
我的覺察六年級作文14
一個人一生中確定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地覺察,當(dāng)時的心情有著說不出的驚喜、興奮當(dāng)然,我也不例外,是我在無意中覺察了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時覺察的,是在自己玩的時候覺察的。
10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻始終坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國〞,我很聽話,立刻走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧耍闾稍诖采仙鞈醒?。這時,我便想起和同伴們玩過的嬉戲“打跟斗〞,我便把下身卷曲
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