會大學民道德教主題會大學民道德教主題會精選一教學的：知道老實守信的根含義懂得實守是中華族的傳統(tǒng)美德懂做事要講用學習弘揚中華民族的老實信傳提高少年童誠信文明使其成為個品高尚的人愿意做實守信人，對己不老實不守用的行感到不安歉疚糾正自的錯誤行為，做一個誠信小公民。通過這班會學習信這道德準那么使同學知道誠是人生路一個遠的朋增強學生以德立老實守信意識提生的道修養(yǎng)和法制觀念。教育學生小事做起，從現(xiàn)做起，自律自愛，善自我，努力做到說話做事事實在在、里如一。做一個信的小公民。課前準備：1、教：件準備，組織學收集誠信故事，《從講誠信承諾書》。2、學：集誠信、故事及關(guān)誠信的格言、古訓?；顒右c：講故事。誠信調(diào)查，制定誠信查表，對學生的信行為進行調(diào)查。聯(lián)系實際，指導行動。班，糾正同學錯誤行為，增強生誠信意識，班主題。5、《從講誠信承諾書》活動過：一、老師講話，班課主題同學們老實守信自古一是中民族的傳統(tǒng)美德老誠實，不自己，不自己實感，不說，不，為不人的目的人守信，是信，講信，承，實自承的義人事一做到。是會，實人110事生活，、欺那要要，作又呢今課主信。二故：幾，的絕廣接請今外老實信事1、《擺》提坐首信隨同們?nèi)缬瞿?2、》齡珊》主》故。了故你么想?小：老們那為堅作在會一我同學的，生，一，。(一、1、他人，你()有2、不你()見不，無何3、你是你(講品實講不講什么說，210(二、友當直沒要對四分問1誠現(xiàn)實生講誠信者往吃虧，這種說法不對?請談你的法。問題2:有認為，己是講信的，別人不，我也只好不講了這種說法對不對?請談?wù)劦目捶ā栴}3:應(yīng)在哪些面做到?五、身邊的人事我們周圍哪些例是屬老實守?舉出班上有哪老實的學，說他們的跡。又哪些不實的同，具體表現(xiàn)在哪方?3、在一英語考，小杰了90分。放學路上邊看卷邊哼起歌來，一副洋。碰見同學阿明，阿明對小杰說：小杰今天這么快樂，有什么喜事小杰說：你看我的試卷我這次考試的英語過你。阿明得，問小杰你不學，這么。小杰說看你是我好朋友這次成是我在考試看來阿說你得來分有什么?這不是你的成。對小學生，老實的美德表現(xiàn)在學就是考試不不要為了一，就不老實，了上面的，你有什??。海鹤?，信不誠信是人，人人人互德。信不，信不，人不。老實、守信是我們做人的起么。310、我諾從言讓用人全七同為主的誠只就美;誠大好擁中希一在的生處做來實。大主二式班、小出、言班結(jié)的到老一;學(一老。民的美德，會(二情守老實守用的。()行為1、力做到一致，著人著人一。410做做課備讓利老選印老建制誠。教一1、老實、守信客家諺語竹人寧交有，。一人人，講出，出。信錢要。是，自是?？刺?。過實，假。，，虛多不錢忠不說到做不2明(1)在約人是做的時于子行是當時公一的有要原行行的了對及不時間時沒有合于在發(fā)的如自510摩根一叫納火災(zāi)保險公司股紛表決定股份通快多萬公司空打出廣告：公償付保險金竭現(xiàn)開再投公保保險金加收取奇發(fā)更多人紛額收取保險金小公司投保久摩僅旅買凈賺多萬元位摩根主華爾街金融帝J.P.摩根祖父美億萬富翁摩根族創(chuàng)人略3、主指出、

對一人成和成功極重勇敢地正錯誤么向成功文明邁一步二、演出品售貨員優(yōu)果汁又純快呀保證讓你買得放心喝心(叫喊)出示招牌：顧客：么好果我兩罐5元買兩開一罐汁邊走邊喝呸一股酸臭往(氣沖沖果汁質(zhì)賠(氣)售貨員：?賠么?賠你罐美得你看出招牌：概負責顧客：啊!(神態(tài))你欺顧客我告你610(1)如這?為么?(2)、假?生交復略)三湖12道躍因?qū)Ч窃O(shè)(1)王飛的一句謊話造成了什么果?(2)假你當時的情樣(3)這?生圍設(shè)，。、老學詩大，的中做明學知要。假，。去爭做明中學生。一講么人不去做。實，、生實情談(如生的、事要當不同談。)同老、守，文明學生師生同，名教育老實守是，是做人的一，道的，是人成事的。為時的，學文知的同時，應(yīng)老實守的老實的意義不對你成看法，不人你不是老的，要的是老是我做人的一。做人老實是要對自對人心是實的要做，要生中件的事做。望同學們牢這一在后學生中做到，為的人道下實。果應(yīng)這會學生到對人的要，的道要的一小事做中應(yīng)當學的考不、710在社交方面更應(yīng)該做到老誠懇事重守大以堅大動，以抓實良好生活慣、良好行為習的養(yǎng)成教育為重點以學生自理、自治為抓手，進一步開拓的德育工作特色設(shè)有利于培養(yǎng)青少康成長的育人環(huán)境。以良好的班風、風、校風，促進育教學質(zhì)量的全面高。一、加強德育工作隊的建設(shè)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)精、能力強的德隊伍是搞好學生思教育工作的保證班任是學校德育工作具的實施者，班主任平的上下，作好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此本學期我們將繼續(xù)大對班主任隊伍的培力度，全面提升班主任自身素。1、加班任隊伍建設(shè)。真班主任方，，有班任做工，立。用習、、、等方動班任工的，高主任的業(yè)務(wù)水平。展德育，班任會強班主任的工作交。要班任好班工方，促班主任認實施。學期，班主任工作。搞班工對班工的、作公，，、，要求等，。要做到有，量，要公、，班任。、養(yǎng)學生，學生在學校理的重作用在實理作培養(yǎng)提高學生自我理力，是素質(zhì)教的一重。1、本學期對校園工作要進步加大力度，要教、支、加，量，要公、。班班的作用，班為班學、生活的者理是班理的力量，班主任要于手班工作，加強和培養(yǎng)班班活，事。8102堅衛(wèi)認度學三1、加強學生的平安教。量學校的生命，安生的障。因此各班大加平教，以學的安重之，杜隱。要學無不隨外，外履準制度，求讀在上追逐打鬧，嚴格遵守交規(guī)那在校間自覺遵各項平安制度條不危的戲。增強學自救護意和力視加學心健教，促學健道品的形。分用板，并辟專欄進專宣教。2搞學生的行為標準教育，初一重中學生守那行為標準教育，促學生養(yǎng)成好行為和學;初重理教育，分;初三重生和制教育，初中學生健康的成。制、、學校教育;化教育，養(yǎng)報3做好班、三好學生、學

的評工作力宣傳

進例，好學生的好行生對制度要做好特生養(yǎng)作教要對的度不能視，對的心要心的。各班要學為做別，任教要負制，保學，教要好自承的特學的工，自心，通力進，進守的工作。加學生宿舍理標制，分工，任。一評制度，力形成好化，養(yǎng)生生自能，養(yǎng)、、堅的品。、一教育間，教，進生實的，的學校育教育道。充分教的，大和用狠抓一一成為一生的主教通學、910黑板報等體達弘揚氣樹立典開展集體主義愛國主義和前理想教育的目的。密切家校聯(lián)，開好家長會，通過家校通信平臺、告家長書等途徑，宣傳學校辦學思重要事件生狀況等信息廣泛征求家長建議形成教育合力。班主任經(jīng)常地與家長保持聯(lián)系各要根據(jù)本學生的不同情況召開人數(shù)不等