規(guī)范暑期生活搶占制高點(diǎn)主題班會(huì)

、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹二、規(guī)范自己的暑期生活

第一、培養(yǎng)自信。

由于主、客觀原因，咱們班部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有自卑感，甚至有的同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)破罐子破摔的苗頭了。在這兒我給大家舉幾個(gè)極端的例子（全是14屆畢業(yè)生）：李陽(yáng)：一個(gè)在高一高二階段愛(ài)打架，多次險(xiǎn)些被開(kāi)除的同學(xué)，進(jìn)入高三之后轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，高考考取了530分，過(guò)了本二線；趙啟龍、梁朝陽(yáng)：老師眼中公認(rèn)的笨孩子，挺愛(ài)學(xué)習(xí)，但是成績(jī)很不理想，所以選擇了美術(shù)專業(yè)，通過(guò)踏實(shí)勤奮的努力，美術(shù)過(guò)了聯(lián)考線，三月份回來(lái)開(kāi)始突擊純文化，進(jìn)了學(xué)校的藝術(shù)小班，基礎(chǔ)仍然比較差，成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?，但是就是憑借一步一個(gè)腳印的踏實(shí)，最后文化分別考了378分和366分，過(guò)了藝術(shù)的本一線（今年藝術(shù)本一線326分，文化563分）張博：是一個(gè)心理比較脆弱，心理承受能力比較差的同學(xué)，一度考過(guò)班里的倒一，后來(lái)選擇了音樂(lè)，高考考了398分，被西安音樂(lè)學(xué)院錄取。張鵬：11月份開(kāi)始學(xué)聲樂(lè)，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)了聯(lián)考線。

：中考六檔來(lái)的，最后高考566分；

：中考六檔來(lái)的，最后高考534分；第二、和家長(zhǎng)商量確定目標(biāo)，增加備考動(dòng)力“準(zhǔn)備上哪所大學(xué)，報(bào)考哪個(gè)專業(yè)？”許多學(xué)生心理都沒(méi)譜。對(duì)確立高考目標(biāo)的忽視會(huì)導(dǎo)致備考的動(dòng)力不足，也會(huì)到明年6月填報(bào)高考志愿時(shí)手忙腳亂，草率作出決定。當(dāng)今社會(huì)，職業(yè)種類繁多，讓人眼花繚亂。在迅速發(fā)展的各類高校中，新興專業(yè)層出不窮，考生與家長(zhǎng)對(duì)此感到陌生和缺乏了解。但我們現(xiàn)在信息渠道很廣，我們可在網(wǎng)上了解各大學(xué)的情況，了解專業(yè)的名稱、性質(zhì)，課程設(shè)置、發(fā)展前景，畢業(yè)去向等情況。在了解情況后，根據(jù)自己的興趣和能力，聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的想法和意見(jiàn)，和家長(zhǎng)商量，確定目標(biāo)。四、高三復(fù)習(xí)備考強(qiáng)化三種觀念：

一是樹(shù)立紀(jì)律觀念。比如手機(jī)問(wèn)題（開(kāi)學(xué)之后再?zèng)]收的手機(jī)將等到明年6月9號(hào)歸還）。

四、高三復(fù)習(xí)備考強(qiáng)化三種觀念：

二是樹(shù)立時(shí)間觀念。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促自己抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。（高三要杜絕遲到、早退現(xiàn)象的發(fā)生）

四、高三復(fù)習(xí)備考強(qiáng)化三種觀念：

三是樹(shù)立主人意識(shí)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這個(gè)暑假就是學(xué)生鍛煉自主學(xué)習(xí)的好的契機(jī)，希望你們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下，利用暑假養(yǎng)成獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。五、暑假安排建議：1.保持科學(xué)的作息時(shí)間，在家在校作息時(shí)間大致同步，不能熬夜上網(wǎng)、玩耍，保證充足睡眠，養(yǎng)精蓄銳。五、暑假安排建議：

2.假期學(xué)習(xí)以自主復(fù)習(xí)和梳理知識(shí)為主，以學(xué)校下發(fā)的假期作業(yè)為基礎(chǔ)，認(rèn)真完成書寫、背誦、整理和聽(tīng)寫任務(wù)。具體要求：（1）所有作業(yè)要限時(shí)訓(xùn)練，每科的作業(yè)簿上都有完成作業(yè)的時(shí)間安排，但是僅限于安排了應(yīng)該哪天完成，建議今天回去做的第一步工作就是拿出所有作業(yè)，和家長(zhǎng)一起根據(jù)老師規(guī)定的完成時(shí)間，根據(jù)每天該完成的各科作業(yè)的總量，進(jìn)行具體的時(shí)間規(guī)劃，規(guī)定從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該完成什么。一方面，便于家長(zhǎng)檢查；另一方面，限時(shí)練可以有效提高學(xué)習(xí)效率，讓容易松懈的假期緊張起來(lái)；第三方面，作業(yè)完成效率高了，就可以節(jié)省出更多的時(shí)間自主安排了，或適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合，或加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的背誦，夯實(shí)基礎(chǔ)。五、暑假安排建議：（2）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的背誦非常重要，尤其對(duì)于文科生，語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、政治、地理五個(gè)學(xué)科都有大量的背誦任務(wù)，比如語(yǔ)文有高考必備64篇，英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法及重要課文，史地政在文綜作業(yè)里都有具體知識(shí)點(diǎn)的背誦說(shuō)明，如果不想高考失利的話，這個(gè)假期就辛苦起來(lái)?！八廊ァ狈侥堋盎顏?lái)”。五、暑假安排建議：

3.抓住機(jī)會(huì)，全力攻克弱科。文科狀元宋朝彤的例子

4.科學(xué)看待請(qǐng)家教的問(wèn)題有的同學(xué)上午補(bǔ)數(shù)學(xué)，下午補(bǔ)英語(yǔ)，看似忙忙碌碌，其實(shí)時(shí)間都浪費(fèi)在了路上；另外，老師給講多少不重要，重要的是你消化吸收多少，如果僅滿足于就是到點(diǎn)去上課，課前不知道自己哪有問(wèn)題需要老師教，課后不做題反饋，那么家教費(fèi)都打了水漂。所以我建議先自己做作業(yè)，梳理知識(shí)，最后把問(wèn)題匯總，知道自己什么不會(huì)了，知道自己想補(bǔ)什么了再考慮。六、具體工作：

1.建立各學(xué)科的作業(yè)檢查群，課代表負(fù)責(zé)聯(lián)系任課教師及班主任加入，每位同學(xué)晚上十點(diǎn)上傳各科作業(yè)到各個(gè)群，有問(wèn)題可以在群里向老師問(wèn)，不及時(shí)上傳的老師會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系，希望同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)。

2.六人一組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，題目范圍是“保定歷史文化調(diào)查”（比如：官府文化、飲食文化、街巷建筑文化等，可任選角度），完成調(diào)查報(bào)告（A4紙打?。?/p>

3.高三要全面升級(jí)，剛開(kāi)學(xué)的座位我來(lái)安排，月考之后按成績(jī)排座位，希望每位同學(xué)暑期保持狀態(tài)，擇機(jī)超車。交通安全

主題班會(huì)

交通安全概說(shuō)

“交通安全”是指人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍中，按照交通法規(guī)的規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失。交通安全日

為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，公安部2011年決定，將每年12月2日定為“交通安全日”。

全國(guó)交通安全日活動(dòng)內(nèi)容主要有：

（一）開(kāi)展交通安全日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。（二）開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)。組織“文明交通，告別陋習(xí)”主題征文、繪畫比賽，主題班會(huì)以及交通安全實(shí)踐活動(dòng)。（三）開(kāi)展文明交通宣講活動(dòng)。（四）開(kāi)展“百城百臺(tái)”聯(lián)播活動(dòng)。全國(guó)“百城百臺(tái)”聯(lián)播單位在節(jié)目中滾動(dòng)播出交通管理局與交宣委統(tǒng)一制作的片花和廣告。（五）開(kāi)展媒體公益宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)文明參與交通。。（六）開(kāi)展專題報(bào)道活動(dòng)。（七）開(kāi)展微博討論活動(dòng)。在官方微博賬號(hào)、微博群設(shè)置“12月2日交通安全日”話題，積極參與交通管理局和新浪微博共同策劃的交通安全日微話題討論活動(dòng)。交通安全警句1行車安全須注意，一路安全到家中。時(shí)間誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。交通安全知識(shí)1——交通標(biāo)線

馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。交通安全標(biāo)志1小心路滑交通安全警句2行萬(wàn)里平安路；做百年長(zhǎng)樂(lè)人。但愿人長(zhǎng)久；千里路暢通。交通安全知識(shí)2——交通設(shè)施

交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全，防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來(lái)往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車行道，否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。交通安全標(biāo)志2禁止自行車下坡交通安全警句3人生美好；步步小心遵守交規(guī)儲(chǔ)蓄安全交通安全知識(shí)3——行走須知

1、行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走；

2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿；

3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車；

4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧；

5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。交通安全標(biāo)志3注意危險(xiǎn)交通安全警句4安全是生命之本，違章是事故之源。行路守法法有情，平安回家家溫馨。交通安全知識(shí)4——乘車須知

1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛；2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外；3、乘車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西；4、不強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開(kāi)走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；5、不強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊(duì)，按秩序上車；下車后要等車輛開(kāi)走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；6、不乘坐超載車輛，不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛。交通安全標(biāo)志4當(dāng)心行人交通安全警句5車行萬(wàn)里路，走好每一步。

遵守交通法規(guī)，平安與你同在。交通安全知識(shí)5——騎車須知

1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車；

2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然拐彎；

3、不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物；

4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛；

5、要經(jīng)常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車，應(yīng)及時(shí)修理；

6、不準(zhǔn)撐傘騎車，不準(zhǔn)騎車帶人；

7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車；

8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。交通安全標(biāo)志5注意信號(hào)燈交通安全警句6道路連著千萬(wàn)家，安全連著你我他。

安