第一章測試

被試是心理學研究的邏輯起點或主線

A:對

B:錯

答案:B

利用實驗心理范式收集數據屬于測評法

A:錯

B:對

答案:A

蔡元培1917年建立心理學實驗室標志中國心理學誕生

A:錯

B:對

答案:A

科學心理學與古代心理學最大的區(qū)別在于多了現象學和實證的研究方法

A:對

B:錯

答案:A

任何一項科學研究都要有控制性

A:對

B:錯

答案:A

（

）最早認為人與人之間的差異是可以測量的

A:

孔子

B:

孟子

C:

馮特

D:

蔡元培

答案:B

（）

將心理學研究設計和心理學統(tǒng)計分析緊密聯系在一起

A:

問題

B:變量

C:

被試

D:

方法

答案:B

科學研究的順序正確的是（

）（1）選擇對象

（2）收集數據統(tǒng)計分析

（3）證明假設

（4）確定問題

A:

4213

B:

4123

C:

1234

D:

4321

答案:B

“心理學雖然有一個長期的過去，但只有一個短暫的歷史”是（

）提出的。

A:

巴浦洛夫

B:

賽里格曼

C:

艾賓浩斯

D:

馮特

答案:C

心理學研究方法的核心概念有（

）

A:

統(tǒng)計分析

B:

心理現象

C:

實驗設計

D:

被試

答案:ABCD第二章測試

心理學實證研究的類型有

A:

因果研究

B:

實驗研究

C:

相關研究

D:

問卷研究

答案:AC

探究引發(fā)變量之間的關系的研究是相關研究

A:錯

B:對

答案:A

因果研究設計的方式是

A:

特異性選擇

B:

平衡分組

C:

非特異性選擇

D:

操作性分組

答案:BC

多個變量均是連續(xù)變量，用什么統(tǒng)計方式來進行分析

A:

分離卡方檢驗

B:

積差相關與多元回歸

C:

多系列相關

D:

多向方差分析

答案:B

探究強化對幼兒繪畫興趣的影響，強化和繪畫興趣分別屬于

A:

引發(fā)變量；引發(fā)變量

B:

存在變量；引發(fā)變量

C:

存在變量；存在變量

D:

引發(fā)變量；存在變量

答案:A

探究不同噪音與燈光對工人工作效率的影響，其中噪音、燈光和工作效率都是引發(fā)變量

A:錯

B:對

答案:B

探究兩水平的類型變量與連續(xù)變量之間的關系采用

A:

卡方檢驗

B:

t檢驗

C:

F檢驗

D:

方差分析

答案:B

探究類型變量與類型變量之間的關系采用

A:

卡方檢驗

B:

F檢驗

C:

方差分析

D:

t檢驗

答案:A

研究變量是心理學研究的邏輯起點

A:對

B:錯

答案:A

心理學研究中比較常見的數據類型是

A:

自變量是連續(xù)數據，因變量是類型數據

B:

自變量和因變量都是連續(xù)數據

C:自變量是類型數據，因變量是連續(xù)數據

D:

自變量和因變量都是類型數據

答案:C第三章測試

類型變量的特征是間斷性、有限性

A:錯

B:對

答案:B

連續(xù)變量都可以處理為類型變量，但類型變量不一定都能處理為連續(xù)變量

A:錯

B:對

答案:B

兩水平類型變量與連續(xù)變量之間的相關關系統(tǒng)計方法有哪些？

A:

t檢驗

B:

點二列相關

C:

二列相關

D:

方差分析

答案:ABC

類型變量被人為劃分成二分變量，那么該類型變量與連續(xù)變量之間的相關采用

A:

點二列相關

B:

方差分析

C:

二列相關

D:

F檢驗

答案:C

類型變量本身就是二分變量，那么該類型變量與連續(xù)變量之間的相關采用

A:

方差分析

B:

二列相關

C:

點二列相關

D:

F檢驗

答案:C將類型變量按水平分為多個組，比較多組被試在連續(xù)變量上是否存在顯著差異，采用

A:

點二列相關

B:

二列相關

C:

t檢驗

D:

方差分析

答案:D

下列哪種是屬于類型變量與連續(xù)變量的研究設計

A:

智力水平與人際關系的相關研究

B:

心理健康水平高低與學業(yè)成績的關系研究

C:

自信心高低與學習成績的關系研究

D:

家庭教養(yǎng)類型與學生心理健康水平的關系研究

答案:BCD

探討多個連續(xù)變量之間的相關關系時，只作相關設想應如何進行？

A:

形成變量間的積差相關矩陣，展示出兩兩變量間的相關

B:

在相關矩陣的基礎上做因素分析，形成因素負荷矩陣

C:

統(tǒng)計各變量間的兩兩積差相關系數

答案:ABC

探究多個類型變量與1個連續(xù)變量之間的相關關系時一般只作相關設想

A:錯

B:對

答案:A

探究多個類型變量之間的相關關系采用卡方檢驗

A:對

B:錯

答案:A第四章測試

隨機分組設計可采用單因素重復測量方差分析或非重復測量方差分析

A:對

B:錯

答案:B

說明了期望的重要性的效應是？

A:

霍桑效應

B:

蘑菇效應

C:

習得性無助

D:

皮格馬利翁效應

答案:D

考察學習方式（內隱學習、外顯學習）和授課方法（傳統(tǒng)型、創(chuàng)新型）對數學成績的影響，一共有幾個實驗條件？

A:

4

B:

6

C:

3

D:

2

答案:A

當項目數較多時采用何種方法平衡實驗處理？

A:

排除法

B:

平衡法

C:隨機化法

D:

拉丁方設計

答案:C

組內因素與引發(fā)變量的組間因素的混合設計的統(tǒng)計方法采用的是：

A:

t檢驗

B:

卡方檢驗

C:

非重復測量方差分析

D:

重復測量方差分析

答案:CD

系統(tǒng)誤差存在于每一次測量和研究結果當中，只影響效度，不影響信度。

A:對

B:錯

答案:A

多因素被試間設計可以分為

A:

組間設計

B:完全隨機設計

C:

組內設計

D:

隨機區(qū)組設計

答案:BD當兩因素交互作用顯著之后我們需要繼續(xù)做什么？

A:

進行二重交互作用分析

B:

進行簡單簡單效應分析

C:

什么都不需要做了

D:

進行簡單效應分析

答案:D

考察恐怖分子的道德判斷標準的研究中有哪幾個變量

A:

是否有意惡意

B:

是否有惡果

C:

恐怖分子和正常人

D:

喝水的B是否死亡

答案:ABC下列哪種準實驗設計可以控制歷史、成熟、測驗以及儀器等因素對結果的干擾？

A:

不相等實驗組控制組前測后測設計

B:

實驗組控制組前測后測時間系列設計

C:

單租前測后測時間系列設計

D:

修補法準實驗設計

答案:A第五章測試

描述研究的形式有哪些？

A:

實驗法

B:

個案研究法

C:訪談法

D:

觀察法

答案:BCD

實證研究主要通過觀察、訪談、案例分析等方式獲得事實材料以表明或證明關于心理現象與規(guī)律的看法

A:錯

B:對

答案:A

觀察法的特點是？

A:

計劃性

B:真實性

C:

目的性

D:

有效性

答案:ABC

訪談法是指研究者通過人的感官或借助于一定的科學儀器，在一定的時間內有目的、有計劃地考察和描述人的各種心理活動和行為表現并收集研究資料的一種方法。

A:對

B:錯

答案:B

觀察者在觀察過程中不需要保持客觀、中立的態(tài)度

A:錯

B:對

答案:A

訪談法的主要缺點

A:

只適合大樣本研究

B:

只適合小樣本研究

C:

需要資金多

D:耗時長

答案:BCD

訪談法的類型

A:

間接訪談和直接訪談

B:

非結構性訪談、結構性訪談和半結構性訪談

C:

個別訪談和集體訪談

答案:ABC

個案研究的核心內容是：

A:

詳細說明研究目的

B:

保持客觀、中立的態(tài)度

C:

擬定具體的問題和反應形式

D:

在不同條件之間進行比較

答案:D

個案研究的評估指標是

A:實驗指標

B:

行為指標

C:

主試指標

D:

干預指標

答案:AD既能獲得定性資料，也能獲得定量資料的描述性研究是

A:

個案研究

B:

訪談研究

C:

觀察研究

答案:B第六章測試

河內塔任務是注意研究使用的范式

A:對

B:錯

答案:B

以下哪些是認知神經科學技術

A:

fMRI

B:

腦磁圖技術

C:

單細胞記錄技術

D:ERP

答案:ABCD

雙耳分聽是注意研究中使用的范式

A:錯

B:對

答案:B是誰建立了第一個心理學實驗室

A:

斯金納

B:

馮特

C:

卡特爾

D:

艾賓浩斯

答案:B

以下哪些是心理變量的行為指標

A:

正確率

B:

持續(xù)時間

C:

頻率

D:

潛伏期

答案:ABCD

以下哪些是生理指標

A:

眼動

B:

肌電

C:

呼吸

D:

皮膚電

答案:BCD

以下哪些是心理變量的常用指標

A:

自我報告

B:

意識指標

C:

行為指標

D:

生理指標

答案:CD

呼吸屬于行為指標

A:錯

B:對

答案:A

問卷法屬于測評方法

A:錯

B:對

答案:B

人工知覺是一種用來研究知覺適應的技術

A:對

B:錯

答案:A第七章測試

實驗心理學誕生于？

A:

1798

B:

1879

C:

1978

D:

1897

答案:B

節(jié)省法是將被試實際記過的材料和沒有記過的材料混合在一起，要求被試選出他記過的材料

A:對

B:錯

答案:B

問題解決的研究中有

A:

系繩情景實驗法

B:

量水實驗法

C:

蠟燭情景實驗法

D:

河內塔實驗法

答案:ABCD

負啟動是先前加工中的干擾刺激在隨后的加工資成為目標刺激是，被試對其反應時延長的現象

A:錯

B:對

答案:B

實驗性分離技術包括任務分離范式和過程分離范式

A:錯

B:對

答案:B

啟動技術的兩種情形是？

A:

正啟動

B:

負啟動

C:弱啟動

D:

強啟動

答案:AB

因素相減法是用減數方法將反應時間分解為各個成分，然后用來分析信息加工過程的方法

A:錯

B:對

答案:B

因素相加法是由斯滕伯格提出來的

A:對

B:錯

答案:A

反應時是從刺激作用發(fā)生到引起機體外部反應開始運動之間的時間間隔

A:錯

B:對

答案:B

反應時有

A:

選擇反應時

B:

簡單反應時

C:

辨別反應時

D:

復雜反應時

答案:ABC第八章測試

記錄眼動的方法有

A:

光學追蹤法

B:

機械記錄法

C:

磁共振法

D:

電子記錄法

答案:ABD

重要的眼動指標有

A:

眼跳

B:

注視

C:

眼白大小

D:

瞳孔大小

答案:ABD

不隨意眼跳是當漂移導致關鍵信息遠離中央凹時矯正視軸位置

A:錯

B:對

答案:B

眼跳發(fā)生的十分快速和頻繁

A:錯

B:對

答案:B

邊界技術是眼動的實驗范式

A:對

B:錯

答案:A

移動窗口技術不可以用來研究眼動的技術

A:錯

B:對

答案:A

人類會有不自主的眼動

A:錯

B:對

答案:B

熱點圖有助于快速而直接了解被試的注視點

A:對

B:錯

答案:A

瞳孔指標可以間接反映腦干信號的強度

A:錯

B:對

答案:B

離線實驗技術的典型代表

A:

注視

B:

口頭報告

C:

眼跳

D:

外在行為指標

答案:BD第九章測試

ERP通常淹沒在EEG信號中，通常察覺不到

A:對

B:錯

答案:A

ERP是神經元自發(fā)性、節(jié)律性、綜合性的電活動

A:對

B:錯

答案:B

經典ERP成分有

A:

P600

B:

MMN

C:

N400

D:

N300

答案:ABCD

EEG是誘發(fā)電位

A:對

B:錯

答案:B

腦電技術的時間分辨率高

A:對

B:錯

答案:A

腦電技術信號弱，需要多次重復疊加

A:對

B:錯

答案:A

腦電技術的優(yōu)點有

A:

空間分辨率高

B:

無創(chuàng)性

C:

價格便宜

D:

時間分辨率高

答案:BCD

腦電技術可以反映沒有外顯行為的認知加工

A:對

B:錯

答案:A

腦電技術的時間分辨率很低

A:錯

B:對

答案:A

Hans

Berger首次報告了可放在頭皮上的電極測量人類的電活動

A:錯

B:對

答案:B第十章測試

血紅蛋白有含氧血紅蛋白和脫氧血紅蛋白

A:錯

B:對

答案:B

磁共振成像技術的過程有

A:

穩(wěn)態(tài)

B:

成像

C:

共振

D:

磁場

答案:BCD

功能磁共振技術的空間分辨率很低

A:對

B:錯

答案:B

功能磁共振技術的時間分辨率很低

A:錯

B:對

答案:B

功能磁共振掃描儀價格高昂

A:對

B:錯

答案:A

功能磁共振很難檢測到大腦區(qū)域某些重要的信號

A:對

B:錯

答案:A

有部分所謂的植物人可能跟正常人的大腦活動并沒有差別

A:錯

B:對

答案:B

認知神經范式包括

A:

光學成像技術

B:

事件相關電位技術

C:

腦磁圖技術

D:

功能磁共振技術

答案:ABCD

采用fMRI研究特殊人群比較難，比如嬰兒等

A:對

B:錯

答案:A

fMRI研究的被試體內不能有金屬制品

A:對

B:錯

答案:A第十一章測試

被試的頭動或身體的運動不會對功能近紅外光成像造成很大的影響

A:錯

B:對

答案:B

功能近紅外光成像技術可以研究特殊人群

A:對

B:錯

答案:A

功能近紅外光成像技術的優(yōu)點包括

A:

無創(chuàng)性

B:

相對便攜

C:

沒有噪音

D:

相對不受運動影響

答案:ABCD

功能近紅外光成像技術開創(chuàng)了腦腦交流的新型研究領域

A:錯

B:對

答案:B

目前認知神經科學研究中一個重要的技術趨勢包括

A:

采用多種技術手段同步采集大腦信號

B:

減少使用功能磁共振成像技術

C:

采用單一技術采集大腦信號

D:

減少使用功能近紅外光成像技術

答案:A

功能近紅外光成像技術可以提供心理過程精細的時間進程信息

A:錯

B:對

答案:A

功能近紅外光成像技術空間分辨率高，時間分辨率低

A:錯

B:對

答案:A

功能近紅外光成像原理與功能磁共振成像原理恰恰相反

A:錯

B:對

答案:A

下列認知神經科學研究方法中屬于腦血流和代謝方法的是

A:

功能近紅外光成像

B:

腦磁圖

C:

fMRI

D:

PET

答案:ACD

近紅外光進入皮層后的過程不包括

A:

散射

B:

吸收

C:

丟失

D:

反射

答案:D第十二章測試

科學研究的過程是確定問題、解決問題的過程

A:對

B:錯

答案:A

《science》、《PNAS》都屬于科學界關注的重要期刊

A:對

B:錯

答案:A

“頂天立地”的研究中，“頂天”指關注社會熱點，突出實踐創(chuàng)新。

A:對

B:錯

答案:B

尋找實驗設計屬于文獻閱讀的作用

A:對

B:錯

答案:A

摘要和正文是完全獨立的

A:錯

B:對

答案:B

論文最后一個部分是結果部分

A:對

B:錯

答案: