【課件】復(fù)數(shù)的幾何意義+課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊_第1頁
【課件】復(fù)數(shù)的幾何意義+課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊_第2頁
【課件】復(fù)數(shù)的幾何意義+課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊_第3頁
【課件】復(fù)數(shù)的幾何意義+課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊_第4頁
【課件】復(fù)數(shù)的幾何意義+課件高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)必修第二冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第七章:復(fù)數(shù)7.1.2復(fù)數(shù)的幾何意義復(fù)習(xí)回顧在幾何上,我們用什么來表示實數(shù)?實數(shù)可以用數(shù)軸上的點來表示.實數(shù)

數(shù)軸上的點

(形)(數(shù))一一對應(yīng)

想一想x01實數(shù)的幾何模型:一個復(fù)數(shù)又該怎樣表示呢?實部虛部(a,b∈R)新知探索復(fù)數(shù)z=a+bi有序?qū)崝?shù)對(a,b)直角坐標(biāo)系中的點Z(a,b)(數(shù))(形)一一對應(yīng)一一對應(yīng)一一對應(yīng)探究點1復(fù)數(shù)的幾何表示新知探索xy0Z(a,b)

建立了平面直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面——復(fù)平面x軸——實軸y軸——虛軸abz=a+bi這是復(fù)數(shù)的一種幾何意義.新知探索A.在復(fù)平面內(nèi),對應(yīng)于實數(shù)的點都在實軸上;B.在復(fù)平面內(nèi),對應(yīng)于純虛數(shù)的點都在虛軸上;C.在復(fù)平面內(nèi),實軸上的點所對應(yīng)的復(fù)數(shù)都是實數(shù);D.在復(fù)平面內(nèi),虛軸上的點所對應(yīng)的復(fù)數(shù)都是純虛數(shù).下列命題中的假命題是()D【即時訓(xùn)練】

實軸上的點表示實數(shù),虛軸上的點除原點外都表示純虛數(shù),各象限內(nèi)的點表示實部不為零的虛數(shù).【總結(jié)提升】一般地,實軸上的點,虛軸上的點,各象限內(nèi)的點分別表示什么樣的數(shù)?小練1.說出圖中復(fù)平面內(nèi)各點所表示的復(fù)數(shù)(每個小方格的邊長為1).小練2.在復(fù)平面內(nèi),描出表示下列復(fù)數(shù)的點:Oxy小練一一對應(yīng)探究點2復(fù)數(shù)的向量表示復(fù)數(shù)z=a+bi有序?qū)崝?shù)對(a,b)直角坐標(biāo)系中的點Z(a,b)(數(shù))(形)一一對應(yīng)一一對應(yīng)一一對應(yīng)xyOZ(a,b)abz=a+bi這是復(fù)數(shù)的又一種幾何意義.新知探索xy0Z(a,b)abz=a+bi新知探索復(fù)數(shù)的模是實數(shù)絕對值概念的推廣|z|=|OZ|探究點3復(fù)數(shù)的模的幾何意義:

復(fù)數(shù)

z=a+bi的模就是復(fù)數(shù)

z=a+bi在復(fù)平面上對應(yīng)的點Z(a,b)到原點的距離.xy0Z(a,b)abz=a+bi新知探索解:(1)這些復(fù)數(shù)對應(yīng)的向量分別如圖所示:Oxy新知探索z=a+bi探究點4共軛復(fù)數(shù)z=a-bixOy|z|=|z|

當(dāng)兩個復(fù)數(shù)的實部相等,虛部互為相反數(shù)時,這兩個復(fù)數(shù)叫做互為共軛復(fù)數(shù).虛部不等于0的兩個共軛復(fù)數(shù)也叫做共軛虛數(shù).復(fù)數(shù)

z=a+bi的的共軛復(fù)數(shù)表示為

z=a-bi.新知探索【注意】在復(fù)數(shù)集中如果不全是實數(shù),則不能比較大小,即虛數(shù)不能比較大小,但??梢员容^大小.練習(xí)鞏固Oxy1練習(xí)鞏固Oxy12練習(xí)鞏固2.

已知復(fù)數(shù)z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點位于第二象限,求實數(shù)m的取值范圍.

確定復(fù)數(shù)對應(yīng)點在復(fù)平面內(nèi)位置,關(guān)鍵是理解好復(fù)數(shù)與該點的對應(yīng)關(guān)系,實部就是該點橫坐標(biāo),虛部就是該點的縱坐標(biāo),從而確定列方程或不等式表示的圖形.【總結(jié)提升】練習(xí)鞏固新知探索

題①——復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點的一一對應(yīng)

把點的對應(yīng)關(guān)系轉(zhuǎn)化為實部與虛部應(yīng)滿足的條件.練習(xí)鞏固

題①——復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點的一一對應(yīng)

把點的對應(yīng)關(guān)系轉(zhuǎn)化為實部與虛部應(yīng)滿足的條件.

練習(xí)鞏固題②——復(fù)數(shù)與復(fù)平面向量的一一對應(yīng)

當(dāng)平面向量的起點在原點時,向量的終點對應(yīng)的復(fù)數(shù)即為向量對應(yīng)的復(fù)數(shù).

練習(xí)鞏固題②——復(fù)數(shù)與復(fù)平面向量的一一對應(yīng)

當(dāng)平面向量的起點在原點時,向量的終點對應(yīng)的復(fù)數(shù)即為向量對應(yīng)的復(fù)數(shù).

【解】(1)復(fù)數(shù)的幾何意義,知OA=(1,0),OB=(2,1),OC=(-1,2),∴AB=OB-OA=(1,1);AC=OC-OA=(-2,2);BC=OC-OB=(-3,1)

∴ΔABC是以BC為斜邊的直角三角形(2)由(1)得AB=(1,1),AC=(-2,2),BC=(-3,1)

∴|AB|2+|AC|2=|BC|2練習(xí)鞏固題③——復(fù)數(shù)模的計算

計算復(fù)數(shù)的模,只需要找出復(fù)數(shù)的實部和虛部,按照公式進行計算即可,類似于知道直角三角形的兩個直角邊求斜邊

練習(xí)鞏固題③——復(fù)數(shù)模的計算

計算復(fù)數(shù)的模,只需要找出復(fù)數(shù)的實部和虛部,按照公式進行計算即可,類似于知道直角三角形的兩個直角邊求斜邊

練習(xí)鞏固題④——共軛復(fù)數(shù)

練習(xí)鞏固題④——共軛復(fù)數(shù)

練習(xí)鞏固題⑤——復(fù)數(shù)模的幾何意義

求復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)的對應(yīng)點的集合表示的圖形時常用的方法是通過化簡得到關(guān)于復(fù)數(shù)的模的最簡等式或不等式,然后判斷形狀.

練習(xí)鞏固題⑤——復(fù)數(shù)模的幾何意義

求復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)的對應(yīng)點的集合表示的圖形時常用的方法是通過化簡得到關(guān)于復(fù)數(shù)的模的最簡等式或不等式,然后判斷形狀.

練習(xí)鞏固表示復(fù)數(shù)的點所在象限的問題復(fù)數(shù)的實部與虛部所滿足的不等式組的問題轉(zhuǎn)化(幾何問題)(代數(shù)問題)2.數(shù)形結(jié)合思想:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論