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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2022年08月12日-5562)1:師生關系在人格上是一種()。
單項選擇題
A、公平關系
B、上下關系
C、道德關系
D、教育關系
2:1958年9月中共中央國務院發(fā)布了《關于教育工作的指示》,制定了進展教育事業(yè)的“三個結合”、“六個并舉”的原則,其中這“三個結合”是指()。
多項選擇題
A、統(tǒng)一性與多樣性相結合
B、普及與提高相結合
C、教育進展與教育改革相結合
D、全面規(guī)劃與地方分權相結合
E、政府辦學與民間辦學相結合
3:“完形一頓悟說”的提出者是()。
單項選擇題
A、桑代克
B、斯金納
C、苛勒
D、奧蘇伯爾
4:班級學習管理的內容包括()。
多項選擇題
A、提高升學率
B、制定學習方案
C、培育自學力量
D、培育學習習慣
E、營造學習環(huán)境
5:老師考核應留意遵循下列哪些原則以利于老師樂觀性、制造性的調動,增加老師的事業(yè)心、責任心?()
多項選擇題
A、科學性原則
B、客觀性原則
C、公正性原則
D、精確?????性原則
E、激勵性原則
6:學與教相互作用的過程是一個系統(tǒng)過程,該過程包括老師和同學兩大要素。()
推斷題
對
錯
7:討論性學習是綜合實踐活動課程中的()。
單項選擇題
A、前提
B、基礎
C、手段
D、目的
8:范例教學法的制造者是德國教育家()
單項選擇題
A、第斯多惠
B、瓦根舍因
C、赫爾巴特
D、韋特海默
9:英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。
單項選擇題
A、外鑠論的觀點
B、內發(fā)論的觀點
C、多因素論的觀點
D、反映論的觀點
10:教學是教育工作構成的主體部分,但不是教育的基本途徑。()
推斷題
對
錯
11:首先對班級授課制賜予系統(tǒng)理論描述和概括的是()。
單項選擇題
A、德國教育家赫爾巴特
B、德國宗教改革領袖馬丁路德
C、美國教育家杜威
D、捷克教育家夸美紐斯
12:我國正在進行的五四制試驗開頭于1989年。()
推斷題
對
錯
13:機體某一方面的機能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常進展得到部分補償,這體現(xiàn)了個體的身心進展具有()。
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補性
14:孔子的教育思想集中地反映在()中。
單項選擇題
A、《學記》
B、《高?!?/p>
C、《論語》
D、《中庸》
15:老師向同學提出問題并通過問答的形式來引導同學獵取或鞏固學問的方法稱為()。
單項選擇題
A、爭論法
B、談話法
C、講授法
D、練習法
16:制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學歷社會”來描述。()
推斷題
對
錯
17:在古希臘,最早提動身現(xiàn)法的大教育家是()。
單項選擇題
A、德謨克利特
B、亞里士多德
C、昆體良
D、蘇格拉底
18:()型的課堂氣氛最有助于學問的學習。
單項選擇題
A、集權
B、權威
C、老師主導
D、民主
19:檢查同學的學習效果可以運用的主要方式有()。
多項選擇題
A、課堂觀看
B、自學活動觀看
C、作業(yè)分析
D、問卷調查
E、學業(yè)考試
20:社會改造課程理論主見把課程的重點放在現(xiàn)實社會問題、社會改造和社會活動方案及同學關懷的社會問題上,應圍繞重大社會問題來組織課程內容。主要代表人物有()。
多項選擇題
A、布魯納
B、施瓦布
C、盧梭
D、布萊梅爾德
E、弗萊雷
21:標志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉變的是()。
單項選擇題
A、文化
B、教育
C、學校
D、學問
22:構成同學思想品德的因素包括()。
多項選擇題
A、知
B、情
C、意
D、行
23:把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達到完善的境地”的教育家是()。
單項選擇題
A、柏拉圖
B、拉伯雷
C、盧梭
D、裴斯泰洛齊
24:實施義務教育需要一系列的方法條件,其中最重要的是()。
單項選擇題
A、辦學經(jīng)費和設備
B、辦學經(jīng)費和師資
C、基礎設施和師資
D、經(jīng)費和設施
25:老師職業(yè)道德的基本原則是()
單項選擇題
A、已所不欲,勿施于人
B、忠誠于人民的教育事業(yè)
C、集體主義
D、忠于職守
26:世界上最早頒布義務教育法的國家是()。
單項選擇題
A、美國
B、英國
C、法國
D、德國
27:教學方法一旦形成,不會隨著社會的變革而發(fā)生變化。()
推斷題
對
錯
28:遺傳素養(yǎng)能使人進展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。()
推斷題
對
錯
29:對九年義務教育說法不正確的是()。
單項選擇題
A、普及義務教育是學校系統(tǒng)的基礎
B、普及義務教育是提高民族文化心理素養(yǎng)的保證
C、我國最早實現(xiàn)了義務教育的全面普及
D、九年義務教育具有強制性
30:認為課外活動是同學“智力生活的策源地”,通過課外活動使“青少年邁上了科學思維的道路”的教育家是()。
單項選擇題
A、斯金納
B、蘇霍姆林斯基
C、維果斯基
D、班杜拉
查看答案
1:答案A
解析師生在人格上是民主、公平的關系。
2:答案A,B,D
解析1958年9月中共中央國務院發(fā)布了《關于教育工作的指示》,制定了進展教育事業(yè)的“三個結合”、“六個并舉”的原則?!叭齻€結合”是指進展教育事業(yè)必需實行統(tǒng)一性與多樣性相結合、普及與提高相結合、全面規(guī)劃與地方分權相結合的原則?!傲鶄€并舉”是指在詳細辦學形式上,實行國家辦學與廠礦、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學并舉;一般教育與職業(yè)技術教育并舉;成人教育與兒童教育并舉;全日制學校與半工半讀、業(yè)余學校并舉;學校教育與自學并舉;免費的教育與不免費的教育并舉。
3:答案C
解析
4:答案B,C,D,E
解析
5:答案B,C,D
解析老師考核應當遵循的原則:客觀性原則、公正性原則和精確?????性原則。
6:答案錯誤
解析教學活動的基本要素包括:老師、同學和教育影響。
7:答案B
解析討論性學習是綜合實踐活動的基礎,提倡探究的學習方式,這一方式滲透于綜合實踐活動的全部內容之中。
8:答案B
解析
9:答案A
解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展,這種觀點屬外鑠論的觀點。
10:答案錯誤
解析教學是教育工作構成的主體部分,又是教育的基本途徑。
11:答案D
解析
12:答案錯誤
解析我國正在進行的五四制試驗開頭于1981年。
13:答案D
解析
14:答案C
解析《論語》是孔子的言論集,匯合了孔子的政治、哲學、倫理等思想,也包括教育思想。
15:答案B
解析本題考查的是談話法的定義。
16:答案正確
解析略。
17:答案D
解析古希臘教育家蘇格拉底最早提出了發(fā)覺法,通過對話闡釋了教育。
18:答案D
解析勒溫曾將老師的領導方式分為集權型、民主型和放任型三種,不同的領導方式會形成不同的課堂氣氛,其中民主型的課堂氣氛最佳。
19:答案A,B,C,D,E
解析
20:答案D,E
解析
21:答案A
解析康德認為,文化是在公民社會形成過程中產(chǎn)生和形成的,文化標志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉變。
22:答案A,B,C,D
解析知、情、意、行是構成同學思想品德的四個基本要素。
23:答案A
解析柏拉圖認為人進展的最高境界就是“心靈的和諧達到完善的境地”,因此他將此定為教育的最高目的。
24:答案B
解析經(jīng)費影響著教育基礎設施的改善,師資影響教學質量,所以二者是實施義務教育最重要的條件。
25:答案B
解析
26:答案D
解析
27:答案錯誤
解析
28:答案錯誤
解析
29:答案C
解析世界上最早頒布義務教育法令的國家是德國,德國也是義務教育的起源國,而我國直到l986年7月才頒布義務教育法,故C項錯誤。
30:答案B
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