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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題1.下面瓶中的液體,流動最慢的是(
)。A.水
B.洗發(fā)液
C.食用油2.下列關(guān)于成熟的香蕉的主要特征的描述,說法正確的是(
)。A.紅色的
B.比較甜
C.很硬3.當(dāng)天平的狀態(tài)如圖(
)時,測量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A.
B.
C.4.下面的物體不能用來裝水的是(
)。A.杯子
B.竹籃
C.碗5.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是(
)的。A.無色、透明、會流動
B.白色、透明、會流動二.填空題1.要想知道一個物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用(
)的方法。2.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(
)、(
)、(
)、(
)方面比較。3.如下圖,準(zhǔn)備一個光滑的斜面。將水、油、洗發(fā)液分別在斜面上同一位置滴1滴,(
)向下流得快。4.水的特點是:水沒有(
),沒有(
),沒有固定的(
),(
)流動。5.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖(
)被水(
)。我學(xué)著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石子(
)被水(
)。6.選擇詞填空。(選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預(yù)測
掂一掂
稱一稱
(1)兩個球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。三.判斷題1.同樣大小的兩個物體,它們的重量可能是不相同的。(
)2.我們不能隨便亂扔垃圾。(
)3.將同一種物體按不同方式鋪平,盛裝的數(shù)量不會改變。(
)4.我們都是圓柱形的。(
)5.。(
)6.我是方形的?。?/p>
)四.連線題1.將下面的物體與相應(yīng)的特征連起來。五.簡答題1.想一想,寫一寫,不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫三個用途)2.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里,這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣,是什么原因造成的呢?3.我們可以從哪些方面描述水的特征?4.在本單元,我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法?六.綜合題1.我們可以從哪些方面描述水的特征?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A二.填空題1.稱一稱2.形狀;大??;味道;輕重3.水4.顏色;氣味;形狀;會5.能;溶解;不能;溶解6.預(yù)測;稱一稱三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.剪紙、剪布料、剪繩子。2.不一樣
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