《長方體和正方體的表面積》練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

第4頁共8頁《長方體和正方體的表面積》練習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1、理解長方體、正方體表面積的含義,探索并掌握長方體和正方體表面積的計算方法;、使學(xué)生會運用表面積的意義,解決生活中的一些簡單實際問題;

能根據(jù)實際情況計算長方體和正方體部分面的面積和,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和空間觀念,提高解決簡單實際問題的能力。

教學(xué)重點、難點:重點:理解表面積的意義;探索長方體和正方體表面積的計算方法。

難點:根據(jù)給出的長方體的長、寬、高,想象出每個面的長和寬各是多少。教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)鞏固長方體的表面積=()(用字母表示:)正方體的表面積=()(用字母表示:)二、課堂同步

長方體和正方體的認(rèn)識

1、填空題。

(1)長方體有(

)個面,都是(

),其中可能有兩個相對的面是相同的(

)形,相對的面面積(

)。

(2)長方體有(

)條棱,相對的棱的長度(

)。(3)長方體有(

)個頂點。

(4)正方體有(

)個面,都是(

)形,它們的面積(

)。(5)正方體有(

)條棱,它們的長度(

)。(6)正方體有(

)個頂點。

(7)長方體和正方體的相同點是都有(

)個面,(

)條棱,(

)個頂點。

判斷題。(1)有6個面、12條棱、8個頂點的物體不是長方體就是正方體。(

(2)一張長方形的紙是一個長方體。

(3)相對的棱的長度相等的物體一定是長方體。

(4)長方體和正方體都有6個面。

3、選擇題。(1)一個長方體的長是10厘米,寬是8厘米,高是2厘米,這個長方體的棱長之和是(

)厘米。

A.20

B.40

C.60

D.80

(2)一個正方體的棱長是8分米,它的棱長總和是(

)分米。

A.48

B.64

C.32

D.96

(3)一個正方體的棱長之和是12a厘米,它的棱長是(

)厘米。

A.a

B.

144a

C.

D.12a

4、簡答題。

一個長方體棱長的和是36厘米,它的長和寬都是2厘米,這個長方體的高是多少厘米?長方體和正方體的表面積

1、填一填。

(1)一個長方體,它的長是2米,寬和高都是0.6米。它的表面積是(

)平方米。(2)一個正方體的棱長是0.4米,這個正方體的表面積是(

)平方米。(3)一個正方體的棱長和是36分米,這個正方體的表面積是(

)平方分米。

(4)一個長方體的長是8厘米,寬是4厘米,高是2厘米。這個長方體六個面中最大的一個面的面積

四、解決問題?;A(chǔ)題1、一個長方體鐵塊,長10分米,寬5分米,高4分米,每立方分米鐵塊重7.8千克,這個鐵塊重多少千克?

2、一節(jié)長方體形狀的鐵皮通風(fēng)管長2米,橫截面是邊長為10厘米的正方體,做這節(jié)通風(fēng)管至少需要多少平方厘米鐵皮?

3、一個無蓋的長方體金魚缸,長8分米,寬6分米,高7分米。制作這個魚缸共需玻璃多少平方分米?這個魚缸能裝水多少升?(玻璃厚度忽略不計)

4、有一個底面積是300平方厘米、高10厘米的長方體,里面盛有5厘米深的水?,F(xiàn)在把一塊石頭浸沒到水里,水面上升2厘米。這塊石頭的體積是多少立方厘米?

提高題1、用一根鐵絲剛好焊成一個棱長8厘米的正方體框架,如果用這根鐵絲焊成一個長10厘米、寬7厘米的長方體框架,它的高應(yīng)該是多少厘米?2、天天游泳池,長25米,寬10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷磚,如果瓷磚的邊長是1分米的正方形,那么至少需要這種瓷磚多少塊?3、一個通風(fēng)管的橫截面是邊長是0.5米的正方形,長2.5米.如果用鐵皮做這樣的通風(fēng)管50只,需要多少平方米的鐵皮?4、一種長方體硬紙盒,長10厘米,寬6厘米,高5厘米,有2平方米的硬紙板210張,可以做這樣的硬紙盒多少個?5、用一根鐵絲剛好焊成一個棱長8厘米的正方體框架,如果用這根鐵絲焊成一個長10厘米、寬7厘米的長方體框架,它的高應(yīng)該是多少厘米?6、天天游泳池,長25米,寬10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷磚,如果瓷磚的邊長是1分米的正方形,那么至少需要這種瓷磚多少

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