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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)讓我感動(dòng)的作文模板8篇讓我感動(dòng)的作文篇1

也許你絲毫察覺(jué)不到這種擁有的存在,感覺(jué)不到它的價(jià)值,但隨著你幽幽歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。

我坐在公交車上,望著窗外連綿不斷的小雨,它展露出溫柔、肅穆和平而又纏綿彌漫無(wú)盡。到了下一站車停了,一個(gè)小朋友闖進(jìn)了我的視線。

窗外下著小雨,她穿著幼兒園可愛的校服,背上的小書包與她的身高正相配,兩個(gè)辮子隨著她的動(dòng)作不停地甩動(dòng),臉上燦爛的笑容也讓人一眼忘卻了下雨天帶來(lái)的小煩惱。上車之后,她就在我身旁坐下了,我才發(fā)現(xiàn)她手里一直拿著一朵小紅花,小小一朵,卻讓她的眼中盛滿了光。

公交車在雨中前行,到了下一站,一位老人上了車,她手上拿著一根細(xì)拐杖,站在車前,先仔細(xì)把傘收進(jìn)了包里,再用細(xì)拐杖抵在了車的臺(tái)階上,另外一只手緊緊抓住公交車上的扶手。奶奶需要去攙扶一下嗎?周圍的人還在猶豫著。這時(shí)坐在我身旁的小朋友見了,立即把書包取下,對(duì)我說(shuō):姐姐,幫我看一下書包啊!說(shuō)完,她飛快奔向了那位老人,小心地?cái)v扶著老人,說(shuō)道:奶奶,您別急,我來(lái)幫您。老人臉上那一條條曲折不均的皺紋,像是墻上斑駁的印記,爬滿了面容,寫滿了歲月的痕跡,而那布滿皺紋的臉上現(xiàn)在卻洋溢出似孩子般天真的微笑,很是美麗,謝謝你,小朋友。

這一幕深深觸動(dòng)了、刺痛了我內(nèi)心最脆弱的地方尊老愛幼的口號(hào)此時(shí)就貼在公交車上最顯眼的位置,但是真正看見老人那樣吃力,自詡成熟的我們卻在猶豫,只有天真尚存的小朋友對(duì)她伸出了援手,這可能就是我那不再擁有的東西。

小朋友扶著老人在我身邊坐下,她自己卻站在過(guò)道上,手里依舊攥著那朵小紅花,臉上的笑容愈發(fā)燦爛。我按下心中的波濤洶涌,起身把座位讓給了小朋友。她拿起小紅花,想要送給我,清脆悅耳的一聲謝謝卻讓我羞愧得臉頰發(fā)燙。我立刻把它還了回去,謝謝你小朋友,自己留著吧。

車窗外的雨珠四處落著,像珍珠落在玉盤里四面濺射,也落在我心里,仿佛聽到條石音樂(lè)高低錯(cuò)落。

那個(gè)小小的身影會(huì)一直烙印在我腦海里吧?會(huì)的!

讓我感動(dòng)的作文篇2

天空天空越來(lái)越陰霾,空氣里有塵埃腐蝕的味道,寂靜的教室里只有電風(fēng)扇沉重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和翻動(dòng)書本的清脆聲響。

這些沉重的氣氛,這些急躁的心情都源于那已經(jīng)發(fā)生的一個(gè)巨大的災(zāi)難512大地震。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與以往生活并沒(méi)有什么大的不同,只是每天會(huì)更加關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況,只是同學(xué)們每時(shí)每刻討論的話已不是那些無(wú)稽之談,已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)災(zāi)區(qū)那些堅(jiān)強(qiáng)的生命的敬佩之情。

當(dāng)?shù)卣鸨l(fā)的一瞬間,四周有微弱的聲響,大地開始晃動(dòng)。突然,眼前一片漆黑,似乎被某種利器所擊中頭部一樣,不知不覺(jué)好想沉沉睡去。我想這應(yīng)是那些災(zāi)區(qū)人民的感受吧。

在地震發(fā)生的那一天,有一個(gè)滄桑老人,在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),微白的雙鬢,歲月在他的額頭刻下一道道痕跡。在那天他不在顯得蒼老,而是心情沉痛,精神煥發(fā)。他展開他溫和的雙眼,用那雙粗糙的手摸著災(zāi)區(qū)兒童們的頭發(fā),神情專注的說(shuō):“放心吧!國(guó)家養(yǎng)你們?!焙⒆觽兌季`開大大的笑臉。

那一日,那個(gè)滄桑的老人,在淚珠即將溢出雙眼時(shí),彎下了他那佝僂卻顯得挺拔的腰,深深地向?yàn)?zāi)區(qū)人民鞠躬。災(zāi)區(qū)人民的心被深深的感動(dòng)了。

那一日,那個(gè)滄桑的老人,將自己的心與災(zāi)區(qū)的心緊緊的靠在一起。這個(gè)老人令我大為折服,這個(gè)老人令我大為震撼,我敬佩他!

這個(gè)老人的身上顯示出中華民族的不屈不撓,中華民族的強(qiáng)大的生命力,中華民族的堅(jiān)韌不拔的精神。

磨難更能夠鑄造一個(gè)民族的輝煌,磨難更能夠歷練一個(gè)民族的意志,磨難更能夠激發(fā)一個(gè)民族的潛力。

中華民族,經(jīng)歷了這一次的磨難后,一定會(huì)浴火重生,以永遠(yuǎn)不倒的姿態(tài)屹立在世界的最高峰!

讓我感動(dòng)的作文篇3

生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們象一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。

對(duì),哪怕是一只并不那么起眼的小烏龜,也能讓我感動(dòng)。

冬風(fēng)凜冽,天卻是藍(lán)藍(lán)的,云朵在變成各種各樣的形狀。太陽(yáng),亮亮的,象一個(gè)圓圓的金球照射在大地。我走出陽(yáng)臺(tái),突然看到我的小烏龜趴在彩色小石頭上一動(dòng)也不動(dòng),石頭縫上黑黑的。一只小臭蟲在魚缸里跳來(lái)跳去。我的小烏龜死了嗎?我大聲喊著媽媽……

媽媽聞聲趕來(lái),拿起小烏龜,它還是一動(dòng)也不動(dòng),被它趴過(guò)的彩石都沒(méi)了顏色,媽媽說(shuō),可能是死了,太久沒(méi)給它放水,渴死了。聽了媽媽的話,我傷心極了,眼淚無(wú)聲的流下。媽媽看了看我,安慰著說(shuō),那我們現(xiàn)在幫幫它,看能不能讓它復(fù)活。我馬上把魚缸拿到洗手間,把里面的小彩石洗的干干凈凈,然后幫小烏龜也洗洗,突然,它動(dòng)了一下!似乎想讓我?guī)椭鼣[脫困境,我興奮地大喊:“媽媽,它動(dòng)了!它沒(méi)死,我的小烏龜沒(méi)死!”

媽媽連忙過(guò)來(lái),接過(guò)的我手中的小烏龜,細(xì)心的幫它清洗起來(lái),然后小心的把它放回干凈的小魚缸,小烏龜居然又游起來(lái)了!我感動(dòng)極了,為了它這種與困難做斗爭(zhēng)的精神,為了我的那只“死”而復(fù)活的堅(jiān)強(qiáng)可愛小烏龜!

一只小動(dòng)物都那么愛惜生命著自己的生命,我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí),讓自己活的更精彩!

這便是感動(dòng)!雖然這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,但一直留在我的心里,感動(dòng)、溫暖著我。

讓我感動(dòng)的作文篇4

感動(dòng),是一抹淡淡的茶香,雖有些苦澀,但能讓人回味無(wú)窮……

“沙沙沙……”

站在公交站的檐口,看著漸漸暗下來(lái)的天空中肆虐的雨線,想到今晚那么多的作業(yè),不禁嘆了口氣,望向公交車開來(lái)的方向。

終于,公交車不緊不慢的緩緩駛來(lái),那龐大的身軀“嘶”地停在我跟前。

車上人很多,很擠。我抓緊扶手,卻仍在搖晃。車開動(dòng)了。

站在我身旁的老爺爺似乎打了個(gè)踉蹌,晃了一晃,站得很不穩(wěn)。

他竭力站穩(wěn),顫抖得抹了抹汗水,嘴里念叨著什么。

我鼻頭一酸,看著老爺爺持續(xù)的晃動(dòng),很想幫他,可是……心有余而力不足哇,畢竟,我自己也沒(méi)有座位呀。

“老爺爺,您坐這吧。”

洪亮的聲音闖進(jìn)了我的耳朵,打斷了我的思路。

我抬起頭尋找聲音的來(lái)源,是一個(gè)正坐著的大哥哥。

可是老爺爺大約是上了年紀(jì),耳朵背了,仿佛沒(méi)聽見。

我輕輕拍了拍老爺爺,“老爺爺,那位大哥哥喊您呢”

“啊?”老爺爺茫然地看著我,不知所云。我指了指前面的大哥哥,“哦!”老爺爺望向大哥哥,“小伙子,你有什么事呀?”

“老爺爺,您坐這吧!”大哥哥站起身說(shuō)。“不了,不了,我還有幾站就到了,不礙事,年輕人,你坐,你坐”老爺爺笑著拒絕,大哥哥只得作罷。

又一次急剎車,老爺爺沒(méi)站穩(wěn),竟跌坐在了地上。大哥哥似乎是下定了決心,愣是把老爺爺扶到了座位上。

看著這一幕,我沉默著,為大哥哥的理解而感動(dòng)。

從頭至尾,他并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話,僅有的那一句雖短,卻也足夠令人溫暖。

他的行為,每當(dāng)想起,都似一抹縈繞的茶香,總有說(shuō)不出的感動(dòng)。

讓我感動(dòng)的作文篇5

誰(shuí)都知道,母愛是最偉大的,可是,我要說(shuō)老師的愛同樣的無(wú)私的。

李老師是我們的班主任,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),打著彎,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,苗條的身材,非常漂亮。她每天都給我們批作業(yè),改卷子,眼睛周圍都長(zhǎng)出了魚尾紋。

李老師為我們付出了很多心血,但是我們班也有個(gè)別同學(xué)惹老師生氣,讓李老師不知道怎么辦好。記得又一次,上課時(shí)有人做小動(dòng)作,隨便說(shuō)話,李老師聽到了,說(shuō):“誰(shuí)在說(shuō)話?!”那幾個(gè)同學(xué)馬上坐好,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,那幾個(gè)同學(xué)又開始說(shuō)話了,教室里又響起了嘰嘰咕咕的說(shuō)話聲。李老師眼很“尖”,那幾個(gè)“調(diào)皮蛋”被老師看到了,就瞟了他們一眼,那幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有發(fā)覺(jué),還繼續(xù)說(shuō)話。這回,李老師可真生氣了,在班上大喊:“誰(shuí)再敢給我動(dòng)一動(dòng)!”霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,嘰嘰咕咕的說(shuō)話聲不見了,那幾個(gè)同學(xué)也坐好了。我們就這樣安靜地上完了這節(jié)課。

下課了,老師把他們幾個(gè)叫了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們幾個(gè)上課說(shuō)話,即影響別人,也影響自己,還影響老師。小事做不好,長(zhǎng)大了就不能成人、成才,如果你們改掉壞毛病,未來(lái)就會(huì)充滿陽(yáng)光?!?/p>

愛是一種奇特的東西,溫柔是愛,嚴(yán)厲也是愛。在成長(zhǎng)的道路上,溫柔的愛、嚴(yán)厲的愛對(duì)我們同樣不可缺少。

讓我感動(dòng)的作文篇6

人的品質(zhì),往往表現(xiàn)在生活中的小細(xì)節(jié)里,便可以看到他的內(nèi)心深處。

我不大去菜市場(chǎng)的,都是媽媽去買菜,我總感覺(jué)那里的人嘈雜,是個(gè)人去了就回頭大的地方。

“走吧,走吧,這么大了,也該學(xué)會(huì)自己買菜了,別人家的孩子,像你這么大都是家里的頂梁柱啦!聽話,快走!”媽媽又嘮叨起來(lái)了,比起菜市場(chǎng)的喧鬧,她的嘮叨就不只是讓人頭大的問(wèn)題了?!靶辛?,行了,我去?!狈凑裉扉e著,就當(dāng)是出去散步一下吧。

菜市場(chǎng)離我家也并不遠(yuǎn),走個(gè)幾百米就到了。像往常一樣,那十幾米遠(yuǎn)就能聽到菜市場(chǎng)人們的叫賣聲。“人咋這么多的呀?!蔽亦洁炝艘痪?。

我們朝里走著,一個(gè)中年男人坐在他的攤位上,朝我們揮揮手,說(shuō):“看一看了,你看我這菜,多新鮮,價(jià)格也不貴,比那幾攤都便宜嘞!三毛五一斤,買一點(diǎn)吧!”我和媽媽走過(guò)去,看了看,確實(shí)還不錯(cuò),剛想買一袋呢,這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),滿頭白發(fā),臉上的皺紋跟裙褶一樣深,被駝著,步伐很蹣跚,穿著也破破爛爛的,手里還拿著幾個(gè)空塑料瓶??磥?lái),她也是來(lái)買菜的。

“菜咋賣呀?”老奶奶問(wèn)道?!班蓿搜?,兩毛八一斤?!崩习逭f(shuō)道?!皟擅耍銊倓傔€給我們說(shuō)……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就用胳膊肘把我懟了一下,搖了搖頭。我剛開始很沒(méi)明白過(guò)來(lái),看了看老奶奶,又看了看老板,終于,我明白過(guò)來(lái)了。我便連忙說(shuō)一句“沒(méi)事沒(méi)事。”

老奶奶見菜便宜,便賣了好多,然后慢慢的走了。我和媽媽也在那里買了一些菜,付錢時(shí),媽媽說(shuō):“就幾塊錢,不用找了。”說(shuō)完就拉著我快步離去,只留下老板一人呆呆的站在那里。

回到家后,我總是在想那件事。直到現(xiàn)在,這件事還是讓我印象深刻。

讓我感動(dòng)的作文篇7

時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí),徜徉于自己的心靈,身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的回憶。

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我早早的寫完作業(yè),閑得無(wú)聊,便趴在窗邊上看著路過(guò)的行人。這時(shí)我看到一個(gè)年邁的老爺爺坐在輪椅上,費(fèi)力的轉(zhuǎn)著輪子,顯然這是個(gè)老式輪椅,更重要的是老爺爺沒(méi)有帶傘。這么大的年紀(jì),再被雨淋了,豈不是“雪上加霜”?我焦急地想著:這時(shí),我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后,便走到前面,在老人耳邊嘀咕一陣,應(yīng)該是在詢問(wèn)老人的住處。接著,她做出了一個(gè)讓我大吃一驚的舉動(dòng),她把雨傘遞給老人,老爺爺一直擺手,女士一直堅(jiān)持把傘遞給老爺爺,老爺爺便接過(guò)傘,嘴張了張,好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨,推著老爺爺在風(fēng)雨中慢慢地走著。這時(shí),女士轉(zhuǎn)了個(gè)彎,到老爺爺家了,老爺爺將傘還給她,不停地感謝,女士微笑著,嘴唇一張一合,好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,幫助老人是應(yīng)該的。當(dāng)她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r(shí),才轉(zhuǎn)身離開……

看完事情的經(jīng)過(guò),才發(fā)覺(jué)自己已淚流滿面,這是一個(gè)陌生女子對(duì)一個(gè)從未見過(guò)的老人的關(guān)愛與幫助,溫暖人心。我覺(jué)著社會(huì)就需要這種輸送正義的正能量,只有這樣社會(huì)才會(huì)和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手,世界就因你而改變!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好人間!

這一刻,令我淚如雨下;這一刻,令我銘記在心;這一刻,令我立下誓言;這一刻,令我感動(dòng)!

讓我感動(dòng)的作文篇8

燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑在庭院里,照耀著我,仿佛一雙手撫摸著我,使我想起了您-我的恩師。

畢業(yè)快一年了,老師您還好嗎?

回想小學(xué)生活,那時(shí)的我是一個(gè)全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨,但不樂(lè)于學(xué)習(xí)。所以成績(jī)一直在下游,并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學(xué)們?nèi)ゴ蛄艘煌八?,我非要把手放到里面弄臟那一桶水,所以我沒(méi)有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”,然而,這一切都被你的那一句話徹底改變了。

那是寒冷的一天,窗外天陰沉沉的,北風(fēng)肆意的吹著。我正準(zhǔn)備把手放進(jìn)水桶里,突然聽到有人叫:“寶貝,你在做什么?”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時(shí),一雙手溫柔的放在我的肩上?!皩氊悾氵@樣做大家會(huì)傷心的,不要這樣好嗎?”我愣住了,好久沒(méi)人這樣叫我了,心里一陣久違的溫暖,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),竟然是老師,是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛,連連點(diǎn)頭,趕快回到自己的座位上。

俗話說(shuō)“江山易改,本性難移

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