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文檔簡介
第第頁優(yōu)秀中考滿分作文集錦8篇優(yōu)秀中考總分作文篇1
驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此美好。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親自做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的芳香??粗鵁釟馍v、擴散,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉?!昂煤葐??”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點,喝完了才有精神上學!”從姥姥手中接過豆?jié){,一種美好的感覺在我心中蕩漾。喝著始終甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么美好。
溫馨的七月夏風
當我開頭在食堂吃飯時,就已標志著我進人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個同學的手中。突然,小剛攔住了我行進的腳步,他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說:“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識地彎了腰。誰說初三的同學之間沒有友情?其實每個人的心中都裝著62個同學,我想不到我這么美好。
涼快的十月秋風
星期六放學回家,公共汽車上同學特多,待我上車時,車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車
又搖搖擺晃,我兩腿顫抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來一個聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名生疏的男生,由于拘謹,我支吾著說:“不用了,還是你坐吧?!贝藭r,我心里似拂過和煦的春風,流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動。后來他坐了不大一會兒,就堅持讓我坐。這一刻
我能感到一種意外的美好。
原來,美好時時刻刻圍繞在我的身旁:從母親自中接過的飯碗,心存感謝,那就是美好;在燈下讀著
伴侶的來信,品嘗友誼,那就是美好;假如你獨坐一角,悄悄聽歌,凝神遐想,那就是美好。
優(yōu)秀中考總分作文篇2
那天晚上看王小丫主持《快樂辭典》,我流下了眼淚。是那個人感動了我,他的家庭幻想都是為家人,沒有自己的一件東西,他有個妹妹在加拿大,妹妹有電腦而沒有打印機,于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問,那你怎么給妹妹送去?他說,我再要兩張去加拿大的來回機票啊,讓我的父母去送,他們想女兒了。
主持人很感動,她問,那你為什么還要一臺電腦給你父母?他說,由于父母很思念遠在萬里之外的妹妹,所以,我要給他們一臺電腦,讓他們把郵件發(fā)給她,也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭幻想,全為了家人,主持人問,有把握嗎?他笑著,當然。
要回答道題,而每一道題都有機關重要,要到達頂點談何簡單?答到第題時他顯得很茫然,這時他使用了第一條熱線,讓現場的觀眾關心他,結果他幸運地通過了,但他很安靜,甚至有些懊喪,主持人很驚奇,由于要是別的選手早就歡呼雀躍了,為什么他這樣安靜?他說,他覺得很不好意思,為什么那么多人都會這道題而他不會。
答題依舊在連續(xù),懸念也越來越大了,人們也越來越緊急。最終一題出來了,六選一,是有關于資源的,他悄悄地看著這道題,好久沒有說話,他的父母也在臺下,緊急地看著他,而主持人也好象恨不得生出特異功能把答案告知他一樣。
這時他使用了最終一條求助熱線,把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了,他卻久久不說話,對面的妹妹焦急了,哥??煺f呀,要不來不及了,由于只有秒時間,王小丫焦急了,快說吧,不要鋪張時間了,這是你最終的機會了。
他靜默了一會兒,說了:妹妹。你思念咱爸咱媽嗎?當然想,妹妹說。
坐在電視機前的我焦急了,天啊,這是什么時候了,怎么還慢悠悠的,莫非他要放棄自己最終的沖刺嗎?
他又說了:咱爸咱媽去看你好嗎?
妹妹說:太好了!真的嗎?
他點點頭,很自信的:是的,你的愿望立刻就能實現了。
然后時間到了。電話掛了。天啊,我一下子明白了。這道題根本他就會。答案早就有胸有成竹!他只是想給妹妹打個電話。只是想把勝利的喜悅讓妹妹早點共享!
我的眼淚一下流了出來。為他的才智,為他超乎常人的冷靜和秀麗,果真他輕輕說出了答案,我看出了王小丫的感動和難言,王小丫說,從來沒有見過像你這樣的選手。
是的,從來沒有,像他一樣的冷靜和才智,在最終的關頭,在久久的靜默之后,給大家?guī)砹藵M懷的喜悅。而坐在臺下的父母,眼角也靜靜潮濕了。
我從來沒有想到,才智也會如此秀麗。它讓我們漸漸麻木的心靈,在這個美妙而機靈的晚上,輕舞飛揚……
優(yōu)秀中考總分作文篇3
1.母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的吩咐;母愛是孤苦無助時慈愛的微笑。
2.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到暖和如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍舊清亮澄凈。
3.母愛是一滴甘露,親吻干枯的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期盼著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流淌的河,這條河造就了我們生命中秀麗的情感之景。
4.由于愛心,流浪的人們才能重返家園;由于愛心,疲乏的靈魂才能活力如初??释麗坌?,猶如星光渴望彼此輝映;渴望愛心,猶如世紀之歌渴望永久被唱下去。
5.思念是一首詩,讓你在一般的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里潮濕起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
6.暖和是飄飄灑灑的春雨;暖和是寫在臉上的笑影;暖和是義無反顧的響應;暖和是一絲不茍的協作。
7.慈母手中線,游子身上衣說的是親情;人生得一知己足,斯世當以同懷視之說的是友誼,曾經滄海難為水,除卻巫山不是云說的是愛情;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之說的是愛國情。
8.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受難過靈的微笑。
優(yōu)秀中考總分作文篇4
憶往昔崢嶸歲月稠,回首十五年的青蔥過往,深感自身最大的惡習就是懶散。曾幾何時,“睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋”是我的追求;“磕著瓜子,扯著閑皮,打開試卷,高分拿來”是我的幻想。然而,一朝夢醒,洗盡鉛華,才覺察是“無可奈何花落去,亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對,背上行囊,上征程,征戰(zhàn)去,讓優(yōu)秀成為一種習慣,才是正途!
優(yōu)秀是一種習慣,更是諸多品質:孟母三遷、岳母刺字,是外爍教育的品質;孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,是砥礪學習的品質;春種一粒粟,秋收萬顆子,是物華天寶的品質;喜鵲連聲叫,黃狗輕聲吼,是山高水長的品質……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心,更是當代中同學必需的功課。
這門課假如做的不好,不僅遺禍自己,更會戕害他人,甚至誤國誤民。現代高校者、北京高校教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒有養(yǎng)成良好習慣,最終害死了自己.小時候,母親讓差不多去買紅糖,結果他買了白糖回來,母親責備,他卻說:“白糖紅糖都是糖,差不多.”長大了,他要坐火車去外地,本來8點30的火車,可他到車站已經8點32了,火車已開走了,他埋怨:“30和32差不多啊,火車咋就開了呢?”;得病了,家人找不到東村的王大夫,他讓家人請西村的獸醫(yī)汪大夫,結果庸醫(yī)誤診,生命垂危之際,他還說:“王和汪,就三點水的區(qū)分,差不多……”
差不多?簡直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去”。但,如何改正?美國有名作家馬克吐溫給出了答案:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓”。所以,我們要堅決摒棄不良的生活和學習習慣,但絕不能一蹴而就,要每天學會照照鏡子、整整領子,以大國工匠精神嚴于律己,修身養(yǎng)性,以待春暉!
優(yōu)秀中考總分作文篇5
有一朵花始終開在我心中,經受淚水的滋潤與思念的氧氣,從未凋謝過,飄渺的思想純在于朦朧的人生,但因有這一朵花,已是最輝煌的牽掛。
我有一位伴侶,在我對他的回念中流了最痛的淚,那是形影不離的伙伴,有好東西總是要一起共享,幼時好玩頑皮的我因玩足球,砸碎了學校的玻璃,心驚的我選擇的是躲避,最終看到的是他紅紅的手與強忍著的淚,為什么要為我承當呢,這比懲處我還要傷心,我與他也確實惹了不少麻煩,但只要是和他在一起,卻也是歡樂的。
難過時,因有他澈心的勸慰,猶如清雨沖洗心中的泥潭,恐驚的的惡魔已勝不過我,只因有他的陪伴,彷徨的時候是他用淚水鼓舞了我,使我逃離了悲望的陰霾。那時在我心中有一顆種子,永久都不會丟的種子,落陽下有兩個孩子的身影,因有我們的歡樂?,四周的花滿是散發(fā)歡樂的芳香。
或許是天命的不公,或許是衰神的降落,好景不長,他家庭出了些事,要搬走了,那時才發(fā)覺,越是美妙,離別時卻如萬千寒刺并射人心,我還能在見到你嗎,這是他臨走前我和他說的最終一句話,他沒有回答我,而他潮濕的眼睛望了我很久很久,落陽下有兩個孩子的身影,因有淚水的滴染,四周的花已顯得是那樣蒙昧陰沉。
兩年過去了,我依舊走在那條被落陽照射的小路上,什么都沒有轉變,只是那條路變的好清靜,我看了看四周的花,那時我知道,我心中的那粒種子早已開花了,那時被淚水蘊育的花,他在我心中有著不行替代的位置。
這朵花開的是那么的秀麗,近聞他的芳香,卻是無盡的思念。
優(yōu)秀中考總分作文篇6
時間,揭開你神奇的面紗,讓過去的圓滿、懊惱,在此時,化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消逝在黃昏的天空中;擎焦急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃耀的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經,那些消逝的時間,伴隨著圓滿,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經揭開時間的神奇面紗,并在消逝中認清他的面龐。
過去,那些荏苒的光陰,凸現著勝利,一起將開心的瞬間凝聚在心靈中。而如今,卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我,已經揭開時間的神奇面紗,并在荏苒中了解他的'獨特。
時間的消逝,光陰的荏苒,沒有落下時間的印記,留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經消逝的時間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純凈的白雪,一起掩埋在曾經的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪回…
倒轉的時鐘記載了過去的點點滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉的時鐘預示著將來的坎坷,預示著勝利,預示著失敗。
過去的時間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過眼云煙,不會再回來;如今的時間有著太多的懷疑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再鋪張。遺忘過去的點點滴滴,面對將來的坎坎坷坷,如今能做的,只有揭開時間神奇的面紗,正視它,珍惜它,利用它。
穿著什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時間的消逝中,思想慢慢成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,表達出自己的價值。時間并不總是冷酷、無情,只要給予它以真實與變通,走一條適合自己的陽光之路,就會在消逝中淘洗誕生命的價值。
時間,沖刺在無形的空間中,
無痕無跡,留下的那些回憶,
很難讓人遺忘;
我們,奮斗在消逝的時間里,
無怨無悔,做出的那些成果,
是生命的意義。
優(yōu)秀中考總分作文篇7
1.書是良藥,劉向說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚書是益友,臧克家說:讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶,高爾基說:每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶
2.書是世界的一個窗口,人們就是通過這許很多多的窗口去熟悉世界的。書就是一艘船,它載著人們在學問的海洋中航行。
3.書籍好比一架梯子,它能引導我們登上學問的殿堂。書籍猶如一把鑰匙,它能關心我們開啟心靈的才智之窗。
4.在學校里,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教導下,我的羽翼慢慢飽滿;在家里,上網是我的課余愛好,與網友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;奔馳在操場,享受狂奔的歡愉;游覽在書海,享受文學的樂趣.
5.我匆忙,書本是我和善的伴侶;我悠然,書本是我真誠的伙伴。生活于和善和真誠的氣氛里,哪兒還有不悅之理?
6.假如以考試來對應四季,春天是考試前老師的動員,夏天是動員后考場的鈴聲,秋天是鈴聲過后巨大的努力,冬天是努力過后無情的家長會.
優(yōu)秀中考總分作文篇8
我眼中的顏色雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜愛綠色,一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追趕打鬧;每當苦惱來臨,我便來到菜地漫步?????,與那些綠油油的蔬菜談心,此時,那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,攔住了冬日的寒風……假如你問我什么是美好,此時的心境便是最好的回答。
我喜愛紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時,地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時,我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊喧鬧;曾幾何時,房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是美好……
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