中傳星光編導內(nèi)部資料(僅供河南省編導考生參考)中傳`星光編導內(nèi)部資料高考編導是怎么回事？為什么考編導？與美術、音樂等藝術專業(yè)考試一樣，編導專業(yè)也是高考藝術專業(yè)的一種，但與其他藝考專業(yè)相比，卻有著鮮明的優(yōu)勢，更高的過關率和美好的前景。首先，對學習者沒有苛刻要求。與編導專業(yè)同稱為影視類的播音主持和表演相比，編導專業(yè)對學習者沒有苛刻的要求。播音主持要求身高、嗓音特色以及五官的上鏡感；表演除要求身高、肢體協(xié)調(diào)感，外在形象氣質(zhì)之外，還要求有表演的天份和靈氣。只有編導專業(yè)，對這些不做要求，只要你有想象力，有表達的愿望，就可以了。其次，見效快，成功率高。大家都知道，美術專業(yè)考試沒有一年以上的苦練，想高考成功跟中獎的幾率相差無幾，而音樂更要求童子功。但是編導專業(yè)卻不必如此，它著重于思維模式的訓練和影視方法的熟悉度。一個對編導一無所知的人，只要接受半個月左右的訓練，你就可以深諳編導考試的真諦，輕松應對高考了。第三，就業(yè)前景廣闊。很多人都認為播音主持是個光鮮亮麗的專業(yè)，就一股腦地擠考播音專業(yè)，其實播音專業(yè)的畢業(yè)生所面臨的就業(yè)尷尬也是有目共睹的?，F(xiàn)在電視臺實行欄目和主持人相結合，主持人就是欄目的代言人，比如《魯豫有約》的主持人陳魯豫、《楊瀾訪談錄》的楊瀾、《藝術人生》的朱軍等等，換主持人有時就意味著欄目的消亡，比如《實話實說》的停播與崔永元的離開不無關系。由此，可以想象，電視臺或者電臺哪有那么多位置接納新主持人呢？只有少部分的幸運兒有機遇能夠主持為自己打造的節(jié)目，而大多數(shù)人都面臨擇業(yè)尷尬而選擇改行或考研。而編導就不同了，電視編導、記者、出鏡記者、制片、后期編輯等行業(yè)都可以選擇，甚至，由編導而成為主持人的也大有人在。由此可見，編導的擇業(yè)面是很廣的。第四，提升個人素養(yǎng)，改變?nèi)松?。電視編導就好比電影的導演，他是?jié)目的“把關人”，或者說是靈魂人物。在學習的過程中，會潛移默化地提升自己的形象思維能力、語言組織和表達能力，以及組織和社交能力，而這些能力是能夠讓一個人受益終生的。綜上所述，編導專業(yè)是學生參加高考的一條“康莊大道”，它有百益而無一弊。選擇編導專業(yè)，也就與大學牽上了手。學編導就業(yè)出路廣畢業(yè)以后可從事影視文化傳播和管理方面的工作，具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、影視制作等部門做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務主管以及編輯、編導等專業(yè)人員。泛指從影視藝術衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。比如：文化經(jīng)紀人、影視制片人、媒體策劃、文藝編導、文娛記者、雙語主持、影視編劇、影視2．報考省外的學校要求?？挤郑ńy(tǒng)考已過線）和文化課分錄取的幾種辦法：A．文化課過了所報學校分數(shù)線按?？紝I(yè)成績錄取B．?？紝I(yè)成績過了所報學校分數(shù)線（取得?？己细褡C）按文化課錄取C．文化課專業(yè)課各按一定比例換算成綜合成績從高到低錄取（例如專業(yè)成績*60%+文化課成績*40%）編導在具體報考中能考哪些專業(yè)：廣播電視編導、廣播電視文藝編導、導演、戲劇影視文學、攝影、文化產(chǎn)業(yè)管理、數(shù)字媒體藝術等在河南招收編導專業(yè)的外省學校名單：中國傳媒大學中國傳媒大學南廣學院北京師范大學北京師范大學珠海分校北京電影學院中央戲劇學院中國戲曲學院首都師范大學科德學院河北傳媒學院長春師范學院成都理工大學成都理工大學廣播影視學院陜西科技大學四川師范大學四川音樂學院浙江傳媒學院長安大學東北師范大學復旦大學上海視覺藝術學院贛南師范學院廣東商學院廣西民族大學廣西藝術學院海南大學賀州學院湖南師范大學吉林藝術學院暨南大學解放軍藝術學院遼寧大學南京大學山西大學陜西師范大學上海戲劇學院四川大學天津工業(yè)大學天津師范大學西安外國語大學西南大學新疆藝術學院云南藝術學院重慶大學美視電影學院重慶郵電大學等在河南招收編導專業(yè)的省內(nèi)學校名單：中原工學院中原工學院信息商務學院河南大學河南大學民生學院河南農(nóng)業(yè)大學華豫學院黃河科技大學信陽師范學院平頂山學院南陽師范學院安陽工學院許昌學院商丘師范學院黃淮學院周口師范學院安陽師范學院洛陽師范學院新鄉(xiāng)學院編導上大學后都學什么課程以浙江傳媒學院為例廣播電視編導專業(yè)（本科，學制四年）本專業(yè)主要培養(yǎng)具備較高的政策理論水平和藝術創(chuàng)新能力，具有廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的基本知識、基本理論和基本技能，能在全國廣播電視系統(tǒng)、影視制作機構和文化部門從事廣播電視節(jié)目編導、策劃、撰稿、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作的高級應用型專門人才。除公共基礎課外，主要課程有：傳播學概論、視聽語言、影視作品解讀、攝影攝像基礎、導演基礎、電視剪輯、美學原理、電視節(jié)目制作技術、電視導播、影視音樂音響、紀錄片創(chuàng)作、電視欄目創(chuàng)意策劃、廣播電視編導業(yè)務等。戲劇影視文學專業(yè)（本科，學制四年）本專業(yè)主要培養(yǎng)具有正確的政治方向，熟悉國家關于戲劇影視的方針、政策和法規(guī)及市場規(guī)律，具備戲劇影視文學的基本知識、基本理論及較強的影視劇本策劃創(chuàng)作能力，能夠主動適應現(xiàn)代社會及其文化藝術事業(yè)發(fā)展需要，能在各級各類廣播電視系統(tǒng)、影視制作公司、影劇院（團）和相關研究機構、音像出版社等從事廣播影視劇創(chuàng)作、廣播影視文學類節(jié)目創(chuàng)作與策劃、理論研究、編輯出版等方面工作，以及能在國家機關、文教事業(yè)單位從事實際工作的復合型高級專門人才。除公共基礎課外，主要課程有：影視劇創(chuàng)作、影視敘事藝術、中外電影史、中外戲劇史、中外文學史、美學原理、影視美學、影視作品解讀、經(jīng)典影視戲劇劇本分析、媒介創(chuàng)意與策劃、媒體寫作、攝影攝像、視聽語言、專題片創(chuàng)作、視覺文化、現(xiàn)當代文藝思潮等廣播電視編導專業(yè)（電視節(jié)目制作方向，本科，學制四年）本專業(yè)主要培養(yǎng)具有正確的思想政治方向，具備良好文化素質(zhì)、較寬的知識面和較高的藝術素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握與現(xiàn)代影視制作相關的基本知識、基本理論和基本技能，熟悉我國的文藝方針、政策和法規(guī)，能在影視節(jié)目編導、拍攝、制作、數(shù)字媒體藝術設計制作、網(wǎng)頁設計等領域從事實際工作的應用型高級專門人才。除公共基礎課外，主要課程有：影視心理學、視聽語言、媒體表現(xiàn)與傳達、電視節(jié)目制作技術、高清節(jié)目制作、非線性編輯、電視剪輯基礎、電視剪輯、電視導播、攝影技術與技巧、攝像機原理與使用、影視攝影造型上、電腦三維設計、影視特技合成、影視音樂音響、錄音藝術、電視照明等。數(shù)字媒體藝術專業(yè)（本科，學制四年）本專業(yè)是數(shù)字技術與藝術結合的跨學科新型專業(yè)，主要培養(yǎng)具備良好的文化素質(zhì)、較寬的知識面和較高的藝術素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代數(shù)字媒體所包含的影視、網(wǎng)絡、平面三大媒體相關的基礎理論、熟練的設備操作技巧以及具備各類影視節(jié)目制作、網(wǎng)頁制作能力，能在全國各級廣播影視、網(wǎng)絡及其他相關行業(yè)從事數(shù)字媒體藝術設計制作、影視節(jié)目編導、拍攝、制作、網(wǎng)頁設計等工作的高級應用型專門人才。除公共基礎課外，主要課程有：藝術概論、視聽語言、數(shù)字視頻技術、數(shù)字音頻制作、媒體表現(xiàn)與傳達、媒體設計與創(chuàng)意、攝影攝像基礎、非線性編輯、影視剪輯技巧、電腦平面設計、電腦三維設計、新媒體藝術、FLASH網(wǎng)頁設計、數(shù)字合成與剪輯、影視特技合成、影視片頭與包裝設計、數(shù)字校色等。中傳星光名字的來歷‘中傳’即中國傳媒大學，“星光”即中國廣播影視的最高獎“星光獎”，我們的主講老師畢業(yè)于中國傳媒大學電影學博士，我們也希望從我們培訓部考上大學畢業(yè)的同學以后能在中國影視界出類拔萃。鄭州中傳星光高考影視培訓的歷史中傳星光成立于2007年，坐落在鄭州大學東門口，交通便利，文化氛圍濃厚，前身是中傳廣播電視編導培訓，由中國傳媒大學具有博碩士學位的影視研究人員和電視從業(yè)者組成師資隊伍，從專業(yè)評委和影視專家的角度去培養(yǎng)學生各方面應試能力，四年的付出和實踐，中傳星光真誠地挖掘并幫助了大量的考生。從這里走出的學生先后邁進了中國傳媒大學、浙江傳媒學院、北京電影學院、中央戲劇學院、北京師范大學、南京藝術學院等知名院校的大門?？诒鄠?，中傳星光已成為考生和家長心目中的一個藝術水準與應考技巧并重的影視培訓權威機構，是眾多有志于影視高考考生的培訓首選中傳星光的編導主講老師是誰主講老師程老師：

畢業(yè)于中國傳媒大學影視學院，博士，致力于影視傳播理論前沿研究與影視創(chuàng)作的結合，有豐富的科研成果和影視劇創(chuàng)作經(jīng)驗。曾參與北京紅十字會主題電視劇前期策劃，大型情感喜劇《家有兒女》的前期論證；中影集團《男生日記》的編寫工作。授課方法深入淺出，輕松靈活，深得學生喜歡和愛戴。中傳的博士就一定能交好課嗎程老師不但是中傳的博士，還是一所河南知名大學的副教授，碩士生導師，親自主編的（影視藝術概論）已是全國廣播電視編導類本科專業(yè)的的規(guī)劃教材，歷年被聘為藝術類編導面試評委，編導筆試出題的參與者，曾客串浙江傳媒學院、中傳南廣學院、廣東商學院在河南招生?？嫉脑u委。其交過的學生已有5人考入中國傳媒大學、18人考入北師大北電中戲等著名傳媒高校。程老師既是面試的評委又是大學的老師，講課有的放矢，讓學生少走彎路，節(jié)省時間，有句老話叫“名師出高徒”感受一節(jié)課就知道中傳的博士就是和一般的老師不同。中傳星光就這一個老師嗎不是的，中傳星光編導由程老師主講還有另外兩名也畢業(yè)于中國傳媒大學的老師授課。中傳星光的編導課都講什么？視聽語言、電影作品賞析、電視記錄片賞析、電視散文賞析、電視欄目賞析、圖片賞析、影視知識拓展、根據(jù)材料編故事、根據(jù)物品編故事、續(xù)寫故事、文藝常識、新聞稿件寫作、根據(jù)話題即興評述、根據(jù)材料即興評述、自我介紹、廣告策劃、欄目策劃、形體與禮儀，應試技巧與模擬考試等，可以看出所學課程不但包括了統(tǒng)考的全部內(nèi)容，?？汲？嫉膬?nèi)容也囊括其中，而且占了很大比例，中傳星光的統(tǒng)考過線率2010年是百分之百，?？汲煽円彩浊恢?，這得利于課程的合理安排，更適合統(tǒng)考想拿高分校考