大學(xué)生活自查自糾報告15篇【第1篇】高校生活動中心設(shè)計基地調(diào)研報告

一、調(diào)查目的：

了解并深化調(diào)查一餐基地環(huán)境，以便更好的處理好所要設(shè)計的高校生活動中心與基地周邊環(huán)境、場地、室內(nèi)外環(huán)境的關(guān)系。

基地概述：

設(shè)計擬在我校建一座高校生活動中心，建筑總面積約xxxx平米，該工程擬建于校內(nèi)內(nèi)一餐位置。基地外形大致為x形，建筑總面積約為xxxx平米，地形平坦，可忽視地表的起伏對建筑建筑的影響?；乜拷?nèi)中心位置，與行政樓距離較近。校內(nèi)南部為教學(xué)區(qū)域，西北部為同學(xué)宿舍區(qū)，是同學(xué)參加各種活動的交通交匯點之一?；啬线厼閤x西路，西北方毗鄰?fù)瑢W(xué)公寓，與其次餐廳遙遙相望。站在基地位置向東望去，視線穿過圖書館前的廣場可以觀賞到xx湖的漂亮景色。

二、環(huán)境分析：

基地南側(cè)的xx西路是連接校內(nèi)外環(huán)路與內(nèi)環(huán)路的主干道之一。通過xx西路向西可以聯(lián)系到校內(nèi)西部的商業(yè)區(qū)域。在課下尤其是晚上，該商業(yè)區(qū)域會聚集大量的同學(xué)人流。這些人流通過xx西路可以便利地到達基地位置。xx西路南部為校內(nèi)綠化帶，是教學(xué)區(qū)域、宿舍區(qū)域、行政辦公區(qū)域之間設(shè)立的緩沖帶。該綠化帶相對宿舍區(qū)域較遠，四周場地功能多樣，是區(qū)域沖突的集合區(qū)域，不適合同學(xué)在此進行各種活動。該區(qū)域的設(shè)置是為緩解區(qū)域之間的沖突和營造教學(xué)區(qū)域的寧靜學(xué)習(xí)環(huán)境而設(shè)置，可以與各教學(xué)樓四周的綠化聯(lián)系融合。因而綠化帶內(nèi)不會存在大量人流的聚集，但是與綠化帶相聯(lián)系的道路卻都會有許多的人流通過。

基地向東北穿過xx西路為校圖書館，通過xx西路向北可以到達學(xué)校北門，學(xué)校北門因距離宿舍較近，是同學(xué)平常出入校內(nèi)的主要出入口?；貣|北部是校圖書館和xx湖，是同學(xué)平常進行閱讀背誦和放松心情的地方，在課下同樣會吸引很大的同學(xué)人流出入。

基地西北部為同學(xué)宿舍區(qū)。此區(qū)域距離基地位置最近，聯(lián)系便利，同學(xué)可以便利地到達基地位置。但由于一二號公寓與基地連接過近，基地位置建筑物的存在會對這兩個公寓樓的同學(xué)到達公寓南部的其他區(qū)域形成肯定的阻擋作用。這兩個公寓樓高度較高，且基地與這兩個公寓樓之間的道路相對較窄，道路兩側(cè)又栽培有大樹，對于處于基地位置的設(shè)計建筑物來說，從宿舍區(qū)域來看，很難形成較好的景觀。或者說不易于查找到較好的建筑觀看角度。

基地毗鄰內(nèi)環(huán)路，通過內(nèi)環(huán)路、xx東路可以聯(lián)系到六號教學(xué)樓。六號教學(xué)樓的人流會通過校行政樓后的內(nèi)環(huán)路和校圖書館前的廣場到達更多的區(qū)域，這樣就給基地位置的設(shè)計建筑帶來了大量人流。學(xué)校車輛的進出設(shè)計為南門進北門出。車輛大致從南門進入通過廣場路、校行政樓外圍的內(nèi)環(huán)路和名人路，從北門出去。車輛的經(jīng)過使基地周邊的人流與行進的車輛產(chǎn)生了沖突。在進行建筑設(shè)計時要留意這一點。

三、設(shè)計思索：

學(xué)校的教學(xué)辦公和生活住宿兩大區(qū)域相互分開，體育場、xx湖、圖書館、基地、商業(yè)街自東向西地分布在兩大區(qū)域之間，起到聯(lián)系兩大區(qū)域的作用，基地位置又正好處于這中間的位置，是各種沖突集合的地方，同時基地所處的位置又存在許多的優(yōu)勢。

a校內(nèi)內(nèi)建筑物的高度大致相同，顏色一樣,在形體上，校內(nèi)的規(guī)劃設(shè)計通過綠地、水面、廣場的設(shè)計來去除建筑造型單一所帶來的枯燥的感覺。在進行建筑設(shè)計時，可以通過借鑒這樣的方法來彌補一些設(shè)計上的圓滿，同時也應(yīng)留意遵從校內(nèi)規(guī)劃的設(shè)計原則，讓設(shè)計的建筑與校內(nèi)其他建筑相互呼應(yīng)。建筑要與四周環(huán)境相協(xié)調(diào)，不僅是建筑設(shè)計對自然的敬重，更是建筑設(shè)計對地域文化和歷史的敬重。這是環(huán)境表現(xiàn)在建筑設(shè)計上對建筑設(shè)計的制約。

b建筑造型的考慮要結(jié)合基地平面進行合理的設(shè)計，在藝術(shù)造型反面，與四周環(huán)境協(xié)調(diào)的本質(zhì)是建筑設(shè)計表達的精神情感與環(huán)境完善相結(jié)合，夸張的對比和形態(tài)的相像都可以作為構(gòu)筑精神環(huán)境融合的方法。但是作為教育類建筑，對于夸張的對比的手法的運用要慎重考慮選擇。

c對于教育類建筑來說，在進行設(shè)計是要考慮到建筑對于同學(xué)的情感影響，也要留意建筑對于學(xué)校工作人員的意義。在進行設(shè)計時要留意思索政治與建筑設(shè)計之間的關(guān)系影響。政治和建筑都會對時代產(chǎn)生影響，兩者之間總會存在沖突，協(xié)調(diào)好兩者之間的沖突也是考研建筑師的一道題目。

【第2篇】高校生活委員述職報告

高校生活委員述職報告隨著時間的漸漸消逝，我也在發(fā)生著變化，在高校里作為生活委員，我學(xué)到了許多許多，這不僅使我開闊了思想而且也豐富我的經(jīng)受,工作中的得失讓我更加的成熟。

現(xiàn)在我就為我這個學(xué)期的工作做一個小小的總結(jié)。身為生活委員，我主要負責(zé)班費管理和生活方面的工作。同時還幫助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級聯(lián)誼，兄弟班級聯(lián)誼，班級圣誕晚會、元旦晚會等等。這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余同樣體會到了家的暖和。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動，增加了班級的分散力。

班費問題，是比較令人關(guān)懷的問題，為了財務(wù)公明，我必需記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據(jù)可查。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學(xué)們的負責(zé)，也是對我良心的負責(zé)。詳細支出狀況先列出如下：

9月25日：打印獎學(xué)金、助學(xué)金申請表（47元）

12月10日：為增加同學(xué)之間友情，進行校外活動（786.1元）12月22日：給班里同學(xué)買冬至水餃（110元）

12月23日：圣誕、元旦晚會（783元）

12月25日：圣誕給老師買禮物（70元）

管理班費比較煩瑣，要精打細算，馬虎不得，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同爭論商議?，沒有消失浪費亂用和財政赤字的現(xiàn)象。班委到我這兒來報銷時，我還是能夠做到數(shù)目分明，肯定公正廉潔，沒鋪張一分一毫！

這學(xué)期的工作還算順當，期間我盡忠職守，努力完成了自己工作，做好了自己應(yīng)當做的。不足的是：沒能把同學(xué)們提出來的要求一一解

決，由于我知道班費是班里的公共財產(chǎn)，并不是我自己的錢。所以不能別人提出什么要求我都必需完成。這事讓我覺得很慚愧！還有就是自己不是很活躍，跟班上的一些同學(xué)沒有更深的溝通，還沒有充分了解他們。還有班委開會時，發(fā)表看法不是許多，這些都需要改進。

再說一說同學(xué)們的生活狀況吧。整體上每個同學(xué)都能做到在生活上相互關(guān)心，并且搞好自己寢室等的衛(wèi)生。在班級里組織同學(xué)開展個人衛(wèi)生的宣揚，宿舍衛(wèi)生的評比等的活動。在班里提倡同學(xué)們自己制定自己的個人衛(wèi)生方案以及宿舍的衛(wèi)生方案。

在生活上同學(xué)們相互關(guān)心，可以做到對綠色通道等的同學(xué)的一視對待，并且能夠做到關(guān)心這些同學(xué)。在學(xué)校組織的“國家助學(xué)金”的活動同學(xué)們都樂觀仔細的參與，做到了選舉公正。這使我想到?jīng)]有一個團結(jié)的班級氛圍何來努力地奮進！

同學(xué)們自己在生活的花費上也是比較節(jié)約的。什么該花，什么不必要都有正確的認知?；ㄙM在學(xué)習(xí)上的錢每個人都舍得，別的無用的一些花費總是有符合自己條件的調(diào)整。

通過本學(xué)期的生活工作的實踐。我的組織策劃力量得到了明顯的提高。生活上的做事風(fēng)格也由原來的懶散不仔細變的越來越謹慎仔細，從中學(xué)會了許多為人處世的道理和做事的方法，使我受益匪淺，得到了很大的熬煉，增加了自信念，令我有很大的轉(zhuǎn)變。信任這對我以后的路起了樂觀的作用，是我不行或缺的人生經(jīng)受，我很榮幸能夠擔(dān)當這份工作。盼望在以后的日子里，大家能給我提珍貴的看法，讓我不斷的進步，更好的為班級服務(wù)。

高校生活委員述職報告

【第3篇】高校生活動策劃實習(xí)報告

我在南京一家建材公司里實習(xí)并參加策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡，因此，必需通過大量的宣揚造勢吸引顧客，才能避開冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行具體、周到的策劃。

這次活動就是以春節(jié)為主題，因此，整個展廳要以紅色為主調(diào)，裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季，喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕，一邊享受一邊選擇商品，讓顧客在購買的時候感受到一種輕松愉悅的氛圍?；顒舆€設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié)，聘請美女穿婚紗、發(fā)放福宣揚單。很明顯地觀看到在建材銷售淡季，其他的展廳冷冷清清的時候，我所在的展廳門庭若市，形成特別劇烈的對比，也說明白本次活動的勝利。

在專場團購活動前有一場宣揚活動，公司策劃人員設(shè)計了一張宣揚單，我覺得很有創(chuàng)意，它的正面是一個福字，現(xiàn)在許多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字，正好可以貼在大門上，這個創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見到，宣揚單的反面就是活動內(nèi)容。

這家建材公司進行團購活動是為了打響品牌的知名度，針對這一要求，只要活動策劃具有創(chuàng)意，能吸引顧客，活動就算勝利。但是，依據(jù)我的調(diào)查，我問了一些顧客，他們對于這些宣揚活動不敏感，對于克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧，只沖著性價比來的。春節(jié)接近，大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動，顧客對促銷活動麻木了，價格在他們心中占據(jù)了重要地位。

我在這次活動策劃中扮演的雖然是小角色，但是，學(xué)習(xí)了許多東西。這次活動的主策劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的，他的腦中時時出現(xiàn)不同的idea。我學(xué)習(xí)了半年的廣告，時間不算短，真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中，腦子里有idea是作為廣告人最基本的素養(yǎng)。創(chuàng)意不是生來就有的，需要大量的閱讀，拓寬自己的學(xué)問面，僅僅局限在廣告策劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西，要用的時候就信手拈來。這次的實習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路，讓我明白更多的東西。

【第4篇】xxxx年7月高校生活動策劃實習(xí)報告范文

我在南京一家建材公司里實習(xí)并參加策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡，因此，必需通過大量的宣揚造勢吸引顧客，才能避開冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行具體、周到的策劃。

這次活動就是以春節(jié)為主題，因此，整個展廳要以紅色為主調(diào)，裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季，喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕，一邊享受一邊選擇商品，讓顧客在購買的時候感受到一種輕松愉悅的氛圍?；顒舆€設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié)，聘請美女穿婚紗、發(fā)放福宣揚單。很明顯地觀看到在建材銷售淡季，其他的展廳冷冷清清的時候，我所在的展廳門庭若市，形成特別劇烈的對比，也說明白本次活動的勝利。

在專場團購活動前有一場宣揚活動，公司策劃人員設(shè)計了一張宣揚單，我覺得很有創(chuàng)意，它的正面是一個福字，現(xiàn)在許多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字，正好可以貼在大門上，這個創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見到，宣揚單的反面就是活動內(nèi)容。

這家建材公司進行團購活動是為了打響品牌的知名度，針對這一要求，只要活動策劃具有創(chuàng)意，能吸引顧客，活動就算勝利。但是，依據(jù)我的調(diào)查，我問了一些顧客，他們對于這些宣揚活動不敏感，對于克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧，只沖著性價比來的。春節(jié)接近，大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動，顧客對促銷活動麻木了，價格在他們心中占據(jù)了重要地位。

我在這次活動策劃中扮演的雖然是小角色，但是，學(xué)習(xí)了許多東西。這次活動的主策劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的，他的腦中時時出現(xiàn)不同的idea。我學(xué)習(xí)了半年的廣告，時間不算短，真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中，腦子里有idea是作為廣告人最基本的素養(yǎng)。創(chuàng)意不是生來就有的，需要大量的閱讀，拓寬自己的學(xué)問面，僅僅局限在廣告策劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西，要用的時候就信手拈來。這次的實習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路，讓我明白更多的東西。

【第5篇】2022高校生活動中心調(diào)研報告范文

調(diào)研時間：xx年2月22日調(diào)研對象：高校生活動中心

調(diào)研目的：為了了解高校生活動中心空間功能區(qū)的分布狀況及，了解設(shè)計中活動區(qū)與服務(wù)區(qū)的關(guān)系和流線要求，把握各種設(shè)計手法和藝術(shù)處理，加深對高校生活動中心設(shè)計的難點和原則的了解，獲得更多關(guān)于現(xiàn)代建筑的設(shè)計理念和設(shè)計思路，從實踐中學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問，開闊眼界，提高自主學(xué)習(xí)的愛好，在開頭自己的設(shè)計之前，我們分組進行了實地調(diào)研，盼望能通過這次調(diào)研，我們能設(shè)計出屬于自己的作品。

一、高校生活動中心的概況

1、概念：

在現(xiàn)代社會，教育是全社會最關(guān)注的建設(shè)問題之一，高校也隨之變得不再遙遠。在高校中，高校生活動中心是高校設(shè)立的組織指導(dǎo)高校生進行文化藝術(shù)消遣活動的場所，屬于文化館類建筑。

2建筑特征：

綜合性活動內(nèi)容簡單。

多用性活動形式各異。建筑空間組織和建筑空間表現(xiàn)形式均應(yīng)具備多用性和敏捷性，實現(xiàn)一室多用和空間的綜合利用。

地域性與高校校內(nèi)環(huán)境的特別親密關(guān)系，在設(shè)施內(nèi)容建筑造型、藝術(shù)處理上應(yīng)予充分體現(xiàn)。

3、設(shè)計內(nèi)容：

總平設(shè)計、流線設(shè)計、活動空間組織、造型設(shè)計、建筑設(shè)計。

二、實地調(diào)研

高校生活動中心設(shè)計是我們進入大二后的第三個課題設(shè)計，身為組長的我將調(diào)研的工作作出了一個具體的規(guī)劃，并依據(jù)組員個人擅長作出合理分工：調(diào)研詳細對象、調(diào)研留意的細節(jié)問題、行程支配以及后期的資料收集由**和***兩人主要負責(zé);收獲整理、材料分析、ppt制作由***主要負責(zé)，其他人從旁幫助;

帶領(lǐng)小組進行實地勘察和成果展現(xiàn)與講解則由我主要負責(zé)。整個調(diào)研全部成員全程參與，力爭每個人都能得到最大的收獲。

我們的調(diào)研分兩站，第一站是安徽高校。

安徽高校同學(xué)活動中心位于學(xué)校新校區(qū)西門，名"適之樓'。由三個部分組成，分別為活動中心、服務(wù)中心及校門診樓，是校區(qū)西門內(nèi)一組半環(huán)狀建筑群，在功能上基本滿意了校內(nèi)生活的一切日常需求。

高校生活動中心在選址上是很注意可達性的，一個交通便利，在人來人往、疏合流散中具備很強的可達性的活動中心是能夠有效地自然地形成校內(nèi)生活的

文化氛圍，并勝利地發(fā)揮它聯(lián)系同學(xué)活動區(qū)和教學(xué)區(qū)的作用。在我國高校建設(shè)中，大都將活動中心與食堂、服務(wù)中心、操場等建筑聯(lián)合布置，形成一個有著肯定規(guī)模和體量的建筑群。在安徽高校新校區(qū)，活動中心緊鄰校內(nèi)西大門，是從西門進入教學(xué)區(qū)的必經(jīng)之路，不僅交通便利，不會消失人流擁擠，疏散困難的問題，而且它的活動范圍也不會對宿舍和教學(xué)區(qū)造成噪音干擾。半環(huán)狀的建筑布局奇妙地轉(zhuǎn)換了校區(qū)軸線，與圖書館的東面相對，形成校區(qū)東西向景觀主軸，這樣的選址與布局凸顯了活動中心在校內(nèi)中的重要位置。

站在安徽高校的西門入口出，最醒目的便是建筑頂部的大飄頂構(gòu)架，走進

校內(nèi)便發(fā)覺它和立面三層高的柱廊把活動中心和服務(wù)中心連成一個整體，而活動

中心的對面便是大型室外臺階式綠地，活動中心在面對中心廣場的方向與之形成相互呼應(yīng)，也與整個廣場尺度相匹配。安徽高校的適之樓立面上采納了大面積的玻璃幕墻，透露著現(xiàn)代文化氣息，通過玻璃幕墻可以清楚地看到樓外不息的人流和各種活動。除此之外，適之樓在

中庭頂部采納的是玻璃幕頂，不經(jīng)滿意了室內(nèi)的采光需求，也使建筑局部結(jié)構(gòu)更加結(jié)實。但經(jīng)過爭論，我們認為屋頂?shù)拇箫h頂構(gòu)架在設(shè)計上有點過于單調(diào)，假如能做一些藝術(shù)上的處理或許會有更好的效果。

適之樓的功能組成是多元復(fù)合型的，它將各種商服設(shè)施組合成為服務(wù)中心，與活動中心、門診樓組成校內(nèi)生活區(qū)的公共中心。平地形式的多功能廳，既可以進行一般性的文藝演出，也可以綻開聘請、展覽活動。這組建筑總體布局上將活動中心與服務(wù)中心組合設(shè)計，利于產(chǎn)生社區(qū)中心的聚集效應(yīng)，烘托校內(nèi)生活氛圍。

建筑內(nèi)部設(shè)計有兩個中庭，一個長方形中庭位于主入口，與三層高的長廊

大廳相通，可以看到室外臺階式綠化廣場;一個狹長中庭位于多功能廳西側(cè)，周邊布置琴房，是一個小尺度的文藝活動廳。但美中不足的是中庭側(cè)面三層高的墻面上一片空白，使用

者并沒有將其充分利用起來，有些鋪張。此外建筑內(nèi)部塑造了具有多種活動可能的"灰空間'，注意友好互動的界面設(shè)計，通過圍合、下沉、遮蓋、穿越等多種手段塑造具有歸屬煩的活動場所。

離開安徽高校之后，我們來到了我們此行的其次站安徽建筑工業(yè)學(xué)院。安建工的活動中心臨水而建，并呈左右對稱，大面積的玻璃幕墻圍合在建筑主體之外，使室內(nèi)的人有個很好的視野，在滿意室內(nèi)采光的同時，也便于室內(nèi)的人觀賞風(fēng)景。

后方橘紅色的墻面不同于建筑主體的灰色，在形成對比的同時，也打破了灰色的死寂，從灰色主調(diào)中跳動出來的橘紅色顯現(xiàn)出了活動中心的活潑?；⌒蝺A斜式屋頂構(gòu)架與橘紅色的圓形墻體部分結(jié)合，寓意日月合抱。

整個建筑以圓形為設(shè)計理

念，主體部分是大的圓柱，而左右兩邊各有一個小的圓柱，一大圓帶動小圓，顯得非常生動活潑。

三、調(diào)研心得

1、實地勘察與調(diào)研是設(shè)計必不行少的部分，光靠書籍與資料是學(xué)不好設(shè)計的。

2、調(diào)研過程的每一個細節(jié)都必需仔細對待，或許一不留心就會遺漏能給自己的設(shè)計帶來靈感的東西。

3、各司其職，相互協(xié)作，共同努力很重要，這是一切團體工作能很好綻開的前提。

4、個人素養(yǎng)很重要，專業(yè)素養(yǎng)很重要。

【第6篇】2022年7月高校生活動策劃實習(xí)報告

我在南京一家建材公司里實習(xí)并參加策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡，因此，必需通過大量的宣揚造勢吸引顧客，才能避開冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行具體、周到的策劃。

這次活動就是以春節(jié)為主題，因此，整個展廳要以紅色為主調(diào)，裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季，喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕，一邊享受一邊選擇商品，讓顧客在購買的時候感受到一種輕松愉悅的氛圍?；顒舆€設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié)，聘請美女穿婚紗、發(fā)放福宣揚單。很明顯地觀看到在建材銷售淡季，其他的展廳冷冷清清的時候，我所在的展廳門庭若市，形成特別劇烈的對比，也說明白本次活動的勝利。

在專場團購活動前有一場宣揚活動，公司策劃人員設(shè)計了一張宣揚單，我覺得很有創(chuàng)意，它的正面是一個福字，現(xiàn)在許多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字，正好可以貼在大門上，這個創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見到，宣揚單的反面就是活動內(nèi)容。

這家建材公司進行團購活動是為了打響品牌的知名度，針對這一要求，只要活動策劃具有創(chuàng)意，能吸引顧客，活動就算勝利。但是，依據(jù)我的調(diào)查，我問了一些顧客，他們對于這些宣揚活動不敏感，對于克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧，只沖著性價比來的。春節(jié)接近，大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動，顧客對促銷活動麻木了，價格在他們心中占據(jù)了重要地位。

我在這次活動策劃中扮演的雖然是小角色，但是，學(xué)習(xí)了許多東西。這次活動的主策劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的，他的腦中時時出現(xiàn)不同的idea。我學(xué)習(xí)了半年的廣告，時間不算短，真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中，腦子里有idea是作為廣告人最基本的素養(yǎng)。創(chuàng)意不是生來就有的，需要大量的閱讀，拓寬自己的學(xué)問面，僅僅局限在廣告策劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西，要用的時候就信手拈來。這次的實習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路，讓我明白更多的東西。

【第7篇】高校生活委員述職報告范文

高校生活委員述職報告范文1在對高校生活布滿幻想和激情的年月里，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)做了一年的生活委員了。只有當親身體驗到一個事情，一個崗位，才能真正體會到其中的味道。我所做的事都是最基本的，最貼近同學(xué)們生活的事。一年下來，我學(xué)會了許多，同時也發(fā)覺了自身的許多不足。在我看來，生活委員的主要的職責(zé)是盡力關(guān)心班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學(xué)們對學(xué)校食堂和學(xué)校后勤工作的看法以及建議準時反映到學(xué)校。

剛上高校那段時間，許多同學(xué)都是第一次離開暖和的家里，獨自一人在外地生活，遇到些瑣碎簡單的事情是在所難免的。軍訓(xùn)的那段時間，很好的熬煉了我們。不僅教會了我們一些生活技能，而且也為同學(xué)間相互了解和熟悉供應(yīng)了一個很好的機會。軍訓(xùn)期間，同學(xué)由于天氣太熱，身體不舒適時，其他同學(xué)能準時伸出救濟之手，遇到困難時，同學(xué)間能互幫互助，在那段時間里，同學(xué)間建立起了深厚的友情。為了更好地豐富我們的課余生活，同時加強同學(xué)之間的溝通和了解，我們班組織了兩次大型的班級活動。在玉淵潭，我們盡情享受了戶外活動的自由與歡樂，同學(xué)在期間，彼此溝通，彼此說笑，集體活動更是帶給了我們無盡的歡樂。玩耍過后，我們集體聚餐，填飽了大家的肚子。一天的玉淵潭之游，雖然短暫，但給我們卻留下了一段美妙的回憶。

大一下學(xué)期，我們在校內(nèi)的龍月餐廳進行了一次班級聚餐，幾乎全部的同學(xué)都參與了這次聚餐。我們在期間相互了解溝通，飯后又做了集體活動，大家同樣是樂在其中。

高校里，最豐富的當屬寢室的幸福生活，大家共享著彼此的歡樂經(jīng)受，查找著共同愛好愛好。我們一起在學(xué)習(xí)上溝通溝通，我們一起去添購自己的需要的東西。豐富的寢室生活，使我們歡樂的成長著。

高校里，各種競賽是情理之中的事情，籃球，足球，運動會，同學(xué)都能樂觀參與，為了班級的榮譽盡自己的那份力氣。不知不覺間，我們的班級團結(jié)起來了，不知不覺間，我們仿佛成了一家人。

通過本學(xué)期的生活工作的實踐，我在生活上的做事風(fēng)格也由原來的懶散不仔細變的越來越謹慎仔細。我要多謝同學(xué)們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和關(guān)心。我的工作仍有許多不足，需要不斷的改進。盼望同學(xué)們能連續(xù)信任我，更盼望大家能夠給我一些珍貴的看法。

總的來說比較順當.但是在一年的工作中，當然也存在很多的圓滿。我們班一路走來，很順當?shù)且泊嬖谥恍﹩栴}。盼望能能得到同學(xué)們的認可，在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務(wù)的班干部，盼望在以后的日子里，大家能給我提珍貴的看法，讓我不斷的進步，更好的為大家服務(wù)。

最終盼望我們共同努力，爭取把我們班建設(shè)得更好，為成為優(yōu)秀班級而努力，成為真正的精英班，只要我們大家一起努力，我信任我們可以做到的。

高校生活委員述職報告范文2自20xx-20xx任職已2年。任期內(nèi)，在班主任的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體班委的共同努力，在自己擔(dān)當生活委員的職責(zé)等方面開展了一些工作?，F(xiàn)將有關(guān)狀況簡要匯報如下：

一、主要工作完成狀況

（一）學(xué)習(xí)與自律

1仔細學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高自己的學(xué)識水平，同時，關(guān)注時事政治，能緊跟形勢，做到用學(xué)到的學(xué)問來分析現(xiàn)實現(xiàn)象，讓學(xué)到的學(xué)問不脫離實際。

2能根據(jù)校規(guī)要求自己，遵守紀律，起到帶頭作用，自覺接受群眾監(jiān)督，任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀行為。

【第8篇】高校生活規(guī)劃報告

高校生活規(guī)劃報告

高校生活規(guī)劃報告1

清華高校曾經(jīng)盛傳著這樣一段話：“曾經(jīng)有一段很好的高校生活放在我的面前，我沒有珍惜。等到虛度后才追悔莫及，人世間最苦痛的事莫過于此！假如上天能夠給我一次再上高校的機會，我會對高校生活說三個字：“規(guī)劃它！”假如肯定要在這個規(guī)劃上加上一個時間，我會毫不遲疑地說：“現(xiàn)在！”

這話看似搞笑，實際上卻是一則飽含著無奈的哲理。曾幾何時，高中時代，老師們苦口婆心的勸告著：“同學(xué)們，再忍耐一下，高中辛苦三年，到了高校就輕松了……”而待到畢業(yè)時，老師們卻紛紛推翻了自己的言論：“孩子們，高中才是最美妙的時間??！進了高校，你就一只腳踏上了社會，你要對自己的將來負責(zé)，高校生活，你怎能荒廢？”

友愛的老師們，感謝你們澄清了之前灌下的“迷魂湯”，我充分的信任你們的修正，由于直到現(xiàn)在，我已經(jīng)聽到了許多學(xué)長說出了這樣的話：“假如時間可以倒流，我肯定不會讓我的高校生活如此度過……要是我能從大一重新來過就好了……”話語中透著重重的圓滿與絲絲的無奈。時間消逝，怎能重來？我不想讓人生留下缺憾。所以，只能抓住現(xiàn)在，來規(guī)劃我剛剛起步的高校生活。

高校是抱負啟航的地方，既然已經(jīng)具備了規(guī)劃意識，不抓緊著手規(guī)劃，還在等什么呢？

大一：探究生活

高校一班級是我們作為新生在高校生活的適應(yīng)期。我打算要在探究中學(xué)習(xí)，進展。

我認為，初來乍到的我們，肯定要多向?qū)W長們請教，多多投入精力與學(xué)長們進行溝通和溝通，避開因自己盲目蠻干而走了彎路。在我看來，我們的助導(dǎo)便是此時最好的向?qū)В麄兌际悄敲吹臒嵝?，負?zé)，急躁的向我們解釋著在高校生活中遇到的種種新狀況，并關(guān)心我們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題

進入高校以來，我最大的感受就是突然多出了好多的課余時間，這讓我有了更多可以自由進展的機會。此時，學(xué)校中的各種同學(xué)組織、社團等便給我供應(yīng)了進展自我的空間。因此，在大一時期選擇自己感愛好的同學(xué)組織、社團并爭取加入，能很好的利用平常的課余時間，豐富自己的課外生活。并且，一旦你投入了扎實肯干的精神和百倍的信念與熱忱，更能很好的熬煉自己的各項素養(yǎng)和力量。正可謂一舉多得！

圖書館是高校生活中最重要的角色之一。我從小就非常喜愛閱讀，而我校規(guī)模宏大的圖書館更是給我制造了博覽群書的機會！因此，我一入校就迫不及待的想要連續(xù)在書海游覽了，并且，用這種方式來點綴大一生活，不是很好嗎？

大二：自我定位

一旦進入高校二班級，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一個重要時期，這時的我們，必需要完全融入高校生活。要把自己的思維方式、學(xué)習(xí)方式完全的轉(zhuǎn)為高校生。這就要求我們正確地給自己定位，明確地提示自己：我已經(jīng)是大人了，要管理好自己的人生，真正進入當代高校生的角色。

高校生也是同學(xué)，是同學(xué)就要以學(xué)業(yè)為重。信任通過大一一年的磨練，我應(yīng)當已經(jīng)理解了高校學(xué)習(xí)的規(guī)律，英語、數(shù)學(xué)、計算機、一般話……一樣都不能落！經(jīng)受了高三的拼搏，我信任自己有力量在高校中更加努力的學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)之余，消遣并非全部。我認為，在自己學(xué)有余力的狀況下，勤工儉學(xué)是一個很好的選擇，做兼職、當家教……既能爭取經(jīng)濟上的獨立，為父母減輕負擔(dān)。同是也培育自己的責(zé)任感和理財力量、增加社會閱歷的絕好途徑！

因此，我要用努力學(xué)習(xí)與充實自我作為大二生活的主線。

大三：遠眺將來

來到大三，就相當于來到了高校與社會的交匯點，此時的我們，要開頭更多地面對社會了。學(xué)習(xí)依舊不能放，社會也要多多關(guān)注。估量那時的我難免會忙得團團轉(zhuǎn)。到那時，我會選擇適當放棄一些社團活動。究竟，社團只是愛好，而高校與人生是一種責(zé)任！

就業(yè)是人生的重頭戲。大三，接近畢業(yè)，此時的我們已經(jīng)具備了肯定的專業(yè)學(xué)問與技能。這就需要我們把自己的才華英勇地呈現(xiàn)出來，給導(dǎo)師，給社會呈現(xiàn)自己的實力。

到時，我要樂觀的表現(xiàn)自己，大膽提出自己的見解，熬煉自己的獨立解決問題的力量，查找機會參與和我們專業(yè)有關(guān)的暑期工作與實踐活動，并與同學(xué)們溝通求職心得，聯(lián)系校友、學(xué)長、導(dǎo)師等前輩，了解往年的求職狀況以及搜集工作信息的渠道，學(xué)習(xí)制作簡歷，為今后自己求職打下良好的基礎(chǔ)。

大三是勞碌的一年，我要提前做好相應(yīng)的預(yù)備，來讓自己能夠得心應(yīng)手的處理到時候可能遇到的問題！

大四：走向?qū)?/p>

時間匆忙，如白駒過隙。荏苒四年，我正逐步走完……

即將走過美妙的高校生活，即將告辭漂亮的高校校內(nèi)。

同學(xué)們找工作的找工作、考研的考研、出國的出國……一切看似變得支離破裂，可正是這樣的狀況，要求我們更要打起精神，不能再遲疑不決，要更加堅決地向著自己心目中的人生藍圖進發(fā)！

大四，學(xué)業(yè)即將結(jié)束，那熟識卻又生疏的社會就這樣站在了我們的眼前……從某種角度來看，大四的我們可能會有些手忙腳亂、力不從心，此時的我們更要平穩(wěn)心態(tài)，不要被看似虛無縹緲的將來所嚇倒。要樂觀的示意自己，經(jīng)過了高校四年的拼搏與努力，我的將來不是夢！我的人生最精彩！

機遇偏愛有預(yù)備的頭腦。我們可以先對自己在前三年高校生活中所作的就業(yè)預(yù)備做一個總結(jié)，來檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確以及之前三年的預(yù)備是否充分。然后，著手預(yù)備畢業(yè)后工作的申請事宜，樂觀參與人才溝通、聘請活動，在實踐中校驗自己的積累和預(yù)備。有機會的話，可以參與一些面試，來增長一下相關(guān)的閱歷。樂觀利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)部門為我們供應(yīng)的用人公司的資料信息。并不斷的總結(jié)求職技巧、進行模擬面試等鍛練，盡可能地為正式的求職做一個充分的預(yù)備。

盡管大四在現(xiàn)在看來還比較遙遠，我也不能以此為由把各種實際問題置之一旁。閱歷是積累而來的，我要從現(xiàn)在開頭，從一點一滴做起，為大四、為人生做好預(yù)備！

結(jié)語：

俗話說：“不以法規(guī)，不成方圓?！庇纱?，事前規(guī)劃的重要性可見一斑。盡管我現(xiàn)在所作的高校規(guī)劃會有一些稚嫩，或許在今后的高校生活中會發(fā)生許多的變化，但我仍認為自己現(xiàn)在所做這份高校生活規(guī)劃是非常必要的。人生，最起碼的就是要對自己負責(zé)。光陰似箭，一去不返。待到白了少年頭，空悲切，豈不是太可悲了嗎？！

因此，我要在起點處規(guī)劃好全程，在人生的跑道上自由馳騁！年輕是我們的資本，學(xué)問是我們的財寶，我信任，只要有了科學(xué)合理的規(guī)劃，美妙的高校生活便能更加有條不紊的進行，在高校的絢麗舞臺上，我們將展現(xiàn)與眾不同的共性，收獲屬于自己的勝利！

有人曾說：“幻想總是很迷人，但大部分幻想永久停留在幻想階段。只有那些英勇行為者，才能幻想成真?！备咝Ｉ钜?guī)劃做好了，接下來，實踐才是最重要的。既然規(guī)劃了自己的人生，我就要踏踏實實的行動，真正成為圓夢的“英勇行為者”！信任當我離開高校校內(nèi)這片熱土，回望這個培育了我四年的地方，回憶這段難忘的歲月時，肯定能夠問心無愧地說：我的高校，布滿激情；我的青春，無憾無悔！

高校生活規(guī)劃報告2

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當參與社團活動，擔(dān)當肯定的職務(wù)，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清晰，也有參與，但并沒有把握好??！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的預(yù)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有重量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化。多參與有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤歉咝Ｗ罱K一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)當系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的學(xué)問重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的學(xué)問點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)當達到老師的層次，教學(xué)力量應(yīng)有飛躍性的提高。多參與各種競賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)當多到校外參與實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必需搞好這次的實習(xí)，積累好的閱歷為求職而作好預(yù)備。其次是編寫好個人求職材料，進軍聘請活動，多到校外參與實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你高校四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在高校前三年都能仔細踐行自己方案的，信任大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在高校四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育熬煉和適當?shù)奈膴驶顒樱灰ＷC合理的養(yǎng)分供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要仔細聽課和記錄具體的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)力量。

在高校期間，我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問，而是應(yīng)當把重心放在學(xué)習(xí)力量的培育上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)當去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校供應(yīng)的平臺是很多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)當更清晰自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具共性化更能挖掘自己的潛力。

高校同樣是一個呈現(xiàn)共性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！很多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入同學(xué)會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)當把握高校里這個機會充分熬煉自己的工作力量。我們應(yīng)當多點參與工作和活動，加強培育我們的力量，充分發(fā)揮我們的潛能。

高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校內(nèi)逛逛，回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參與一些社團，這樣可以關(guān)心我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己心情，又可以廣交伴侶，走進高校的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的抱負高校生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為高校是很美妙的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開頭漸漸適應(yīng)了。我想高校終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中肯定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感愛好的學(xué)科，要好好學(xué)好，愛好打算動力，我就是對許多事都提不起愛好，才會缺少許多的動力?？傊咝Ｉ牟豢隙ㄒT門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。究竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、勝利與否，都不懊悔。我盼望通過四年的高校生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，同時還應(yīng)當培育自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)受四年的歷練之后，我盼望自己能夠更加英勇、頑強，并且樂觀向上。我覺得，這正是我對高校生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提示自己，在行動中詳細實施，做到風(fēng)雨無阻！盼望我的高校能夠是我幻想的跳板，助我的幻想奮力起航?。。?/p>

高校生活規(guī)劃報告3

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是高校生依據(jù)自身狀況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個高校期間的學(xué)業(yè)目標，并為實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是高校生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順當完成學(xué)業(yè)，為勝利實現(xiàn)就業(yè)或開拓事業(yè)打好基礎(chǔ)。對于在校的高校生來說，只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標，提高素養(yǎng)優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得勝利。

1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增加自我約束力和自我管理力量。

沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力簡單處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很簡單進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的.瑣事中，虛度高校美妙光陰、鋪張青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)將來目標的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。

2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增加生活與學(xué)習(xí)的主動性。

一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們熟悉自身的共性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學(xué)業(yè)進展目標與將來職業(yè)抱負，評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運用科學(xué)有效的方法，實行切實可行的步驟和措施，不斷增加自己的學(xué)業(yè)競爭力，實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標與職業(yè)抱負。從大一開頭，同學(xué)們就應(yīng)當認清自己的學(xué)習(xí)進展方向，并在高校期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開頭想自己究竟想要干什么，轉(zhuǎn)變以往的被動局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使高校生樂觀向上和自我完善。

學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個詳細目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更樂觀向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們供應(yīng)了完成學(xué)業(yè)的清楚圖畫，使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清楚透徹的熟悉，進而更有信念、士氣，達到自我完善。

4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。

同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感愛好的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明準確入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個熟悉自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以供應(yīng)給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使抱負具有可操作性，為進入社會供應(yīng)明確方向。

高校生活規(guī)劃報告4

不知不覺，高校生活已經(jīng)開頭了兩個多月了，這段時間里，有過迷茫，有過彷徨，有過欣喜也有過不自信的悲傷。我覺得這個時候?qū)懛桨笗亲詈玫??；蛟S許多人還沒有到高校生的時候就開頭為自己制定方案了，但是當我們到高校適應(yīng)了一段時間之后才發(fā)覺我們當時的想法與現(xiàn)在的生活差距是很大的，這個時侯我們再重新的端詳我們自己，我們在高校的三年的生活中我們要實現(xiàn)什么樣的目標呢，我們要怎么樣來度過我們的高校生活呢，有了目標我們就好象有了前進的方向，這樣我們的生活才會充實而飽滿。

高校似乎是我們步入社會的最終一個階段了，有個人將高校比方成一個小社會，我覺得的確是這樣的，我們在高校所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專業(yè)的學(xué)問，還有我們的實踐力量，無論我們在高中是怎樣的，但是當我們到了高校以后我們就迎接了一個新的開頭，我們又站在了同一個起跑線了，共同奮斗，一起迎接新的太陽。說了這么多，由于這是方案書，沒有方案怎么行呀，下面就是我為我的高校生活寫的方案書。

大一，首先要盡快的適應(yīng)高校的生活。由于高中和高校的生活完全是兩種狀。大一的學(xué)習(xí)熱忱可能是最高的吧。所以我認為這時要盡快的了解本專業(yè)。特殊是自己將來所想從事的或自己對口的職業(yè)。而且要看大量的書，從中進展自己喜愛的學(xué)問領(lǐng)域。看書會讓我們積累深厚和廣泛的學(xué)問，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。即使沒有看到什么東西，那和伴侶談天時也有話題吹虛。信任也只有高校才是用心看書的時間，錯過了就不在了。還有要說的便是另我頭疼的英語了，不幸的是我感覺英語現(xiàn)在真的是萬能的，有點夸張，但還是言之有理的。所以對我這個只對數(shù)學(xué)有愛好的人來說還的確殘酷了點。不過我還是會盡自己的努力去學(xué)習(xí)它的，這也是時代的需要啊另外我覺得肯定要多的參與學(xué)校的活動，不要以為自己是神，什么都與世隔絕，做個隱士。之從參與了學(xué)校的十佳主播大賽和十佳歌手大賽，我才發(fā)覺自己的努力帶來的回報絕不是能想象的到的。在這過程中我熟悉了許多的伴侶，各有各的優(yōu)點。和他們在一起，真的能學(xué)到許多許多的東西。與他們接觸了才知道，原來自己的學(xué)問面竟然是如此狹窄。我需要學(xué)習(xí)的東西還許多。這或許也是第一次發(fā)覺自己竟有這么多的不足吧。即使參與了這么多的活動沒人會理睬你，艷羨你，但還是需要堅持。至少我這么認為。說了那么多學(xué)習(xí)上的事，生活也不行以落下的。首先要懂得節(jié)約，究竟沒有什么理財閱歷。不過應(yīng)當會很快適應(yīng)的，究竟都是高校生了，都是有頭腦的人了麻。其次是與兄弟姐妹們好好相處，高校我認為有幾個關(guān)系不錯的伴侶真的是一比財寶。大一的時間不能鋪張，肯定要合理的支配好每一分鐘。因此我還加入了街舞社，無聊的時間少一些，多彩的生活多一些。

大二，我覺得我們應(yīng)當考慮清晰將來是否深造或就業(yè)。以提高自身的素養(yǎng)為主，踴躍的參與同學(xué)會或社團等組織。這樣既熬煉了自己的力量同時檢測自己的學(xué)問技能。當然也可以開頭嘗試兼職社會實踐活動。由于我是學(xué)市場營銷的，所以我在嘗試這些活動的時候，我會盡可能的去選擇和市場營銷有關(guān)聯(lián)的，這樣也可以提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫力量，重要的是肯定要堅持。為了以后能更好的投入工作，我想以下幾點對我們確定是有很大的用處的。一是查找一個專業(yè)上的導(dǎo)師，并在日常的學(xué)習(xí)生活中多和老師溝通。二是在自己將來從事的行業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)為自己確立一個人生榜樣。三是為自己找一個“職場貴人”并向他請教勝利的閱歷。四是找一個能引導(dǎo)自己的學(xué)長，多聽聽他們的閱歷和教訓(xùn)。五是與自己志同道合的人組成一個學(xué)習(xí)小組，并在學(xué)習(xí)中培育自己的團隊精神和協(xié)調(diào)意識。在做到這五點的同時我還要增加自己的口才，究竟學(xué)營銷麻，口才不行怎么說的過去呢。還需要拿到英語和計算機的相關(guān)證書。這個時候駕駛證也要考出來了。并開頭有選擇的輔修其他專業(yè)的學(xué)問充實自己。。

大三我們在校的學(xué)習(xí)時間并不多了，由于讀的是大專，因此我的另一只腳也將邁入社會。這個時候我想追求幻想已經(jīng)是義務(wù)了。用我們強大信念做支撐，再付出自己的努力，信任平凡的我肯定能取得勝利。我也曾想過要考本科，現(xiàn)在專升本的機率還是挺高的，所以我還是應(yīng)當開頭規(guī)劃這個問題了?，F(xiàn)在的我覺得還是有點迷茫，由于無從“下手”。還是去向老師和學(xué)長們多多請教吧。由于已在高校生活了兩年，是時候?qū)赡甑姆e累漸漸釋放了。同時也可以熬煉自己獨立解決問題的力量。參與和專業(yè)有關(guān)的暑假工作也是必要的。還得學(xué)會寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并樂觀嘗試。說了那么多也就是盼望自己能盡早的適應(yīng)這個社會吧。我們接受高校教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素養(yǎng)，但最終還是為了自己的生存和進展。假如我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己將來的幸福生活埋下伏筆。

以上就是我臨時對高校生活的規(guī)劃。定出來的目標可能隨時都會轉(zhuǎn)變，由于將來是個未知數(shù)。但我想無論怎么變我們必需以良好的心態(tài)去面對它。由于我始終堅信一句話：“有志者，事竟成?！币粋€人，若要獲得勝利，必需得拿出士氣，付出努力、拼博和奮斗。方案書寫完了，不知道這算不算合格的方案，但至少對我有所關(guān)心吧。有好多的人在高校里就是虛度光陰，所以也盼望每一位踏入高校的伴侶們都能為自己定個方案。。將來，把握在自己手中。將來，只能把握在自己手中。信任我的將來不是夢。

【第9篇】高校新生對高校生活適應(yīng)狀況調(diào)查報告

高校新生對高校生活適應(yīng)狀況調(diào)查報告

高校一年紀對每一位新生來說既是人生路上的新起點，又是人生道路上的重大轉(zhuǎn)折點。從高中到高校，由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、抱負目標、人際關(guān)系等各方面都會發(fā)生很大變化，高校新生的心態(tài)也會變得簡單和敏感，經(jīng)常會消失種問題，本調(diào)查的主要目的就是對我學(xué)校新生的適應(yīng)狀況做一個初步了解。

(一)調(diào)查的科學(xué)合理性

采納系統(tǒng)隨機抽樣方法對100名同學(xué)，有效回答人數(shù)88人，其中男生比例占57%，女生占43%。

(二)調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)分析

(1)當您踏進這所高校，您的第一感覺是：(1很絕望2不是很抱負但能接受3哪里都喜愛)選一的有13%選二的有72%選三的有15%

(2)學(xué)習(xí)方式上課時間的截然不同，您：(1焦慮2樂觀詢問有閱歷的人3無所謂)選一的有19%選二的有55%選三的有26%

(3)面對自己專業(yè)，您：(1煩，成天想著轉(zhuǎn)專業(yè)2沒愛好，但接受它3愛好很濃，決心學(xué)好它)選一的有15%選二的有56%選三的有29%

(4)關(guān)于自己的目標，您是否制定好自己的學(xué)習(xí)和生活方案(1有，正在行動中2有，但很少行動3沒有，更別說行動了)選一的有27%選二的有63%選三的有10%

(5)您有自己的學(xué)習(xí)方法嗎?(1沒有2正在嘗試中3不想去想這個簡單的問題)選一的有12%選二的有79%選三的有9%

(6)您覺得時間不夠用(1常常2間或3不會耶，充裕得很)選一的有28%選二的有61%選三的有11%

(7)您常常把時間用在(1學(xué)習(xí)和社團2無所事事3學(xué)習(xí)社團，玩樂兼得)選一的有34%選二的有18%選三的有48%

(8)對自己做的學(xué)習(xí)，生活方案表，您(1堅持究竟2常常被其他事打斷(客觀緣由)3自己很難堅持(主觀緣由)選一的有14%選二的有70%選三的有16%

(9)當遇到巨大困難，感覺很困惑難受時，您第一時間(1找爸媽要緊2詢問他人(除非爸媽)3想盡一些方法自己解決，解決不了求助)選一的有6%選二的有30%選三的有74%

(10)您覺得身邊(1伴侶成群，很快樂2幾個伴侶，也很快樂3常常感覺到孤獨)選一的有19%選二的有68%選三的有13%

(11)在您的眼中，宿舍代表什么?(1一個供人睡覺和休息的地方2我的另一個家3人間地獄)選一的有29%選二的有67%選三的有4%

(12)您清晰了解學(xué)校的行政樓、教學(xué)樓、試驗樓等硬件設(shè)備嗎?(1很清晰2一般3不清晰)選一的有8%選二的有76%選三的有16%

(13)您能否很好地處理學(xué)習(xí)、工作、消遣的關(guān)系并能很好地安排個人的時間呢?(1能2有時能，有時不能3不能)選一的有12%選二的有81%選三的有7%

(14)在高校里，您會感覺孤獨嗎?(1從不2有時3常常)選一的有10%選二的有81%選三的有9%

(15)您與室友、同學(xué)以及老師相處融洽嗎?(1恩，還算融洽拉2一般咯3糟糕)選一的有46%選二的有52%選三的有2%

(16)當您發(fā)覺自己被孤立排擠時(1想方法和人溝通，解決問題2不知道緣由，但不去補救3不去理睬)選一的有74%選二的有17%選三的有9%

(17)當你和伴侶鬧沖突時(1想方法消退沖突2除非他向我賠禮，不然沒話說3任憑啦，管他呢)選一的有78%選二的有14%選三的有8%

(18)您覺得人際關(guān)系對您的關(guān)心大嗎(1很有關(guān)心2不知道，現(xiàn)在還沒發(fā)覺3關(guān)心?沒有)選一的有67%選二的有31%選三的有2%

(19)您會把現(xiàn)在的生活和以前的進行比較，懷緬過去(1唉，常常2有時會3活在當下)選一的有17%選二的有70%選三的有13%

(20)高校學(xué)習(xí)生活看似輕松實際上競爭激烈，您會怎樣學(xué)習(xí)?(1連續(xù)高中的方法2查找更有效的方法3.得過且過)選一的有9%選二的'有83%選三的有8%

一、適應(yīng)環(huán)境

高校一班級是一個特別的階段，大多數(shù)新生還是剛離開父母、親友，走出家門來到高校求學(xué)。高校對他們來說一切都是新的，在以上問答中，有一步分同學(xué)表現(xiàn)得不能適應(yīng)生活，大部分還是能夠。

二、角色轉(zhuǎn)換

依據(jù)上面的問答受訪的新生有半數(shù)對此表現(xiàn)有困擾。角色的轉(zhuǎn)換表現(xiàn)在兩方面，首先是高校生的校內(nèi)角色不同，在中學(xué)，不少新生都是班里的突出分子，而在高校校內(nèi)里，新生的大多數(shù)只可能是一個一般同學(xué)。其次，高校生的社會角色也不同，中同學(xué)的心理和思想尚未進展成熟，職業(yè)方向和社會角色不能確定：而高校生的職業(yè)方向相對確定，社會地位也有了較大的提高，而社會多高校生的要求、期望和標準也要比中學(xué)高得多。因此新生要實現(xiàn)從中學(xué)到高校這種校內(nèi)角色和社會角色的變化，用高校聲的標準嚴格要求自己，既學(xué)做人又學(xué)做事。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)的問題。

受訪的新生，有許多表示對學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，的確從硬式教育到自主學(xué)習(xí)為主流。同時也有對專業(yè)不了解，高校是職業(yè)生涯的起點，專業(yè)學(xué)問雖然是學(xué)習(xí)中最重要的組成部分，但人際交往力量，協(xié)調(diào)組織力量，人格完善等都上升到相當重要的位置。新生要學(xué)會確立自己的人生目標，思索自己這醫(yī)生畢竟要干什么，想成為怎樣的人，向什么方向進展，核心價值觀是什么，同時要將大目標分解為小目標，建立自己的目標體系。

四、人際關(guān)系

高校與中同學(xué)的來源不同，中同學(xué)大多就近就讀，而高校生來自各方各地，差異許多，依據(jù)以上問答，可以得知大多數(shù)新生還是能懂得如何去溝通相處，也有小部分不知道該如何做，這是值得關(guān)注的現(xiàn)象。為了更快的溶入高校生活，建立良好的人際關(guān)系是特別重要的，因此新生必需學(xué)會與不同的人溝通，主動和人交往，達到相互理解，敬重和接納。營造一種寬松、和諧愉悅的合作氛圍，這對新生保持良好心態(tài)和心情，獵取社會支持，順當度過新生適應(yīng)期，都是特別必要的。

【第10篇】高校生活組裝計算機實習(xí)報告

高校生活組裝計算機實習(xí)報告范文

一、實習(xí)目的

計算機組裝及工具軟件實習(xí)是一門計算機技術(shù)的實踐性教學(xué)課程，通過計算機組裝調(diào)試及工具軟件實習(xí)可以初步接觸計算機硬件的.基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí)，彌補從理論基礎(chǔ)到實際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實際操作閱歷，提高對計算機應(yīng)用、硬件學(xué)問和實際操作的愛好。通過本次為期一周的實習(xí)，使同學(xué)把握有關(guān)計算機硬件方面的學(xué)問和常用的工具軟件使用方法。

二、實習(xí)要求

1、仔細查閱參考資料

2、遵守實習(xí)時間支配

3、按時上機，仔細完成實習(xí)項目

4、遵守機房規(guī)章和要求

5、按要求仔細書寫實習(xí)報告

三、實習(xí)內(nèi)容準時間支配

實習(xí)時間為一周：(20xx-4-6——20xx-4-9)

實習(xí)內(nèi)容如下：

序號實習(xí)項目總學(xué)時講課操作其他備注

1計算機基本組成與配置熟悉22

2計算機硬件的組裝523

3硬盤分區(qū)工具fdisk使用方法312

4cmos參數(shù)設(shè)置方法312

5常用dos命令312

6其他常用軟件的使用624

7成果評定44

8報告撰寫44

合計(學(xué)時)309138

四、成果評定

成果包括平常檢查、出勤狀況、分項測試、實習(xí)報告四部分組成。

最終成果由以上各項成果綜合評定，以上四項占總成果比例如下：

平常檢查：15%;出勤狀況：15%;

分項測試：50%;實習(xí)報告：20%;

如平常出勤或者實習(xí)報告不合格則總成果為不及格。

評定結(jié)果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。

五、相關(guān)說明

1、本實習(xí)的實習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)老師先講解，然后同學(xué)動手操作。

2、本實習(xí)中有部分內(nèi)容需要進行分項考試確定分項成果。

3、實習(xí)內(nèi)容中的時間支配為參考學(xué)時，可依據(jù)詳細實習(xí)進程做適當調(diào)整。

六、參考資料

1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》高等教育出版社

2、電腦報《裝機圣手》

【第11篇】高校生活動策劃實習(xí)報告范文

我在南京一家建材公司里實習(xí)并參加策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡，因此，必需通過大量的宣揚造勢吸引顧客，才能避開冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行具體、周到的策劃。

這次活動就是以春節(jié)為主題，因此，整個展廳要以紅色為主調(diào)，裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季，喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕，一邊享受一邊選擇商品，讓顧客在購買的時候感受到一種輕松愉悅的氛圍?；顒舆€設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié)，聘請美女穿婚紗、發(fā)放福宣揚單。很明顯地觀看到在建材銷售淡季，其他的展廳冷冷清清的時候，我所在的展廳門庭若市，形成特別劇烈的對比，也說明白本次活動的勝利。

在專場團購活動前有一場宣揚活動，公司策劃人員設(shè)計了一張宣揚單，我覺得很有創(chuàng)意，它的正面是一個福字，現(xiàn)在許多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字，正好可以貼在大門上，這個創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見到，宣揚單的反面就是活動內(nèi)容。

這家建材公司進行團購活動是為了打響品牌的知名度，針對這一要求，只要活動策劃具有創(chuàng)意，能吸引顧客，活動就算勝利。但是，依據(jù)我的調(diào)查，我問了一些顧客，他們對于這些宣揚活動不敏感，對于克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧，只沖著性價比來的。春節(jié)接近，大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動，顧客對促銷活動麻木了，價格在他們心中占據(jù)了重要地位。

我在這次活動策劃中扮演的雖然是小角色，但是，學(xué)習(xí)了許多東西。這次活動的主策劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的，他的腦中時時出現(xiàn)不同的idea。我學(xué)習(xí)了半年的廣告，時間不算短，真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中，腦子里有idea是作為廣告人最基本的素養(yǎng)。創(chuàng)意不是生來就有的，需要大量的閱讀，拓寬自己的學(xué)問面，僅僅局限在廣告策劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西，要用的時候就信手拈來。這次的實習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路，讓我明白更多的東西。

【第12篇】高校生活委員的述職報告

高校生活委員的述職報告

高校生活委員述職報告1

大二下學(xué)期伊始，在班助的推舉和輔導(dǎo)員的認可下，我很榮幸的進入了班委。感謝他們給我這么個機會，讓我如愿的當上了高校的班干。在擔(dān)當生活委員的短短兩個月里，作為新手難免會遇到很多的挫折和困難，但我會盡力做好每一件事。假如同學(xué)們對我的工作有什么不滿足的地方，也盼望同學(xué)們幫我指正。生活委員的主要的職責(zé)是盡力關(guān)心班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問題，管理和合理運用好班費?，F(xiàn)在我將如何在這個職位上發(fā)揮我應(yīng)有的帶頭作用做個具體的工作方案。

工作方案

1、負責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。

2、仔細關(guān)心每個同學(xué)的生活問題。

3、準時向上級有關(guān)部門反映同學(xué)對食堂，后勤生活管理的看法和本班同同學(xué)活的狀況。

4、協(xié)作班，團支部對同學(xué)進行勞動觀念，勤儉節(jié)省和愛惜公物的教育，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

5、負責(zé)班費的管理工作，定期向全班同學(xué)公布

6、按時參與生活部的會議，并向上級反映狀況，向同學(xué)傳達有關(guān)信息

7、檢查寢室是否有電器，檢查教室公物損失狀況，向有關(guān)部門反映

8、組織同學(xué)參與“愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)”活動

9、對于班級參與學(xué)校的體育競賽，準時預(yù)備好運動員所需要的用水。

我簡潔的對本年度20xx年2月份到4月份的工作做一個自我小結(jié)?？偨Y(jié)如下：

時間飛逝，又是兩個月倏然而過。作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節(jié)省，對同學(xué)大方，對自己節(jié)儉，樂觀參與班級、學(xué)院、同學(xué)會組織的各項文娛活動，喜愛體育熬煉，樂觀向上，有良好的作息生活習(xí)慣，常常整理自己的生活，以期更好的學(xué)習(xí)和工作。在班集體的相關(guān)活動中我盡力做到了熱忱助人，敬重師長，喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。在各種榮譽面前，能夠保持糊涂的頭腦，保持虛心謹慎，實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待生活中的每一件事?，F(xiàn)在我將這兩個月的工作總結(jié)如下：

1、班費問題，是比較令人關(guān)懷的問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必需做到班費用得其所。方案組織活動方面的費用預(yù)算。同時為了財務(wù)公明，必需整理好各種票據(jù)，做好開支記錄，做到每一次開支都有據(jù)可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去選購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，并和其他兩位生活委員樂觀協(xié)作。再做每一個打算之前，我們?nèi)簧钗瘑T都會開一個小會商議?一下對策，這是對同學(xué)們的負責(zé)，也是對我職責(zé)的負責(zé)。

2、生活委員負責(zé)班費的管理工作，必需定期向全班同學(xué)公布班費使用狀況。我們班的是在班級群空間里公開的。交班費是組織各樣班集體活動的基礎(chǔ)，在本學(xué)期初，我們收了160*50=8000元班費，由于各種緣由，班上還有7位同學(xué)還未交班費，不過我們會在最短的時間督促他們盡快交上來的。

在我看來，工作無小事，事事都不能懈怠，這是我對待工作的態(tài)度。提高同學(xué)民主權(quán)利，將班費的用處公開化透亮?????化是我應(yīng)有的工作原則。

我們應(yīng)當留意到自己工作應(yīng)當有的影響力，由于你的一言一行，都會影響到你一個集體的團結(jié)性和戰(zhàn)斗力。我盼望我們的全部同學(xué)都能布滿活力和對班集體的喜愛，這樣，大家才會有做事的樂觀性，才會有把事做好的動力，才會喜愛這個溫馨的集體。我們要在班干部中建設(shè)一種樂觀的，奮勉向上的文化，從而影響一個班級，甚至學(xué)校，這不是沒有可能的。這就要求我們班干部都能有良好的品德與優(yōu)秀的作風(fēng)，不要吝嗇和同學(xué)溝通共享你的每一份心得和協(xié)作爭論的機會，也不到可怕和同學(xué)分擔(dān)責(zé)任，這些都是我們應(yīng)當做的。盡管如此，我在工作上還有很多不足之處：

1、缺少和其他班干部的溝通

2、對不是自己本職工作的事，沒有表現(xiàn)出很大的熱忱，不過，問題發(fā)覺了我就會努力去改正。盼望通過我的努力，我們的班干部會越來越團結(jié)，班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來，為我們班集體的明天一起努力，一起拼搏

昨天的成果已成為歷史，將來的輝煌要靠今日的腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現(xiàn)。生活委員這份工作對我是新的挑戰(zhàn)，我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)我對自己很有信念。我雖然不能做到最好，但我可以每一次做得更好！

感謝大家！

大一生活委員述職報告2

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，我們的大一生活已經(jīng)過半了。在大家的信任與鼓舞下，這半年我擔(dān)當了我們班的生活委員一職，負責(zé)管理我班的財務(wù)支出以及各項班級生活事務(wù)。在此，我先向全部支持關(guān)心我工作的同學(xué)和老師們表示誠心的感謝，由于有了他們的關(guān)心與理解，我才能將我的工作順當完成。

我先闡述一下我對生活委員這一職務(wù)的熟悉。我認為生活委員主要是負責(zé)管理班級財務(wù)的合理收支，并幫助班上其他班委組織好各項班級活動，以及了解班上同學(xué)們的生活狀況和負責(zé)各宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。我覺得在上一學(xué)期的工作中，令我自己最為滿足的是有關(guān)班級財務(wù)的支出管理方面，每一次班級需要購買物品時我都會想到要盡量節(jié)省大家的每一分錢，做到用最少的錢為同學(xué)們做更多的事，同時，我也會仔細完成記賬工作，交代每個負責(zé)購物的同學(xué)開動身票或收據(jù)，從而使同學(xué)們知道大家交到我手里的班費都用到了哪一些地方。另一方面，上一學(xué)期我班樂觀參與了學(xué)?；?qū)W院里的一些活動，例如新生杯籃球賽、新生辯論賽、12、9長跑、乒乓球羽毛球賽、感恩主題晚會節(jié)目表演等，這些活動豐富了我們的高校生活，作為生活委員的我，樂觀參與到這些活動中來并做好各項后勤工作。與此同時，幫助班長、團支書等班委鼓舞同學(xué)們也充分展現(xiàn)自己的才藝，參加到各項活動中，讓自己更加充實。

我曾經(jīng)在高中時期也擔(dān)當過生活委員，因此在剛進入高校后我認為連續(xù)擔(dān)當這一職務(wù)是沒有問題的。然而，事實并非如此，雖說現(xiàn)在的班級人數(shù)沒有高中時候的多，理應(yīng)更好管理，但由于班上大多為男生，而且我沒有和我們班的女生住在一個宿舍，所以來往溝通就自然少了一些。因此，我上學(xué)期在工作上最大的不足就是缺少與同學(xué)們的溝通，沒有樂觀去了解同學(xué)們在高校校內(nèi)里的生活狀況，或許在他們需要關(guān)心或是需要獵取某些信息的時候，我并沒有給他們準時的關(guān)心和回應(yīng)，我為此表示非常內(nèi)疚。

一個班級需要有分散力才能進展的更好，而生活委員的職責(zé)在此有著很重要的作用，所以去了解同學(xué)之間的相處是否融洽，有沒有由于家庭經(jīng)濟狀況的緣由而影響學(xué)業(yè)或者在高校生活中是否遇到困難等都在生活委員的職責(zé)方范圍之內(nèi)。而本學(xué)期，同學(xué)們再次選擇信任我，給我彌補上學(xué)期工作中不足之處的機會，我會努力改正上學(xué)期的錯誤，樂觀主動地與同學(xué)多聯(lián)系，多交往，給同學(xué)們更多的關(guān)心，盡量使同學(xué)們更加滿足。同時，也會把上學(xué)期的優(yōu)點連續(xù)發(fā)揚，把自己的工作做到位，并加強宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督，爭取我們班級里沒有不合格宿舍消失，使我們的班級更加團結(jié)，更加活躍，更加優(yōu)秀！

高校生活委員個人述職3

自201x—2022任職已2年。任期內(nèi)，在班主任的'指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體班委的共同努力，在自己擔(dān)當生活委員的職責(zé)等方面開展了一些工作。現(xiàn)將有關(guān)狀況簡要匯報如下：

一、主要工作完成狀況

（一）學(xué)習(xí)與自律

1仔細學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高自己的學(xué)識水平，同時，關(guān)注時事政治，能緊跟形勢，做到用學(xué)到的學(xué)問來分析現(xiàn)實現(xiàn)象，讓學(xué)到的學(xué)問不脫離實際。

2能根據(jù)校規(guī)要求自己，遵守紀律，起到帶頭作用，自覺接受群眾監(jiān)督，任期內(nèi)沒有違規(guī)違紀行為。

（二）班委與生活委員工作

1、本職，即生活委員工作方面，做好管理班費和督促寢室衛(wèi)生，同時定期約談生活條件困難同學(xué)，勸慰并將其困難反映給學(xué)校。

2、同時在班主任指導(dǎo)及班委和請教學(xué)長學(xué)姐下，制定出游方案并組織實施，3次出游沒有一次消失平安問題。

3、平常協(xié)作班長工作和學(xué)校通知的事項以保障正常開展和有效運行

二、存在問題及努力方向

1、部分班委樂觀性尚顯不足。由于時間和財力的限制，有些對全班進展的想法未能得到全面有效的開展，在肯定程度上影響班級的團結(jié)心。

2對人際關(guān)系的認知不足，過度強調(diào)或者說達到自己的目的性，操之過急反而會遭排斥，如何把握工作與班級的人際關(guān)系是要重點解決和培訓(xùn)的問題

3對于錢的問題，也是生活委員工作最難的一個問題，并不是計算那么簡潔，當需要生活委員打算如何安排的問題時最簡單引發(fā)不滿。應(yīng)當保持不損害任何合理正值利益的理念并執(zhí)行

三、幾點感受

1、生活委員工作作為班級班委工作的一個組成部分，是在各班委的支持協(xié)作下進行的，假如說在本屆任期內(nèi)這方面還取得了一些成果，首先要歸功于他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

2、認清和牢記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責(zé)，而是對全班同學(xué)負責(zé)，要保持自己思索的獨立性，不能由于個人私欲而損害班級利益，也不能由于大部分人的利益去損害個人的合理利益！

3、生活委員工作作為全班工作的一個重要環(huán)節(jié)，涉及到錢的地方最簡單引發(fā)沖突和利益沖突，還需要連續(xù)得到各方面的連續(xù)支持，只有班級上下共同努力，才能推動班級團結(jié)的新局面

4、高校生活委員述職報告

眾所周知，高校始終是莘莘學(xué)子夢寐以求的地方。經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀，每個人都懷揣著幻想踏入了這神圣的殿堂，以為可以自由生活，無拘無束，然而兩年的高校生活下來，我深深地體會到：高校并不是我們同學(xué)生活的結(jié)束，而是另一個意義上的開頭。它需要我們以更加堅決踏實的腳步去走好每一步，去為我們自己美妙的將來營造條件，這不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要在工作中發(fā)揮的淋漓盡致。

我是生技0901班生活委，我對自己的工作職責(zé)有著明確的熟悉，并且始終在努力地實行著。作為班里的生活委，我的主要工作是：

1、負責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。同時協(xié)作班、團支部對同學(xué)們進行勞動觀念、勤儉節(jié)省和愛惜公物的教育，培育同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、負責(zé)班費的管理工作，并定期向全班同學(xué)公布。

3、負責(zé)做好同學(xué)的獎學(xué)金、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。

4、準時向上級有關(guān)部門反映同學(xué)對食堂、后勤生活管理的看法和本班同同學(xué)活狀況，常常與院系同學(xué)會干部取得聯(lián)系，了解上級對班級工作的支配和工作要求，依據(jù)院系的工作支配和布置，提出并支配近期的工作方案。

5、組織全班同學(xué)參與校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室，塑造班級良好的好形象。

6、常常與其他班級生活委員溝通，學(xué)習(xí)溝通閱歷，常常搞班級連創(chuàng)活動，激發(fā)同學(xué)們生活的熱忱。

自擔(dān)當生活委以來，我將這些謹記在心，并時刻提示自己對待工作肯定要態(tài)度端正、仔細負責(zé)、樂觀為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)懷關(guān)心同學(xué)，做到與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，兩年來也初見成效。現(xiàn)將這段時期以來的工作狀況進行具體說明。

兩年來，我始終定時組織班會，了解同學(xué)們的各種問題，并準時關(guān)心大家解決；對班費的每一項花費進行具體記錄，定期向同學(xué)們進行公布；時刻對本班宿舍進行平安排查，如違規(guī)電器、管制刀具的檢查，力求同學(xué)們生活在平安的生活環(huán)境中；與兄弟班進行結(jié)對子競賽活動，以激發(fā)同學(xué)們的熱忱，督促大家做好值日衛(wèi)生，因此女生宿舍601、605，男生宿舍603等多次被學(xué)院表揚，并獲得學(xué)院優(yōu)秀宿舍的稱號；每次元旦節(jié)的農(nóng)家樂聚會時，我都會組織同學(xué)們選購，預(yù)備各種材料，然后與大家一起包餃子，做菜，玩嬉戲，玩的不亦樂乎，借此促進了同學(xué)之間的溝通，增進了班集體的團結(jié)性；在進行助學(xué)金的評定過程中，以公正、公正、公開的原則，關(guān)心家庭生活困難同學(xué)，做到力求班里同學(xué)滿足；近期在進行河北省高校免費注射麻疹疫苗的活動中，我樂觀了解同學(xué)們之前的狀況，督促大家準時進行注射，保證自身身體健康。

當然在這過程中，我也有做的不足的地方。在大一期間，由于沒有監(jiān)督到位，間或個別宿舍被通報，當時我就明白自己的工作并沒有完全做好。從那以后我謹記教訓(xùn)，對本班同學(xué)進行更加嚴格的監(jiān)督與督促，以使在以后的日子里不再犯相同的錯誤，這在大二的一年中得到了很好的體現(xiàn)。

我做事的專利是仔細，只要仔細地做每一件事情，不肯定會勝利，但肯定不會失?。【瓦@樣，通過努力，我在班級同學(xué)中得到了很好的評價，切實做到了'從同學(xué)中來，到同學(xué)中去'的宗旨。今后我會更加努力，把自己的工作做得更好！

【第13篇】高校生活委員述職報告模板

光陰似箭，時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間高校半個學(xué)期已經(jīng)走過。一個學(xué)期以來，我們由原先的居住在祖國各地到機緣巧合分進一個班，變成一個班集體；由互不相識到打打鬧鬧、開快樂心地相處，變成一個有愛的大家庭；由原先的一盤散沙到最終全部的同學(xué)力往一處使，心往一處想，布滿分散力，擰成一股繩。在我和大家的相處之下，發(fā)覺每個人都在為班級而努力付出，都在為班級而努力的轉(zhuǎn)變自己的缺點，這是一件特別好的事，同樣的，我在此過程中也在漸漸成長，不再是一個任性的孩子。

作為一名生活委員，我知道我要為同學(xué)們的生活服務(wù)，負責(zé)收交班費，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生等工作，這些工作并不難，我也是這么認為，然后進行工作的。后來，我漸漸在工作中發(fā)覺這些看似簡潔的工作，實際行動起來也是需要我去專心努力的。就拿收交班費來說，原來我和另一個生活委員錢科達兩人對收錢的詳細工作并沒有分工好，一開頭是我收女生這邊，他收男生那邊，錢和記賬都混在我這邊，變得不清晰。后來我們參與了培訓(xùn)就知道要錢賬分開，做到公正公正，賬目清楚明白，還學(xué)到了許多其他學(xué)問來進行更為專業(yè)的理財，保管好同學(xué)們的每一分錢。因此，在之后的工作中，還是由我收女生這邊，他收男生那邊，然后我記賬，全部的班費則由他來保管，每次支出，我們倆都要明白，同時即使做好記錄。這樣一來，我覺得比之前輕松了好多。全部與錢打交道的事，都需要有顆公正正直