學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)童年是一支快樂(lè)的歌,旋律輕柔,悅耳動(dòng)聽(tīng);童年是一首美妙的詩(shī),飽含深情,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);童年是花朵,童年是種子,充滿生機(jī),充滿希望。____月____日,____小學(xué)校園里一片歡聲笑語(yǔ),各年級(jí)以不同的活動(dòng)方式慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。一年級(jí)和四年級(jí)才藝秀。教室內(nèi)課桌擺成了U型,孩子們?cè)诎嗌险故咀约旱牟潘?,有一個(gè)人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨(dú)奏、唱歌和書(shū)法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。二年級(jí)彩泥塑。孩子們提前備好彩泥,活動(dòng)開(kāi)始,有的獨(dú)自創(chuàng)作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。三年級(jí)多米諾。各班設(shè)計(jì)圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們還收到了家長(zhǎng)和老師們精心準(zhǔn)備的禮物——椰汁、好多魚(yú)、麥麗素等許多好吃的。五年級(jí)神筆繪。一張紙,一支大毛筆,八個(gè)人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫(huà)布上書(shū)寫(xiě)字。活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們小心翼翼地牽動(dòng)著手中的繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢松懈,好在有老師在一旁細(xì)心指導(dǎo)。六年級(jí)畢業(yè)繪。孩子們圍繞“畢業(yè)”主題,用水彩作畫(huà),出一期黑板報(bào),作為畢業(yè)前夕留給學(xué)校的一份禮物。這是六年級(jí)孩子在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。他們的一筆一畫(huà)中,都飽含著對(duì)母校的依戀和不舍。活動(dòng)中,親愛(ài)的張明霞校長(zhǎng)和吳盼軍書(shū)記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂(lè)”互動(dòng)游戲!張校長(zhǎng)比“六”、吳書(shū)記比“一”,孩子們接“快樂(lè)”,節(jié)日的氛圍好極了。才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩!“六一”是一個(gè)永恒的快樂(lè)主題!愿所有孩子在溫暖、快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!孩子們,放飛夢(mèng)想,展翅飛翔吧!學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)“六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂(lè)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。二、突出主題、活動(dòng)多樣1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。三、領(lǐng)導(dǎo)支持這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)告一段落?!癬___月是童年的搖籃,____月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。____月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),____舉行了以“我們是太陽(yáng)”為主題的六一活動(dòng),為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)?;顒?dòng)中感受頗多,和大家一起分享一二。學(xué)生篇我們這次的活動(dòng)以”跳蚤市場(chǎng)”為主,孩子們個(gè)個(gè)興奮不已,老師還沒(méi)開(kāi)始布置任務(wù),孩子們就已經(jīng)為本組設(shè)計(jì)了各種海報(bào),開(kāi)始分工合作。雖然有的孩子有一點(diǎn)買(mǎi)賣經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于集體活動(dòng)還是第一次,還是非常興奮,非常期待。家長(zhǎng)篇家長(zhǎng)們?yōu)榱私o孩子們過(guò)一個(gè)難忘又有意義的六一,早早的為孩子們準(zhǔn)備了各種物品,還不計(jì)成本的幫助孩子們進(jìn)貨,在活動(dòng)中十分有序,遵守學(xué)校紀(jì)律,配合老師的工作。老師篇為了孩子們過(guò)個(gè)愉快的六一,早早準(zhǔn)備,給孩子們分組,一起出謀劃策,提前召開(kāi)會(huì)議,妥善安排事情?;顒?dòng)中,聽(tīng)到的都是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的贊不絕口,孩子們滿心喜悅的心情?!傲弧敝拔覀兪切量嗟氖敲β档模傲弧边^(guò)后我們是開(kāi)心的幸福的。活動(dòng)讓每一位孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論