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文檔簡介
部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.(
)會(huì)危害我們的身心健康。A.校外課余活動(dòng)
B.吸煙與飲酒
C.校內(nèi)課余活動(dòng)
D.課內(nèi)閱讀2.下列做法中你贊同的是(
)。A.小紅想利用周末的時(shí)間學(xué)習(xí)書法B.小芳暑假不知道做什么,完全是父母說了算C.劉麗的父母不讓她出去旅游,她就不吃飯3.(
)是我國古代各地區(qū)各民族民歌的匯總。A.《詩經(jīng)》 B.《離騷》 C.《孟子》 D.《左傳》4.小學(xué)生做到(
),就可以和同學(xué)之間減少摩擦,增進(jìn)和睦。A.自私
B.寬容
C.小氣5.對(duì)于不同看法,要(
)。A.真誠坦率的溝通
B.一味接受
C.簡單拒絕二.填空題(共6題,共24分)1.(
)由班委會(huì)委員組成。2.班委會(huì)選舉時(shí),每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的(
),認(rèn)真投出一票,選出愿意為(
)的同學(xué)。3.人格修養(yǎng)離不開(
)和(
)。(
)、學(xué)以致用、(
)是古人崇尚的精神境界。4.執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到困難時(shí),同學(xué)之間要(
),(
)出現(xiàn)問題需要(
)調(diào)整時(shí),應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。5.在交流中(
)他人與自己不同,也是(
)。6.要提高防范意識(shí),要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們產(chǎn)生(
)的地方。三.判斷題(共6題,共12分)1.對(duì)于沾染不良嗜好的人,我們要遠(yuǎn)離他。(
)2.唐代思想家張載說:“民,吾同胞;物,吾與也。”(
)3.臺(tái)灣島山地面積大,氣候溫暖濕潤,景色秀美。(
)4.班委會(huì)在班級(jí)事務(wù)管理中發(fā)揮著很大的作用。(
)5.班級(jí)的共同決定,我不同意也得執(zhí)行。(
)6.在自主選擇課余生活時(shí),我們不需要聽取父母的意見。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)把書法與之相關(guān)的朝代連線。甲骨文
秦朝金文
漢代小篆
西周時(shí)期楷書
唐代隸書
距今3000多年五.簡答題(共4題,共23分)1.班會(huì)上,你提的意見沒有被采納,你會(huì)怎么辦呢?2.想必你一定聽過這樣的話——公說公有理,婆說婆有理;也學(xué)過這樣的詩——橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(1)材料對(duì)我們認(rèn)識(shí)不同意見有什么啟示?(2)你與他人溝通時(shí),遇到不同意見該怎么辦?3.與人交流溝通,我們要學(xué)會(huì)傾聽,請(qǐng)你列舉出三個(gè)傾聽的技巧。4.資料:2020年12月1日新華社消息,160年前,圓明園內(nèi)遺失的十二生肖銅首像,其中之一的馬首銅像回歸祖國。是港澳知名企業(yè)家何鴻樂以6900萬港幣將銅首像購回捐給祖國的。請(qǐng)你說一說馬首銅像回歸祖國有什么意義?何鴻燊是怎樣的一個(gè)人?六.綜合題(共1題,共12分)1.補(bǔ)充名言俗語,并說說這些語句表達(dá)的共同意思。孤雁難飛,(
)。集體是力量的源泉,眾人是(
)。天時(shí)不如地利,(
)。莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng),(
)。眾人拾柴,(
)。表達(dá)的共同意思:(
)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.A二.填空題1.班委會(huì)2.選舉權(quán)利;班級(jí)服務(wù)3.學(xué)習(xí);實(shí)踐;好學(xué)善學(xué);知行合一4.互相幫助;協(xié)商解決;適當(dāng)5.尊重;尊重自己6.危害三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.如果自己的意見沒有被采納,應(yīng)認(rèn)真聽取別人的意見,因?yàn)榇蠹叶际菫榱苏麄€(gè)集體好。2.(1)從材料中,我們得到的啟示是:不同的成長環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對(duì)某些問題可能有不同的看法意見。(2)遇到不同意見時(shí),我們要換位思考,尊重他人意見;坦誠地向他人提出意見,平和、冷靜、友好地與他人交流。3.眼睛要注視對(duì)方;及時(shí)給別人回應(yīng);不要隨意打斷別人的話。4.馬首銅像回歸祖國,標(biāo)志著圓明園歷史又更加完整了,也標(biāo)志著中華文明的歷史又完整
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