小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文7篇_第1頁(yè)
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2/2小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文7篇風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀分享。

小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文1

一陣轟隆轟隆的雷聲劃過(guò)原本寧?kù)o的天空,天空像打翻墨汁一樣,變得烏云密布。不一會(huì)兒,“滴滴嗒嗒”的雨水聲傳入了我的耳里,我猛地打開(kāi)窗,陶醉在這景象里……

呆呆地望著街道上,街上的行人來(lái)來(lái)往往,撐著花花綠綠的雨傘,穿著大大小小的雨衣,形成一片“花?!?,讓人眼花繚亂。調(diào)皮的雨滴,重天而降,滴在不同的物品上,仿佛是一位妙齡少女在奏樂(lè),讓我陶醉在這美妙的音樂(lè)中。

雨是浪漫的,高興時(shí),讓我陶醉在這美妙的音樂(lè)中;生氣時(shí),則是狂風(fēng)暴雨,一點(diǎn)也不里會(huì)別人的心情。我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了這雨。

看著看著,我心里由然而生:“雨是淅淅瀝瀝地下,或嘩啦啦地倒;也不管是傾盆暴雨,或者綿綿細(xì)雨;不管是春雨,急雨……下雨天真好,總能不拘一格地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶給萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī)?!边@時(shí)我的嘴角輕輕提起,笑的那么甜啊!

我陶醉在雨中,陶醉于雨滴美妙的音樂(lè)中,不為什么,只是因?yàn)橛杲o予我的享受讓我感受到:下雨天真好!

小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文2

下雨天,真好我從小就喜歡下雨,不僅因?yàn)橄掠陼r(shí)很有意境美,更因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小秘密,因?yàn)橄掠晏彀 心恪?/p>

我們是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了的朋友,你比我穩(wěn)重,身世比我差上一大段,而你的媽媽被一個(gè)稱為“陳阿姨”的人趕走了,不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里,因?yàn)閶寢尩脑颍阍诩依镆话闶潜黄圬?fù)的角_。而這些,都是我在下雨天,兩人合打一把傘的時(shí)候講的。你喜歡下雨。你說(shuō),“下雨天的時(shí)候,淅淅瀝瀝地,就像《琵琶行》里寫的‘大珠小珠落玉盤’一樣。無(wú)盡的春_,那淡淡的綠是遠(yuǎn)方的樹(shù),而清楚的翠綠就在我們眼前,仿佛被雨沖刷過(guò)一樣,無(wú)邊的青_里,朦朧的春_里,卻有著——無(wú)盡的憂愁?!甭?tīng)著這句話,連一向大條的我都感到不對(duì)了,我看向她的眼睛,發(fā)覺(jué)里面竟蒙了一層水霧。我問(wèn)著:“你怎么了?”你說(shuō)了一句:“這是我媽媽還在家里時(shí),一天母親節(jié),我送她的禮物。”說(shuō)完,竟靠著我的肩膀就哭了起來(lái),我驚訝了,沒(méi)想到,她竟然也會(huì)哭。我拍著她的頭,一點(diǎn)一點(diǎn)往前走,一會(huì)兒,她停了,釋懷一笑。牽著手,走向遠(yuǎn)方。

今天,我又看到那熟悉的風(fēng)景,那熟悉的山,那熟悉的綠,那熟悉的樹(shù),還有那——熟悉的她。下雨,真好!美麗的水滴,一顆連著一顆,串過(guò)去,通未來(lái),勾起明天。山,依然翠綠;綠,依舊茂密;霧,一樣朦朧。下雨天,真好!

小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文3

天,_沉沉的。盡管沒(méi)有太陽(yáng),卻悶熱難受。知了在樹(shù)上鳴叫著,聲音低沉緩慢,有氣無(wú)力;蜘蛛趕著修補(bǔ)它那精美的八卦大網(wǎng);螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無(wú)精打采地趴在地面上。柳樹(shù)也像病人似的,掛著有氣無(wú)力的枝條。我們坐在樹(shù)_下乘涼,可是一絲風(fēng)也沒(méi)有,空氣不動(dòng)地凝滯著,汗水還沒(méi)來(lái)得及滴落到地上,仿佛就化作蒸汽飛散了。啊!這時(shí)候,下場(chǎng)雨多好啊!

美好的事物總是在經(jīng)歷一陣劇痛之后才產(chǎn)生,忍受了三天_沉悶熱的天氣之后,“滴答滴答”,下雨了!看,小草隨風(fēng)搖曳,仿佛在欣喜地接受著雨水的滋潤(rùn),雨水順著小草那翠綠的莖滾下來(lái),一下子鉆進(jìn)了土里。柳樹(shù)舒枝展葉,在雨中歡快地?cái)[動(dòng)著枝條。在這么炎熱的夏天,那些早已泛黃干枯的枝條能在此時(shí)此刻變得郁郁蔥蔥,那還能不歸功于這場(chǎng)大雨嗎?是雨把每一片葉子復(fù)活了。

啊!下雨天,真好!

小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文4

雨已下了兩個(gè)星期,我們都被悶在教室里,心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng),整個(gè)人就像沒(méi)睡醒一樣,懶洋洋的。

走在放學(xué)的路上,一滴水落在我的肩頭,下雨了,一個(gè)個(gè)小水珠輕盈地落下。落在草叢中,地磚中,池塘中,樹(shù)林中。行人在四散躲避。只有我,站在空曠的大路上,久久佇立。雨滴爭(zhēng)先恐后地從云中探出,落在地上,想早點(diǎn)目睹這個(gè)人間仙境,世外桃源。

高樓巨廈在雨中靜默了,失去了往日喧嘩與騷動(dòng),只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點(diǎn)快活極了,在人間跳躍、舞動(dòng),傳遞著美好的消息。

我的心結(jié)不由得解開(kāi)了。只有在天地的杰作中,才能領(lǐng)略到人間的靜謐,才能明白世間的真諦。聽(tīng)到上蒼輕輕的低語(yǔ),看到雨中靜默的房屋,空無(wú)一人,我的煩惱被雨點(diǎn)打散了,泡開(kāi)了,只有歡樂(lè)的贊美與感恩的陶醉。

雨水沖刷了路面,留下一片片青灰的瓦磚,與漸漸的變小,沒(méi)有那大雨時(shí)磅礴的飛勢(shì)了。留下涓涓細(xì)流,向你傾訴著。

雨又下大了,伸開(kāi)雙臂,面向藍(lán)天,呼吸著空氣,享受著大雨的感覺(jué)。只有天地的怒吼,在回蕩,回蕩。雨停了,空氣清新起來(lái),路人走了出來(lái),贊美這雨,是啊,一個(gè)冬天過(guò)去了,這是春天的召喚啊!呼吸著_芳的空氣,走在路上。笑著、走著,太陽(yáng)仿佛失去了往日的光澤。我在期待,期待明天的雨。

下雨天真好!

小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文5

天突然變得昏暗。我打開(kāi)窗戶,抬頭一看,只見(jiàn)烏云密布。

“下雨了!下雨了……雨傘,雨傘……”路上的人群亂了起來(lái),有的開(kāi)始跑起來(lái)。果然,一條條透明的線從天上一直掛到地上。

街上已經(jīng)開(kāi)始綻出了一朵朵五顏六_的花——傘花。有藍(lán)的、紅的,把整個(gè)街道點(diǎn)綴得五_繽紛。還有一些沒(méi)帶傘的孩子們,就直接跑向雨中,在里面打鬧、嬉戲,快樂(lè)得不得了。還不挺地發(fā)出笑聲。

這雨越下越大,雨來(lái)勢(shì)兇猛,看來(lái)要下一場(chǎng)大暴雨了。

街上的行人越來(lái)越少,嘩嘩的雨聲,越來(lái)越大,風(fēng)越刮越猛。路邊的花兒也點(diǎn)頭彎腰,大樹(shù)也被風(fēng)刮得枝搖葉顫,它們列著隊(duì),揮手、點(diǎn)頭、鞠躬,似乎正在歡迎這場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。大雨一直下著,大雨把這座城市洗了一個(gè)澡,每一個(gè)地方都濕了,變成了一個(gè)銀_的世界。

那邊一個(gè)農(nóng)民模樣的老人,皺著的眉頭也展開(kāi)了,看了看天,笑著說(shuō):“哎,這下可好了,我的莊家舒服了?!庇曛?,風(fēng)兒盡情地沐浴;草兒貪婪地吸吮甘露;魚兒快樂(lè)地戲水……下雨天,真好!

漸漸地,雨小了!遠(yuǎn)處的山更雄偉了;附近的房屋閃閃發(fā)亮,更精神了;街上的行人多起來(lái)了,臉上笑得很開(kāi)心……哈!雨啊,你真給這座城市增添了生機(jī)!

下雨天真好!

小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文6

總以為天空是最美的,因?yàn)橛刑焓沟某岚?總以為自己是最美的,因?yàn)橛泄獾奈栊?總以為大自然是最美的,因?yàn)橛杏曜喑龅膭?dòng)聽(tīng)樂(lè)章……下雨天真好!

喜歡聆聽(tīng)雨的音籟,喜歡漫步在場(chǎng)面的雨中,更喜歡與變幻莫測(cè)的雨一起成長(zhǎng)……下雨天真好!

很都人都很討厭雨,因?yàn)橛杏甑娜兆涌偸潜瘋?。電影里,那些悲劇發(fā)生的瞬間雨總是伴淚水而下,是天空在為那些可憐的人感到心_嗎?久之,雨就成了悲傷的代名詞。

可我喜歡雨,我欣賞雨。雨,好短暫的一個(gè)生命,天地,不過(guò)就那么短短的一瞬間,一切就像被人打碎的鏡子,支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨,它的到來(lái)似乎就是為了落地,好悲……

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雨還是那么可愛(ài),它默默無(wú)聞,落在花瓣上,仿佛雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間,猶如一片灑脫的詩(shī)情。我想,此刻,農(nóng)民該是多么欣喜啊……下雨天真好!

悶熱的夏夜讓人有一些急促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然一點(diǎn)淅瀝瀝的雨滴奏起了樂(lè)章,如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星,若有若無(wú),滴答,滴答,“小寶貝,快快睡,夜幕已低垂……”風(fēng)雨中輕柔的搖籃去伴你入眠,讓人想起:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”誰(shuí)也阻擋不了這尋夢(mèng)的步伐,不知不覺(jué),一絲調(diào)皮的光爬上了窗戶,天—亮—了。打開(kāi)窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!作文

小學(xué)三年級(jí)描寫下雨的作文7

雨天適合回憶和聯(lián)想,可以漫溯過(guò)去。也可以遙想未來(lái)。雨天仿佛有很多藍(lán)_的精靈,賦予這個(gè)世新的生命?!}記

雨是水的靈魂,在綠樹(shù)間歡快的歌唱,在蓮葉中奔跳,在河里奏樂(lè)。這一切似乎能托離塵世的浮華,演講上千年的詩(shī)篇。這一切似乎能洗凈人們的心靈,凈化人的思維。朋友啊!當(dāng)你走在雨后的樹(shù)林,請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)雨點(diǎn)花開(kāi)的聲音。

蓮葉

‘滴滴滴’雨滴落在蓮葉上,蓮葉不停的低

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