第第頁師生情高考滿分5篇有人說母愛是世界上極為宏大的愛。但是，還有一種愛，比母愛更加深刻，這種愛，是沒有任何血緣關(guān)系的，它就是——師生間深厚的愛。下面是我細心收集的師生情高考總分作文，盼望能關(guān)心到你!

師生情高考總分作文1

十二歲的我，常接觸的除了父母和同學(xué)，就是老師了。在老師的管教這下，有笑也有淚，有些事情我已經(jīng)忘卻?？捎行┦虑槲疫€記憶猶新。

我們?nèi)缃駥⒚媾R升學(xué)考試，但是這個時候，我卻對孫老師的一些做法產(chǎn)生了誤會。每次測驗的試卷都是孫老師費了九牛二虎之力找來的。即使如此，我并不領(lǐng)情，總要嘀咕一句“為什么被熬煎的總是我?”間或有一天下午，直到最終一節(jié)課時，老師還沒有布置作業(yè)，我心里暗暗地唱到：“你不要回來，回來我們就承受不來”，老師卻更勝一籌，在放學(xué)前跑來布置作業(yè)，然后說：“愛你們多一點?！蔽抑荒軗u頭嘆氣“謝-謝-你-的-愛?！?/p>

記得有一次，老師突然要檢查計算，立刻檢查到我了，才想起少做了一天，然而已經(jīng)來不及了。老師看后特別生氣，罰寫了30道題，我?guī)е箽馀康浇淌彝獾拈L椅上，邊寫邊想：“這么多，老師也太狠心了吧?！焙貌缓唵螌懲炅?，一路小跑去了辦公室，將本子輕輕地放在桌上，只見老師翻開本子，一道道認真地看著，一會兒眉頭緊鎖，嚇得我心“通通”直跳，一會兒眉頭又伸展開來，我的心才漸漸安靜下來。不一會兒，老師抬起頭來，一手拿著本子，一手拍了拍我的頭，用略帶責(zé)怪的語氣說：“我發(fā)覺你最近的作業(yè)和考試計算總是出錯，每天讓你們寫計算就是為了提高你們的計算速度和精確性，計算特別重要，不要把分數(shù)都丟在這兒，我信任只要你好好寫計算，就會把這個馬虎的毛病改掉?！?/p>

喔，原來懲處也是一種關(guān)愛。

走出辦公室，我心想：老師真是專心良苦呀!我還不領(lǐng)悟老師的好意。迎面的春風(fēng)把我心中怨恨的冰山吹化，讓我感到暖陽陽的。

老師就像蠟燭燃燒自己，照亮我們。老師就像燈塔為我們指引前進的方向。老師的關(guān)愛，讓我感受到了濃濃的師生情。

師生情高考總分作文2

2022年5月12日，汶川發(fā)生了一次大地震，死亡人數(shù)不計其數(shù)。這當(dāng)中不乏一些感人的事發(fā)生。

地震中，我為老師們不顧生死，營救同學(xué)的精神而感動;地震中，我為老師們在災(zāi)難時臨危不亂，從而救出同學(xué)的舉動而震撼;地震中，我為老師們不怕危急，重傷在身但還是冒著生命危急去救同學(xué)的執(zhí)著而心酸。

或許，這些事才是真正可以表達師生之間情意的表現(xiàn)。可我認為，不管事大事小，老師對我們是有很大的關(guān)懷。

我依稀記得，我印象中有一位老師。她是一位有著如陽光絢爛微笑的人，她是一位有著如星光般光明眼睛的人，她是一位有著如黑夜般神奇頭發(fā)的人。她是我的一位老師——寧音。

那一天，老天爺或許遇到了一些難過事，一天都在哭泣不停?！坝暝趺催@么大啊，這可怎么回家!”我站在班級門口，看著不停下著的大雨，煩煩的嘀咕著。我站在班級門口踱來踱去，不知是不是動靜太大，把我們班主任寧老師吵出來了?！鞍?，金志鈺，怎么還沒回家啊?大家都走的差不多了?！睂幚蠋熜χ鴮ξ艺f?！袄蠋?，我家人今日沒時間，可我又沒帶傘，所以……”我拉著衣角說道?！芭?，這樣啊，我正預(yù)備回去，我送你吧。”老師對我說?！昂谩蔽一氐?。

老師拉著我的手走在雨中，我們一邊走一邊談心。我抬頭望望，突然看到老師只頂了三分之一的部分。“老師，你衣服都濕了，沒關(guān)系嗎?”我問老師。“沒事，回家換了就行。”老師笑著回答。無奈我那時年紀太小，并沒在意什么!回到家之后，對老師招了招手，便進去了。

其次天，我剛進教室，便被小染拉過去，“哎，你知道嗎，寧老師今日生病了哎，聽說似乎是發(fā)燒了?！薄笆菃?”我心不在焉的達道。我坐在位子上，望著窗外灰蒙蒙的天，心想：寧老師發(fā)燒了，是由于我嗎?昨天，寧老師似乎沒打到傘。一天就這樣隨著我的胡思亂想過去了。

如今，我最終明白了，寧老師發(fā)燒的緣由。我只要一想到那件事，便會因此而感動。

老師，是一個無私宏大的職業(yè)。正如一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

師生情高考總分作文3

這件事發(fā)生在兩年前的一個寒風(fēng)凜冽的冬天。瑟瑟的寒風(fēng)從玻璃窗旁邊的縫隙里吹進來，非常寒冷。最終，上午的最終一節(jié)課立刻就要結(jié)束了，我突然感到頭暈。下意識的.摸摸額頭，果真有些發(fā)燙。啊，不好，我發(fā)燒了!

當(dāng)班主任劉老師來放學(xué)時，好像留意到了我的不適，但沒有多說什么，就放學(xué)了。

中午來到學(xué)校后，頭還是很暈。一位同學(xué)氣喘吁吁的跑來，說：“劉老師叫你!”

我慢吞吞的朝辦公室走去，心里有些不滿。明明知道人家不舒適，還要我去辦公室，真是有些厭煩!

我喊了聲：“報告”，便朝劉老師的辦公桌走去。劉老師見我來了，立刻放下手中的紅筆，把她的座位讓給我坐，輕聲問：“今日中午看你有些不舒適啊，是怎么了?”

“我似乎有些發(fā)燒?！蔽矣袣鉄o力地說。

劉老師聽了，拿起桌上的玻璃杯，朝門外走去。大約五分鐘后，老師端著一瓶熱乎乎的白開水走了進來。她把水放在桌子上，親切的對我說：“要不要喝些熱水?”我點了點頭。老師把水推到我的面前，讓我們漸漸喝。這看似一般的白開水，喝起來是多么溫馨，多么親切啊!一股感謝之情涌上我的心頭。

老師，寧多么宏大啊!您完全可以不去管這些事的，可您還是像對待子女般的對待我們。

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您，老師!您就像一個宏大的園丁，這一地含苞待放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的辛勤照看!老師，您這樣的愛，莫非不是世界上最宏大、最寶貴的愛嗎?

師生情高考總分作文4

孫老師，您是一位慈愛的老師。您給我留下了難以磨滅的印象，我永久忘不了您。

那是剛上一班級，我膽子特別小，上課不主動發(fā)言，生怕說錯了，總是低著頭悄悄地坐著，每當(dāng)這時，您總是叫我回答下列問題，記得您第一次叫我回答下列問題是我結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次的回答著，聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，我頭埋得更低了，臉紅得就像一塊燒紅的煤炭。這時你非但沒有責(zé)備我，反而親切又和氣地說：“你別可怕，也別緊急，就是回答錯了，我也不會責(zé)怪你的。只要敢于回答下列問題就是好樣的。’’這時您的眼里流露出鼓舞的目光。啊!這目光只有慈母才有的呀!我最終鼓足了士氣，用洪亮的聲音流暢地回答了您所提出的問題，回答的完全正確。老師您興奮地表揚了我。從今以后，我主動發(fā)言，即使回答錯了，您也從來不責(zé)罵我。

如今我轉(zhuǎn)學(xué)來到了南京市御道街中學(xué)三班，不能時時聽您講課，但我永久都忘不了您，友愛的孫老師!

師生情高考總分作文5

人們都說老師如父母，父母賜予我們的是生命，而老師賜予我們的卻是學(xué)問。

記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來這里時，學(xué)校里的一切都是那么的生疏，一張張面孔，一個個老師，一間間教室，甚至是一根小草，一?；覊m……讓我油然而生一種生疏感。上課當(dāng)老師提出問題時，就算我知道答案，也遲遲不敢舉手。在一堂課上，老師叫同學(xué)們讀課文，我聽到“李芳芳”三個字，是叫我嗎?我漸漸站起來，把那段話讀了一遍，卻不想贏來老師和同學(xué)的夸贊，這讓我深感意外。就是從那時起，我開頭戰(zhàn)勝自己恐驚的心理，變得敢于舉手，敢于發(fā)言。

還有一次，我肚子痛得厲害。老師知道