10.3人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)案2(蘇教版七年級下)_第1頁
10.3人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)案2(蘇教版七年級下)_第2頁
10.3人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)案2(蘇教版七年級下)_第3頁
10.3人體和外界環(huán)境的氣體交換學(xué)案2(蘇教版七年級下)_第4頁
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文檔簡介

人體和外界環(huán)境的氣體交換一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說出呼吸道的結(jié)構(gòu)與功能;說明肺泡與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。2、解釋呼吸運動的原理。3、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。二、使用方法:1、根據(jù)自主學(xué)習(xí)、合作探究的步驟,用10分鐘預(yù)習(xí)、自學(xué)基礎(chǔ)知識,探究相關(guān)問題。2、疑難問題組內(nèi)合作探究,約10分鐘。3、展示、點撥和升華約10分鐘4、鞏固記憶和課堂小結(jié)10分鐘5、當(dāng)堂檢測5分鐘。組長注意協(xié)調(diào),保證全員、高效參與,爭當(dāng)明星小組。三、自主學(xué)案:(40分鐘)(一)、自主預(yù)習(xí)

自主探究:(10分鐘)學(xué)法指導(dǎo):1、請同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)課本第1、2個知識點,自主完成導(dǎo)學(xué)問題,并在課本上勾畫重點,自己解決不了的疑問,用紅筆標(biāo)注。2、自學(xué)結(jié)束,組長帶領(lǐng)組員討論導(dǎo)學(xué)問題,發(fā)揮合作精神,統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)問題的答案,疑難問題,組長用紅筆標(biāo)注,以備展示。3、期間鞏固記憶基礎(chǔ)知識。(A層同學(xué)全面理解掌握并提出有價值的問題,B層同學(xué)全面理解掌握;C層同學(xué)明確答案并初步理解。)導(dǎo)學(xué)問題:一、呼吸系統(tǒng)的組成:呼吸系統(tǒng)包括

。1、呼吸道:氣體進(jìn)出的。(1)組成:包括、、喉、和

等器官,呼吸道都有做支架,鼻腔前部生有,內(nèi)表面有,黏膜中分布著豐富的。(2)功能:保證氣體,對吸入的空氣具有、、的作用。2、肺:是最主要的呼吸器官,是的場所,是進(jìn)行氣體交換的主要部位(功能單位)。思考:肺泡有利于氣體交換的特點是什么?(1)數(shù)目。(2)外面纏繞著豐富的和。(3)肺泡壁和壁都很,各由一層組成。二、肺泡與外界的氣體交換1、呼吸運動:(1)過程:包括和。(2)結(jié)果:肺實現(xiàn)了與的氣體交換。2、平靜呼吸時各部位的變化(1)演示實驗;①肋間肌收縮與舒張引起肋骨和胸骨的運動。②膈肌運動引起胸廓容積的改變。③自我體驗:雙手放在兩側(cè)肋骨,先深吸氣,再深呼氣,體驗胸廓容積的改變。(2)吸氣:①肋間肌和膈肌,②胸骨、肋骨向、向移動,③膈向移動,④胸腔體積,⑤肺內(nèi)氣壓大氣壓,外界氣體通過進(jìn)入。(3)呼氣:①肋間肌和膈肌,②胸骨、肋骨向、向移動,③膈向移動,④胸腔體積,⑤肺內(nèi)氣壓大氣壓,外界氣體通過進(jìn)入。(二)、小組合作

探究解惑:(10分鐘)學(xué)法指導(dǎo):1、獨立思考,認(rèn)真組織答案。2、先同桌討論,解決不了的問題組內(nèi)討論解決,仍然存在疑問的問題,組長展示到黑板上,由全體師生解決。3、組長協(xié)調(diào),注意組織有效的討論。1、在感冒時為什么會感到呼吸困難?用鼻呼吸為什么比用嘴呼吸好?2、肺泡內(nèi)的氣體怎樣與外界進(jìn)行氣體交換的?

(三)、問題展示

點撥升華:(10分鐘)學(xué)法指導(dǎo):1、各小組歸納所學(xué)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò),并聯(lián)系實際,解決實際中的生命現(xiàn)象。2、根據(jù)順序,有序地進(jìn)行展示,其他小組注意隨時補充和點評。3、典型問題組間交流或老師點撥。點撥:1、咽既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng),是氣體和食物的共同通道。2、支氣管是氣管在肺內(nèi)形成的樹枝狀分支,其末端膨大形成肺泡。3、關(guān)于肋間肌、膈肌、脊柱、胸骨。(四)、鞏固記憶

課堂小結(jié):(10分鐘)學(xué)法指導(dǎo):1、充分利用時間,鞏固記憶所學(xué)知識,(AB層全記,C層注重基礎(chǔ)),記熟后,同桌互查,老師抽查。2、總結(jié)自己在這一節(jié)課學(xué)到了什么?四、課堂檢測1、下列結(jié)構(gòu)中,氣體和食物的共同通道是()。A、口腔

B、咽

C、喉

D、食道2、下列敘述中,與肺的氣體交換作用無直接關(guān)系的是()。A、肺泡數(shù)目極多B、肺泡位于細(xì)支氣管的末端C、肺泡外包繞著毛細(xì)血管D、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成3、當(dāng)吸氣剛剛停止時,肺內(nèi)氣壓和肺內(nèi)氣體分別是(

)。A、等于大氣壓,新鮮氣體

B、等于大氣壓,混合氣體C、高于大氣壓,混合氣體

D、低于大氣壓,新鮮氣體4、呼吸時保證氣管和支氣管內(nèi)氣流暢通的結(jié)構(gòu)是(

)。A、肋骨

B、胸骨

C、平滑肌

D、C形軟骨5、患感冒時,常感到呼吸不暢的主要原因是(

)。A、鼻黏膜分泌的黏液過多

B、氣管、支氣管分泌痰液過多C、鼻黏膜充血腫脹

D、聲帶充血腫脹6、肺的結(jié)構(gòu)和功能單位是(

)。A、肺泡

B、細(xì)胞

C、細(xì)支氣管

D、毛細(xì)血管7、下列哪項是肺泡適于氣體交換的特點?(

)A、肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

B、肺泡數(shù)目很多,總面積很大C、肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管

D、以上三項都是8、呼吸運動是指呼氣和吸氣兩個動作,呼吸運動的完成依賴于(

)。A、肺泡的彈性

B、氣體分子的擴散C、呼吸肌的收縮和舒張

D、氧和二氧化碳的交換9、肺吸氣時,肺容積和氣壓的變化是(

)。A、肺容積縮小,肺內(nèi)氣壓升高

B、肺容積增大,肺內(nèi)氣壓升高

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