湖南省株洲市攸縣第四中學(xué)2023年物理高一下期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖所示為一俯視圖．其中甲只能在圓心為O的圓形路徑a上移動(dòng)，乙只能在沿半徑方向的路徑b上前后移動(dòng)．路徑a的圓心O處有一個(gè)輕小物體B，三條橡皮輕繩拴著B，其中一條的一端固定在墻壁上的A點(diǎn)，其他兩條的一端分別在甲、乙手中．現(xiàn)甲開始沿路徑a逆時(shí)針緩慢移動(dòng)，同時(shí)乙在路徑b上配合移動(dòng)，以使B能位于O點(diǎn)處．已知甲乙二人都用水平力拉動(dòng)橡皮繩，且甲在移動(dòng)中發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)位置處能使B處于O點(diǎn)．則與之相應(yīng)的兩次乙的位置中，離圓心O更近的是A．第一次B．第二次C．兩次一樣近D．條件不足，無法判斷2、關(guān)于元電荷和點(diǎn)電荷的理解正確的是A．元電荷就是電子B．元電荷是表示跟電子所帶電量絕對(duì)值相等的電量C．體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷D．點(diǎn)電荷是一種理想化模型，對(duì)于任何帶電球體總可把它看作電荷全部集中在球心的點(diǎn)電荷3、北京冬季奧運(yùn)會(huì)將在2022年2月4日至2022年2月20日在中華人民共和國北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行，冬奧會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目叫自由式滑雪，運(yùn)動(dòng)員沿著山坡上的雪道從高處加速滑下，如圖所示。下列描述正確的是（）A．雪道對(duì)雪橇的摩擦力做正功 B．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能增大C．運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增大 D．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增大4、下列關(guān)于人造衛(wèi)星軌道的說法正確的是（）A．與地球自轉(zhuǎn)周期相同的軌道只有一條 B．與地球自轉(zhuǎn)周期相同的軌道有無數(shù)條C．地球同步衛(wèi)星軌道可以不在赤道正上方 D．以上說法都不對(duì)5、A、B兩物體發(fā)生正碰，碰撞前后物體A、B都在同一直線上運(yùn)動(dòng)，其位移－時(shí)間圖象(x－t圖)分別為如圖中ADC和BDC所示．由圖可知，物體A、B的質(zhì)量之比為()A．1:1 B．1:2 C．1:3 D．3:16、大國速度，當(dāng)靠高端動(dòng)力牽引。業(yè)界分析，復(fù)興號(hào)設(shè)計(jì)持續(xù)運(yùn)行速度為350km/h，是我國最快的高速動(dòng)車組。復(fù)興號(hào)CR400F裝備16臺(tái)625kW的電機(jī)，總功率可達(dá)10000kW。假設(shè)復(fù)興號(hào)16臺(tái)電機(jī)以額定功率同時(shí)工作時(shí)，用300km/h的速度勻速行駛在某一平直軌道上。若復(fù)興號(hào)所受阻力變?yōu)樵瓉淼?.2倍時(shí)，要以250km/h的速度行駛，需要開啟幾臺(tái)電機(jī)（）A．13 B．14 C．15 D．167、鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對(duì)水平面傾角為θ，彎道處的軌道半徑為R，若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度小于Rgtanθ，則（）A．內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓B．外軌對(duì)外側(cè)車輪輪緣有擠壓C．這時(shí)兩根鐵軌對(duì)火車的垂直軌道平面向上支持力等于mgD．這時(shí)兩根鐵軌對(duì)火車的垂直軌道平面向上支持力小于mg8、如圖所示，一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪連接兩個(gè)小球、，它們都穿在一根光滑的豎直桿上，不計(jì)細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，當(dāng)兩球平衡時(shí)繩與水平方向的夾角為，繩與水平方向的夾角為，則球、的質(zhì)量之比和桿對(duì)、的彈力之比分別為（）A． B．C． D．9、下列說法錯(cuò)誤的是（）A．如圖，某物塊分別沿三條不同的軌道由離地高h(yuǎn)的A點(diǎn)滑到同一水平面上，軌道Ⅰ、Ⅱ是光滑的，軌道Ⅲ是粗糙的，沿三條軌道滑下重力做的功不一樣多B．一個(gè)物體的重力勢(shì)能從變化到，重力勢(shì)能減少了C．重力勢(shì)能的變化，只跟重力做功有關(guān)系，和其他力做功多少無關(guān)D．動(dòng)能不變，則物體合外力一定為零10、如圖所示，小球以5m/s的速度水平拋開，經(jīng)過0.8s落地，取g=10m/s，不計(jì)空氣阻力．下列說法正確的有()A．小球在水平方向的位移大小是3.2mB．小球在豎直方向的位移大小是3.2mC．小球落地時(shí)在水平方向的速度大小是5m/sD．小球落地時(shí)在豎直方向的速度大小是5m/s11、如圖所示，半圓形軌道半徑為R，AB為水平直徑．一個(gè)小球從A點(diǎn)以不同初速度水平拋出．不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是(

)A．想使小球落到軌道上時(shí)的豎直分速度最大，小球應(yīng)該落在軌道的最低點(diǎn)B．雖然小球初速度不同，小球落到軌道上時(shí)的速度方向和水平方向之間的夾角都相同C．若初速度取值適當(dāng)，可以使小球垂直撞擊半圓軌道D．無論取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓軌道12、關(guān)于萬有引力常量G的下列說法，正確的是A．G的量值等于兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量都是1kg的物體相距1m時(shí)的萬有引力B．G的量值是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律時(shí)就測(cè)出的C．G的量值是由卡文迪許測(cè)出的D．G的量值，只適用于計(jì)算天體間的萬有引力二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖，用小錘輕擊彈簧金屬片，A球向水平方向飛出，同時(shí)B球被松開，豎直向下運(yùn)動(dòng)．（1）用不同的力打擊彈簧金屬片，可以觀察到______．A.A球的運(yùn)動(dòng)線路不同，B球的運(yùn)動(dòng)線路相同

B.A、B兩球運(yùn)動(dòng)線路均相同C.A、B兩球同時(shí)落地

D.力越大，A、B兩球落地時(shí)間間隔越大（2）用頻閃照相的方法研究A、B兩球的運(yùn)動(dòng)，如圖2是它們運(yùn)動(dòng)過程的頻閃照片.僅從照片上看，相鄰豎直線之間的距離相等，相鄰水平線之間的距離不相等，據(jù)此，可以認(rèn)為______A.小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)

B.小球在水平方向做勻加速運(yùn)動(dòng)C.小球在豎直方向做勻速運(yùn)動(dòng)

D.小球在豎直方向做勻加速運(yùn)動(dòng)．14、做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)（1）現(xiàn)有如圖1甲所示的器材，小李同學(xué)認(rèn)為儀器有短缺，還需要的測(cè)量儀器是圖1乙中的___（填對(duì)應(yīng)字母）。（2）如圖2所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列操作要求正確的是___（填選項(xiàng)前的字母）。A．兩個(gè)分力、的方向一定要垂直B．兩個(gè)分力、間夾角越大越好C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置D．拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行（3）某次實(shí)驗(yàn)中，拉細(xì)繩OB的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖3所示，其讀數(shù)為____。15、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線。由圖線可知彈簧的原長x0=______cm，勁度系數(shù)k=________N/m。三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一質(zhì)量m＝2kg的小球從光滑斜面上高h(yuǎn)＝3.5m處由靜止滑下，斜面底端緊接著一個(gè)半徑R＝1m的光滑圓環(huán)，如圖所示，試求：(1)小球滑至圓環(huán)頂點(diǎn)時(shí)對(duì)環(huán)的壓力；(2)小球至少應(yīng)從多高處由靜止滑下才能越過圓環(huán)最高點(diǎn)；(3)小球從h′＝2m處由靜止滑下時(shí)將在何處脫離圓環(huán)．(g＝10m/s2)17、（10分）一體重為60kg的短跑運(yùn)動(dòng)員，如果在3s內(nèi)勻加速到9m/s速度，則他在這3s內(nèi)的平均功率和3s末的瞬時(shí)功率分別為多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解析】

對(duì)受力分析，在水平方向受到三條橡皮對(duì)其作用，設(shè)這三個(gè)力分別為、、，由于使能位于點(diǎn)處，所以則有大小方向不變，的方向不變，大小不變，方向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，所以可作以力的首為圓心，以為半徑的圓與的延長線相交兩點(diǎn)，作圖如圖，即甲在移動(dòng)中只有兩個(gè)位置處能使處于點(diǎn)，所以與之相應(yīng)的兩次乙的位置中，離圓心更近的是第二次，故選項(xiàng)B正確，A、C、D錯(cuò)誤．2、B【解析】

元電荷的電量等于電子的電量，但不是電子。元電荷是帶電量的最小單元。沒有電性之說。故A錯(cuò)誤；元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量，故B正確；當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀對(duì)它的相互作用力的影響可忽略時(shí)，這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷，并不是體積小就是點(diǎn)電荷，故C錯(cuò)誤；當(dāng)帶電體之間的距離不是很大時(shí)，帶電球體就不能看作電荷全部集中在球心的點(diǎn)電荷，因?yàn)榇藭r(shí)帶電體之間的電荷會(huì)影響電荷的分布。故D錯(cuò)誤；故選B。3、D【解析】

AB．運(yùn)動(dòng)員沿著山坡上的雪道從高處加速滑下，可知速度不斷增大，故動(dòng)能增大；而重力做正功，則重力勢(shì)能減小，雪道對(duì)雪橇的摩擦力做負(fù)功，故AB錯(cuò)誤，D正確；C．因除重力之外還有摩擦力做負(fù)功，故運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】

衛(wèi)星所受的萬有引力提供向心力，則滿足（其中T=24h）表達(dá)式的衛(wèi)星軌道有無數(shù)條，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；要想實(shí)現(xiàn)與地球同步，則衛(wèi)星的軌道必須在赤道正上方，選項(xiàng)CD錯(cuò)誤；故選B.5、C【解析】

由x－t圖象可以知道,碰撞前，碰撞后碰撞過程動(dòng)量守恒,對(duì)A、B組成的系統(tǒng),設(shè)A原方向?yàn)檎较?則由動(dòng)量守恒定律得:,

計(jì)算得出故C正確；ABD錯(cuò)誤；故選C6、D【解析】

由題意得原來阻力的大小為后來所受阻力大小為此時(shí)的功率為故需要開啟16臺(tái)電機(jī)，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。7、AD【解析】

火車的重力和軌道對(duì)火車的支持力的合力恰好等于需要的向心力時(shí)，此時(shí)火車的速度正好是Rgtanθ，當(dāng)火車轉(zhuǎn)彎的速度小于Rgtanθ，需要的向心力減小，而重力與支持力的合力不變，所以合力大于了需要的向心力，內(nèi)軌就要對(duì)火車產(chǎn)生一個(gè)向外的力來抵消多余的力，所以此時(shí)內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓。故A正確，B錯(cuò)誤。當(dāng)內(nèi)外軌沒有擠壓力時(shí)，受重力和支持力，N=mgcosθ，由于內(nèi)軌對(duì)火車的作用力沿著軌道平面，可以把這個(gè)力分解為水平和豎直向上兩個(gè)分力，由于豎直向上的分力的作用，使支持力變小。故C8、AC【解析】

分別對(duì)A、B兩球受力分析運(yùn)用合成法，如圖所示，由幾何知識(shí)得，，故，故選AC?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)分析未弄清“固定桿”和“活動(dòng)桿”的區(qū)別“固定桿”就是將輕桿固定在墻壁上（不能轉(zhuǎn)動(dòng)），此時(shí)輕桿上的彈力方向不一定沿著桿的方向，能對(duì)其末端物體提供不一定沿桿方向的作用力“活動(dòng)桿”，就是用鉸鏈或者轉(zhuǎn)動(dòng)裝置將輕桿與墻壁連接，其特點(diǎn)是桿上的彈力方向一定沿著桿的方向，對(duì)末端物體只可以提供沿桿的力，要么是拉力，要么是支持力。方法技巧“桿”與“結(jié)”的問題：(1)“活結(jié)”和“死結(jié)”問題①當(dāng)繩繞過滑輪或掛鉤時(shí)，由于滑輪或掛鉤對(duì)繩無約束，因此繩上張力的大小是相等的，即滑輪或掛鉤只改變力的方向，不改變力的大小。例如圖乙中，兩段繩中的拉力大小相等。②若結(jié)點(diǎn)不是滑輪或掛鉤，是稱為“死結(jié)”的結(jié)點(diǎn)，則兩側(cè)繩上的張力大小不一定相等。例如圖甲中點(diǎn)為結(jié)點(diǎn)點(diǎn)下面繩中的拉力大小始終等于，而點(diǎn)上側(cè)繩中的拉力隨桿的轉(zhuǎn)動(dòng)而變化。(2)“動(dòng)桿”和“定桿”問題桿所受到的彈力方向可以沿桿，也可以不沿桿，因此在分析問題時(shí)，要分清是動(dòng)桿還是定桿。①若輕桿用轉(zhuǎn)軸或鉸鏈連接，當(dāng)桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，桿所受到的彈力方向一定沿著桿，否則會(huì)引起桿的轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖甲所示，若為轉(zhuǎn)軸，則輕桿在緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)中，力方向始終沿桿的方向。②若輕桿被固定不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，則桿所受到的彈力方向不一定沿桿的方向。9、ABD【解析】

A．物塊分別沿三條不同的軌道由離地高h(yuǎn)的A點(diǎn)滑到同一水平面上，重力做功都是所以沿三條軌道滑下重力做的功一樣多，故A錯(cuò)誤；B．重力勢(shì)能是標(biāo)量，則知一個(gè)物體的重力勢(shì)能從－5J變化到－3J，重力勢(shì)能增大了，故B錯(cuò)誤；C．根據(jù)功能關(guān)系知，重力勢(shì)能的變化，只跟重力做功有關(guān)系，和其他力做功多少無關(guān)，故C正確；D．動(dòng)能不變，由動(dòng)能定理可知合外力做功為零，但合外力不一定為零，如勻速圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能不變，合外力不為零，故D錯(cuò)誤。本題選錯(cuò)誤的，故選ABD。10、BC【解析】水平方向勻速運(yùn)動(dòng)：x=vt=4m，故A錯(cuò)誤；落地時(shí)水平方向速度不變還是5m/s，C正確；豎直位移，故B正確；豎直方向速度vy=gt=8m/s，故D錯(cuò)誤．11、AD【解析】

A．想使小球落到軌道上時(shí)的豎直分速度最大，則根據(jù)可知小球應(yīng)該落在軌道的最低點(diǎn)，故A正確；B．小球落在圓弧面上不同點(diǎn)時(shí)，結(jié)合圓弧可知位移的偏向角會(huì)隨著落點(diǎn)的不同而發(fā)生變化，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的推論可知速度偏向角，所以小球落到軌道上時(shí)的速度方向和水平方向之間的夾角不相同，故B錯(cuò)誤；CD．根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的推論：速度反向延長線過水平位移的中點(diǎn)，若小球垂直落在圓弧面上，則速度方向延長線過圓心，違背了速度反向延長線過水平位移的中點(diǎn)，所以無論取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓軌道，故D正確；C錯(cuò)誤；12、AC【解析】A、由萬有引力定律可知，兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量都是1kg的物體相距1m時(shí)的萬有引力等于G，選項(xiàng)A正確．B、C、D、G的量值是由卡文迪許運(yùn)用扭秤測(cè)出的，適用于計(jì)算任何可視為質(zhì)點(diǎn)的物體間的萬有引力．選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤，C正確．故AC.【點(diǎn)睛】對(duì)于物理學(xué)上重要實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)和理論，要加強(qiáng)記憶，這也是高考考查內(nèi)容之一．萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的，不是開普勒發(fā)現(xiàn)的．而萬有引力恒量是由卡文迪許測(cè)定的．二．填空題(每小題6分，共18分)13、AC；

A【解析】試題分析：①A做平拋運(yùn)動(dòng)，B做自由落體運(yùn)動(dòng)，用不同的力打擊彈簧金屬片，可以觀察到A球的運(yùn)動(dòng)線路不同，B球的運(yùn)動(dòng)線路相同，A、B兩球同時(shí)落地，所以先AC；②相鄰豎直線之間的距離相等說明平拋在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A對(duì)。考點(diǎn)：平拋運(yùn)動(dòng)14、CCD11.40N【解析】

(1)明確彈簧秤的讀數(shù)方法，注意最小分度。(2)在實(shí)驗(yàn)中使用一根彈簧秤拉細(xì)線與兩根彈簧秤拉細(xì)線的作用效果要相同(即橡皮條拉到同一位置)，本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來驗(yàn)證，兩細(xì)線的夾角不要太小也不要太大，但拉彈簧秤時(shí)必須保證與木板平面平行.(3)根據(jù)圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值，然后根據(jù)指針位置讀出其示數(shù)。【詳解】(1)［1］完成本實(shí)驗(yàn)需要的實(shí)驗(yàn)器材有:方木板(固定白紙)，白紙(記錄方向畫圖)、刻度尺(選標(biāo)度)、繩套(彈簧秤拉橡皮條)、彈簧測(cè)力計(jì)(測(cè)力的大小)、圖釘(固定白紙)、刻度尺(畫平行四邊形)、橡皮條(讓力產(chǎn)生相同的作用效果的)。故選C．(2)［2］A．實(shí)驗(yàn)要方便、準(zhǔn)確，兩分力適當(dāng)大點(diǎn)，讀數(shù)時(shí)相對(duì)誤差小，夾角不宜太大，也不宜太小，兩個(gè)分力F的方向不一定要垂直，故A錯(cuò)誤。B．用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，夾角不能太太，也不能太小，有利于作圖即可，兩細(xì)繩間的夾角通常在60°至120°之間最佳，故B錯(cuò)誤。C．本實(shí)驗(yàn)研究合力與分力的關(guān)系，合力與分力是等效的，同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置不能變動(dòng)，以保證橡皮筋伸長的長度相同，效果相同，故C正確。D．測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確，為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差，操作