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文檔簡介
2022-2023年度高校教師資格證之高等教育心理學題庫及答案
單選題(共55題)1、(2016年真題)關于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應對投資中了解的目標公司的商業(yè)機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務C.保密條款有利于保護雙方的利益D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業(yè)機密【答案】D2、產(chǎn)生式遷移理論證實了()。A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移C.熟練的基本技能可以自動遷移D.策略學習可以自動遷移【答案】C3、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。A.日B.周C.月D.年【答案】A4、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的態(tài)度特征D.性格的意志特征【答案】A5、協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術是指()。A.共情技術B.立即性技術C.具體化D.內(nèi)容反應【答案】C6、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()A.具體化技術B.內(nèi)容反應技術C.封閉式提問D.開放式提問【答案】D7、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。A.自我認識B.自我調(diào)節(jié)C.自我意識D.自我控制【答案】C8、廣義的文化指的是()。A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化B.物質(zhì)文化和精神文化C.歷史文化和現(xiàn)實文化D.表層文化和深層文化【答案】B9、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。A.正遷移B.負遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】A10、學習的本質(zhì)是主動地形成()結構。A.認知B.人格C.文化D.學歷【答案】A11、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。A.格賽爾B.弗洛伊德C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】D12、以下最佳跨品種套利的組合是()。A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利C.上證50股指期貨與上證50D.上證50股指期貨與新加坡新華富時50股指期貨之間的套利【答案】A13、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。A.組織策略B.計劃策略C.監(jiān)視策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】A14、狹義的校園文化是指()。A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解B.包含學術文化在內(nèi)的概念C.排除學校組織制度的文化概念D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】D15、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉(zhuǎn)移給了()。A.套期保值者B.生產(chǎn)經(jīng)營者C.期貨交易所D.期貨投機者【答案】D16、(2021年真題)關于股權投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()A.行業(yè)自律作為一種市場治理手段,是政府監(jiān)管的有機組或部分B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎上,行業(yè)成員聯(lián)合設定行業(yè)規(guī)則的活動C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對自律組織的內(nèi)部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則D.行業(yè)自律組織一般由中國證監(jiān)會及其派出機構、投資基金管理人和其他基金服務機構構成【答案】B17、(2017年真題)()的復核是項目組內(nèi)最高級別的復核,在出具正式盡職調(diào)查報告前,對盡職調(diào)查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的結論作出客觀評價和把關。A.決策委員會B.項目組內(nèi)部C.高管團隊D.項目主管領導【答案】D18、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。A.投射自我B.理想自我C.社會自我D.鏡中自我【答案】A19、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進記憶效果的提高,這在記憶心理學中被稱為()。A.系統(tǒng)化B.聯(lián)想C.替換D.記憶術【答案】D20、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。A.精神分析B.行為主義C.構造主義D.機能主義【答案】D21、下列各種指數(shù)中,采用加權平均法編制的有()。A.道瓊斯平均系列指數(shù)B.標準普爾500指數(shù)C.香港恒生指數(shù)D.英國金融時報指數(shù)E【答案】B22、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說【答案】D23、教師教學反思的成分不包括()。A.認知成分B.思維成分C.批判成分D.教師的陳述【答案】B24、提出認知結構學習論的心理學家是()。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.加涅D.桑代克【答案】B25、按照遷移的內(nèi)容,學習遷移可分為()。A.正遷移與負遷移B.縱向遷移與橫向遷移C.順向遷移與逆向遷移D.特殊遷移與普遍遷移【答案】D26、()學生的自我體驗最為強烈。A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】C27、在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結構【答案】B28、學習實質(zhì)上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的()。A.手段B.方法C.技巧D.形式【答案】A29、自然實驗法的優(yōu)點是()。A.減少人為性,提高真實性B.減少人為性,降低真實性C.提高人為性,增加真實性D.降低真實性,提高人為性【答案】A30、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經(jīng)得起科學檢驗的證據(jù)的是()。A.形式訓練說B.同化遷移說C.概括說D.關系轉(zhuǎn)換說【答案】A31、(2019年真題)股權投資基金管理人委托銷售機構募集基金的,應當委托給獲得中國證監(jiān)會基金()業(yè)務資格且成為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的機構。A.管理B.從業(yè)C.募集D.銷售【答案】D32、根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()。A.內(nèi)部學習動機和外部學習動機B.高尚的動機與低級的動機C.正確的動機與錯誤的動機D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機【答案】D33、(2020年真題)關于股權投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者B.母基金是以股權投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構投資者C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設立的股權投資基金D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資【答案】D34、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結算。A.日B.周C.月D.年【答案】A35、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。A.二因素理論B.群因素理論C.三元智力理論D.多元智力理論【答案】C36、精神分析學派的代表人物是()。A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】C37、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的態(tài)度特征D.性格的意志特征【答案】A38、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移【答案】A39、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣【答案】B40、學習效率和動機水平之間存在()。A.正相關關系B.U型關系C.倒U型關系D.負相關關系【答案】C41、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規(guī)律的科學。A.教師教學B.教師教育C.學生學習D.學生學習與教師教育【答案】D42、(2017年真題)A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。A.11.55B.11.5C.11D.12【答案】B43、內(nèi)部學習動機最為核心的成分是:求知欲和()。A.興趣B.需求C.好奇心D.虛榮【答案】C44、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上,心理學的結論是()。A.無任何差異B.男優(yōu)于女C.女優(yōu)于男D.尚無定論【答案】A45、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當?shù)剡\用了()。A.命題B.案例C.反例D.正例【答案】D46、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事,難以用理智控制情緒C.遇事能堅持自己正確認識D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】B47、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.性格C.氣質(zhì)D.品德【答案】B48、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。A.精神分析B.行為主義C.構造主義D.機能主義【答案】B49、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.動作B.表象C.命題和命題網(wǎng)絡D.以上三者【答案】C50、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約,同時賣出12月份白砂糖期貨合約,以上兩份期貨合約的價格分別是3420元/噸和3520元/噸,到了9月15日,10月份和12月份白砂糖的期貨價格分別為3690元/噸和3750元/噸,則9月15日的價差為()A.50元/噸B.60元/噸C.70元/噸D.80元/噸【答案】B51、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。A.有意義學習理論B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論C.行為主義學習理論D.建構主義學習理論【答案】D52、大學生正處于認知發(fā)展的()。A.平穩(wěn)期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】C53、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。A.定勢B.功能固著C.變式D.學習遷移【答案】B54、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。A.成交量、成交價B.持倉量C.最高價與最低價D.預期行情【答案】D55、心理學是一門研究()的科學。A.社會對心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制C.心理的發(fā)生發(fā)展D.心理活動及其規(guī)律【答案】D多選題(共20題)1、大學生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.內(nèi)隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細膩與粗獷并存D.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻【答案】AD2、大學生心理健康教育的目標是()。A.充分發(fā)揮學生的潛能B.有更多的積極情緒體驗C.建立良好的人際關系D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】AD3、大學生心理健康教育的目標是()。A.充分發(fā)揮學生的潛能B.有更多的積極情緒體驗C.建立良好的人際關系D.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】AD4、促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學習理論C.教學決策訓練D.把握學生心理【答案】AC5、大學生的一般人際關系包括()。A.師生關系B.同學關系C.社會實踐關系D.網(wǎng)絡人際關系【答案】ABCD6、陳述性知識的學習包括哪幾個主要過程()A.知識的獲得B.知識的表征C.知識的存儲D.知識的提取【答案】ACD7、大學生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.內(nèi)隱性與波動性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細膩與粗獷并存D.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻【答案】AD8、感覺適應是()心理現(xiàn)象。A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】AB9、學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的激活B.行為的定向C.行為的維持D.行為的強化【答案】ABCD10、為改變重知識傳授輕能力培養(yǎng)的大學課堂,教學方法可以采用()。A.問題式教學B.案例式教學C.問答式教學D.沙龍式教學【答案】AD11、道德意志一般應經(jīng)歷以下三個階段()。A.認同心B.下決心C.樹信心D.立恒心【答案】BCD12、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況確認答案【答案】ABCD13、大學生網(wǎng)絡成癮的核心輔導內(nèi)容包括()。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC14、品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.主體性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】ACD15、大學生親和行為的特點是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往需要驟增C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為都會順利進行【答案】ABC16、品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德意志B.道德行為C.道德信念D.道德理想【答案】AB17、觀察法可分為()。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短
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