第四節(jié)酸堿中和反應(yīng)初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》探究二、鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生怎樣的反應(yīng)？HCl+NaOHNaCl+H2O初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》

酸堿中和反應(yīng)過(guò)程中溶液PH的變化二、中和反應(yīng)的應(yīng)用

當(dāng)?shù)稳臌}酸量較少時(shí)，溶液中氫氧化鈉有剩余，溶液呈_____性，PH____7；當(dāng)?shù)稳臌}酸恰好與溶液中氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈_____性，PH____7；當(dāng)?shù)稳臌}酸過(guò)量時(shí)，溶液中鹽酸有剩余，溶液呈_____性，PH____7。堿>中=酸<初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》問(wèn)題一試寫出胃康—U治胃酸過(guò)多的原理。此藥中含有氫氧化鋁3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O解決問(wèn)題初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》

你能用方程式表達(dá)出它的原理么？（說(shuō)明：此酸雨為硫酸型酸雨）問(wèn)題（二）Ca(OH)2H2SO4CaSO42H2O+=+熟石灰初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》問(wèn)題（三）處理方法1：可用熟石灰進(jìn)行中和處理。處理方法2：在廢硫酸中加入廢鐵（硫酸亞鐵可用來(lái)做動(dòng)物的食品添加劑。）你會(huì)用上述哪種方法處理廢酸，為什么？初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》

練習(xí)：完成下列反應(yīng)并指出哪種是中和反應(yīng)（）A、CaCO3+HCl——B、Fe2O3+H2SO4—C、H2SO4+NaOH——D、CO2+Ca(OH)2——CFe2(SO4)3+3H2OCaCO3↓+H2ONa2SO4+2H2O3CaCl2+H2O+CO222初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》1、（2012年四川瀘州，11題，2分）某實(shí)驗(yàn)室廢水含有較多的鹽酸，排放前應(yīng)加入某種試劑將廢水調(diào)至中性，下列試劑中最合適的是_______A．AgNO3溶液B．NaOH溶液

C．稀醋酸D．KNO3溶液2、（2012年山東煙臺(tái)，15題，2分）實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法正確的是______A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅

D.C點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉在線測(cè)試BBC初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》3．一種消化藥片的有效成分是氫氧化鎂，能減緩因胃酸過(guò)多引起的胃痛。在氫氧化鎂與胃酸作用的過(guò)程中，胃液的pH變化的情況符合下圖中的（）C初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》4、（2012年四川眉山，18題，5分）(1)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成____色，pH_

__7（填“>”、“<”或“=”），逐滴向錐形瓶中滴人鹽酸并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是

_____________，溶液的pH__________（填“增大”或“減小”）。(2)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用________________的方法。紅

>

紅色逐漸退去

減小

加水或堿性溶液

初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》【課堂練習(xí)】【題1】某溶液的PH=3，則該溶液（）A.

呈酸性

B.

呈堿性

C.

呈中性

D.

無(wú)法判定【題2】已知蘋果汁的近似PH為2.9～3.3，在蘋果汁中滴入紫色石蕊試液，顯示的顏色是（）A.

無(wú)色

B.

紅色

C.

藍(lán)色

D.

紫色【題3】下列各PH表示溶液酸性最強(qiáng)的是（）A.

PH=14

B.

PH=7

C.

PH=1

D.

PH=0ABD初中化學(xué)《酸堿中和反應(yīng)》【題4】有一瓶無(wú)色溶液的PH是4.5，取少量注入試管中，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈______色，如果要使試管中溶液的PH升為10，可以采取______________________的方法。無(wú)滴加堿溶液【課堂練習(xí)】【題5】有一瓶無(wú)色溶液的PH是9.5，取少量注入試管中，再滴入幾滴酚酞試