小班教案模板匯編7篇（放PPT）聽(tīng)聽(tīng)兔媽媽是怎么說(shuō)的。（放錄音）。

5、出示圓圓的、紅紅的、在天上的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒查找出圓圓的、紅紅的、在天上的珍寶。（并請(qǐng)孩子們學(xué)說(shuō)……是圓圓的、紅紅的、在天上的。）老師將圓圓的、紅紅的、在天上的珍寶貼在相應(yīng)的標(biāo)志下。

6、你們想不想知道小兔找到的是什么珍寶？我們來(lái)看看（放PPT）兔媽媽是怎么說(shuō)的呢？（放錄音）

7、出示圓圓的、紅紅的、在天上的、會(huì)發(fā)光的標(biāo)志。孩子們，你們能猜到兔媽媽想找的是什么珍寶嗎？

11、我們來(lái)看看小兔找到了沒(méi)？（看PPT）小兔子又問(wèn)了：媽媽，我們?yōu)槭裁匆姨?yáng)呢？

三、了解作用，閱歷提升

1、還有好多伴侶也在找太陽(yáng)呢？找太陽(yáng)、找太陽(yáng)，誰(shuí)在找太陽(yáng)？

2、放PPT，動(dòng)物在找太陽(yáng)，太陽(yáng)能讓我們覺(jué)得很舒適。

3、放PPT，植物在找太陽(yáng)，種子發(fā)芽，花兒開(kāi)放。

4、放PPT，老人和小孩都要找太陽(yáng)，還可以殺滅細(xì)菌使我們少生病，讓我們的身體更健康，特殊是小伴侶要多曬太陽(yáng)，這樣就能快快長(zhǎng)高。

5、放PPT。為什么衣服和被子也要找太陽(yáng)呢？

老師小結(jié)：太陽(yáng)可以幫人們曬衣服，曬被子，曬很多的東西呢，曬的衣服，被子香香的有股太陽(yáng)的味道；

6、放PPT。為什么玩具和圖書(shū)也要找太陽(yáng)呢？殺菌、消毒的作用。

7、放PPT。太陽(yáng)能熱水器?；丶胰フ艺曳宽斏嫌袥](méi)有這個(gè)東西？

小班教案篇6

活動(dòng)名稱：《猜謎語(yǔ)》

活動(dòng)對(duì)象：小班

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)謎面，了解蟲(chóng)子的特征(學(xué)問(wèn))

2、讓小伴侶在大家面前大膽表達(dá)出自己的想法（力量）

3、增加小伴侶對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài)好（情感）

活動(dòng)預(yù)備：

七星瓢蟲(chóng)、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓圖片各一張

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入部分：手指嬉戲

一、鵝媽媽來(lái)了，鵝爸爸來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，握握手，鵝媽媽走了，鵝爸爸走，小手背背后

2、開(kāi)頭部分:

一、小伴侶們，今日老師給你們帶來(lái)了四件奇妙的寶貝，你們想不想看看他們是誰(shuí)呀?

二、可是呢，寶貝想要和大家捉迷藏，小伴侶們捂住眼睛，他們就會(huì)出來(lái)了。

三、寶貝出來(lái)了

3、過(guò)程部分：

一、（出示圖片一）你們看，這是什么寶貝呀？（瓢蟲(chóng)）

二、對(duì)，這是七星瓢蟲(chóng)，那你們來(lái)看看她的身上有什么特點(diǎn)呀？

三、小伴侶們說(shuō)的很棒，它的身上有七顆黑色的星星

四、（出示圖片三）你們看老師的手，其次件寶貝要出來(lái)了哦！（蜻蜓）

五、這是什么寶貝呀？

六、那你們知不知道蜻蜓又有哪些特點(diǎn)呢？

七、蜻蜓有一對(duì)紗翅膀，下雨的時(shí)候它會(huì)在比較低的地方飛，而當(dāng)天氣很晴朗的時(shí)候呢，他就又會(huì)飛得很高了

八、那接下來(lái)，還有兩個(gè)動(dòng)物也想和大家見(jiàn)見(jiàn)面了，他們都是會(huì)飛行的小動(dòng)物

九、（出示圖片二、四）你們熟悉這兩個(gè)小動(dòng)物嗎？他們的名字叫什么呀？（蜜蜂，螢火蟲(chóng)）

十、下面老師就來(lái)和小伴侶們一起來(lái)爭(zhēng)論爭(zhēng)論謎語(yǔ)所表達(dá)的意思，耳朵要豎起來(lái)哦！

十一、小姑娘，穿紅襖，莊稼地里來(lái)回跑，七個(gè)黑點(diǎn)像星星，專吃害蟲(chóng)本事高

十二、“小姑娘，穿紅襖”什么意思呀？說(shuō)明他的身體是紅色的，“莊稼地里來(lái)回跑”它呀！常常在莊稼地里跑來(lái)跑去的，，“七個(gè)黑點(diǎn)像星星”它的身上有七個(gè)黑星星

十三、小伴侶們，你們才出來(lái)是什么動(dòng)物沒(méi)有呢?

十四、對(duì)呀，就是七星瓢蟲(chóng)/它呀！就是七星瓢蟲(chóng)

十五、那接下來(lái)呢，我們?cè)趤?lái)猜一猜：三姐有對(duì)紗翅膀，大大眼睛照前方，低飛下雨高飛晴，飛來(lái)飛去追蚊蟲(chóng)

十六、你們想，“三姐有對(duì)紗翅膀”說(shuō)明這個(gè)動(dòng)物有一對(duì)很美麗的紗翅膀，“大大眼睛照前方”這個(gè)動(dòng)物的眼睛特別的大，“低飛下雨高飛晴”在下雨的時(shí)候呢，他就會(huì)在很低的地方飛行，每當(dāng)天氣很晴朗的時(shí)候呢，他就會(huì)飛得很高

十七、你們猜出來(lái)了嗎？

十八、對(duì)，小伴侶們真聰慧，就是漂亮的蜻蜓/老師可猜出來(lái)了哦，他就是漂亮的蜻蜓姐姐

十九、我們?cè)趤?lái)猜猜看：小妹提著大燈籠，黑色閃閃亮晶晶，古人有人曾借用，刻苦讀書(shū)當(dāng)明燈

二十、這個(gè)寶貝呢，在大晚上的時(shí)候呢，就會(huì)發(fā)出幽幽的綠光，在古時(shí)候，有些刻苦讀書(shū)的人還會(huì)把它當(dāng)作是一盞燈來(lái)用，你們猜到了嗎？

二十一、對(duì)呀，螢火蟲(chóng)是特別神奇的，到了晚上才會(huì)發(fā)光

二十二、二姐最愛(ài)嗡嗡叫，白花園里忙又忙，后腿帶著花粉筐，裝滿食品喂兒郎

二十三、這個(gè)動(dòng)物呀，平常最喜愛(ài)猜謎語(yǔ)了，一有時(shí)間呢，他就會(huì)到花園里去采蜜，但是呢，他也是小伴侶們不能夠靠近的小動(dòng)物，由于呀，這個(gè)小動(dòng)物是會(huì)損害到小伴侶的，你們現(xiàn)在猜出來(lái)了嗎？（蜜蜂）

二十四、對(duì)呀，就是蜜蜂，小伴侶們千萬(wàn)不能去碰蜜蜂，不然是會(huì)被蜜蜂蟄到的，到時(shí)候還會(huì)腫起來(lái)一個(gè)大包

活動(dòng)延長(zhǎng)：

那小伴侶們，你們回家以后呢，就可以叫上爸爸媽媽一起去觀看觀看這些小動(dòng)物，看看他們還有哪些特點(diǎn)，看看那些蟲(chóng)子是益蟲(chóng)，哪些是害蟲(chóng)，要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)。

小班教案篇7

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、仿照小動(dòng)物的叫聲，學(xué)習(xí)用象聲詞進(jìn)行完整地表述。

2、體驗(yàn)兒歌嬉戲的樂(lè)趣。

3、喜愛(ài)觀賞兒歌，會(huì)大膽地朗誦。

4、了解兒歌的含義。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃狗等動(dòng)物圖片。

2、森林的背景圖一張。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

仿照小動(dòng)物叫聲，學(xué)習(xí)用象聲詞進(jìn)行完整地表述。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

運(yùn)用完整的語(yǔ)言表述。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、手指嬉戲《變變變》

導(dǎo)入語(yǔ)：老師給小伴侶們帶來(lái)了好玩的手指嬉戲，一起來(lái)?

2、逐一出示不同的小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒理解動(dòng)物的叫聲和習(xí)性。

導(dǎo)入語(yǔ)：剛剛的手指嬉戲都變出了什么小動(dòng)物呀?今日呢我們班來(lái)了幾位動(dòng)物伴侶，我們來(lái)看看，第一個(gè)是誰(shuí)呢?(出示小鴨圖片貼在森林背景圖上，仿照小鴨動(dòng)作、叫聲)

提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了?小鴨怎么叫?小鴨喜愛(ài)吃什么?

小結(jié)：運(yùn)用兒歌的語(yǔ)言進(jìn)行表述：小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚(yú)。

師：其次位動(dòng)物客人過(guò)來(lái)了，聽(tīng)，嘰嘰嘰。

提問(wèn)：小雞怎么叫?小雞喜愛(ài)吃什么?

小結(jié)：運(yùn)用兒歌里的語(yǔ)言進(jìn)行表述：小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲(chóng)。

師：喵喵喵，誰(shuí)來(lái)了?小花貓?jiān)趺唇?小花貓吃什么?

小結(jié)：運(yùn)用兒歌里的語(yǔ)言進(jìn)行表述：小花貓，喵喵喵，吃什么，吃老鼠。

師：咩咩咩，是誰(shuí)的聲音呀?小山羊怎么叫?吃什么?

小結(jié)：運(yùn)用兒歌里的語(yǔ)言進(jìn)行表述：小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。

師：最終一位動(dòng)物客人就要出來(lái)了，要留意聽(tīng)咯!汪汪汪，誰(shuí)來(lái)了?小黃狗怎么叫?喜愛(ài)吃什么?(幼兒一起仿照小黃狗的動(dòng)作和叫聲)

小結(jié)：運(yùn)用兒歌里的語(yǔ)言進(jìn)行表述：小黃狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭。

師小結(jié)：小伴侶說(shuō)得真好!老師把你們說(shuō)的話編成了一首兒歌，你們聽(tīng)：

小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚(yú);

小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃蟲(chóng)子;

小花貓，喵喵喵，吃什么，吃老鼠;

小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草;

小黃狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭。

3、幼兒學(xué)念兒歌

(1)看圖片，變做動(dòng)作變朗誦兒歌。

師：好不好聽(tīng)?小伴侶想不想跟老師一起來(lái)學(xué)學(xué)?那你們要大聲的念，老師小聲的跟著好不好?

4、嬉戲：什么動(dòng)物吃什么

(1)捉迷藏

導(dǎo)入語(yǔ)：這些動(dòng)物客人想跟小伴侶們玩捉迷藏的嬉戲，想不想玩?

師：好，嬉戲開(kāi)頭咯!請(qǐng)小伴侶先閉上眼睛。

誰(shuí)藏起來(lái)了?請(qǐng)用兒歌里的一句話把它請(qǐng)出來(lái)吧!

5、結(jié)束

師：外面還有哪些小動(dòng)