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文檔簡(jiǎn)介
《趙州橋》教案
啟動(dòng)機(jī)拆裝與檢測(cè)教案
學(xué)習(xí)領(lǐng)域起動(dòng)機(jī)總課時(shí)10
第一講起動(dòng)機(jī)的拆裝課時(shí)6
1、會(huì)正確使用相關(guān)拆裝工具;
專(zhuān)業(yè)2、會(huì)將起動(dòng)機(jī)拆解并裝合;
能力3、能準(zhǔn)確說(shuō)出起動(dòng)機(jī)各部件名稱(chēng);
、不使用工具能初步判斷起動(dòng)機(jī)各部件的技術(shù)狀況。
能4
、通過(guò)分組活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
力社會(huì)1
、通過(guò)規(guī)范操作,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和安全文明生產(chǎn)的能力;
目能力2
、通過(guò)小組討論、上臺(tái)闡述等,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。
標(biāo)3
1、通過(guò)查閱資料、文獻(xiàn)培養(yǎng)個(gè)人自學(xué)能力和信息獲取能力;
方法2、通過(guò)真實(shí)的情境再現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
能力3、制定工作計(jì)劃并實(shí)施,真實(shí)記錄數(shù)據(jù),填寫(xiě)任務(wù)工單,培養(yǎng)工作方法能力;
4、培養(yǎng)獨(dú)立思考完成任務(wù)的能力。
教學(xué)方法小組討論法、角色扮演法、啟發(fā)引導(dǎo)法、項(xiàng)目教學(xué)法、教師講授法
教學(xué)過(guò)程
1、情境引入(5min)
老師向?qū)W生展示已從車(chē)上拆下的起動(dòng)機(jī),向?qū)W生說(shuō)明前期已經(jīng)判定車(chē)輛不
能著車(chē)的原因在起動(dòng)機(jī)有故障。
2、故障體驗(yàn)(5min)
正確連接起動(dòng)機(jī)供電及控制電路,讓學(xué)生體驗(yàn)起動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容(20min)
起動(dòng)機(jī)的拆裝
資訊
(30min)
學(xué)習(xí)任務(wù)一起動(dòng)機(jī)的拆裝
3.1起動(dòng)機(jī)的作用及分類(lèi)
3.1.1起動(dòng)機(jī)的作用
起動(dòng)機(jī)的作用是供給發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸足夠的起動(dòng)轉(zhuǎn)矩,使發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸達(dá)到必需
的起動(dòng)轉(zhuǎn)速,以便使發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)入自行運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。
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3.1.2起動(dòng)機(jī)的分類(lèi)
(1)按控制方法的不同,起動(dòng)機(jī)可分為:
①直接操縱式
它是由駕駛員利用腳踏和手拉直接接通起動(dòng)機(jī)的主電路,現(xiàn)在已被淘汰。
②電磁控制式
它是由駕駛員旋動(dòng)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)或按下起動(dòng)按鈕,直接控制或通過(guò)起動(dòng)繼電器
使電磁開(kāi)關(guān)接通起動(dòng)機(jī)主電路?,F(xiàn)采用的起動(dòng)機(jī)均為電磁操縱式。
(2)按傳動(dòng)機(jī)構(gòu)嚙入方式,起動(dòng)機(jī)可分為:
①慣性嚙合式
起動(dòng)時(shí)驅(qū)動(dòng)齒輪依靠慣性力自動(dòng)嚙入飛輪齒圈,發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后又依靠慣性
力與發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪齒圈脫離。這種嚙合方式可靠性差,現(xiàn)代汽車(chē)上已不再使用。
②強(qiáng)制嚙合式
依靠電磁力通過(guò)撥叉或直接推動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒輪沿軸向移動(dòng)來(lái)嚙入飛輪齒圈,這
種方式工作可靠,操作簡(jiǎn)單而廣泛使用。
③電樞移動(dòng)式
依靠起動(dòng)機(jī)磁極的磁吸力使電樞沿軸向移動(dòng)而使驅(qū)動(dòng)齒輪嚙入發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪
齒圈。電樞移動(dòng)時(shí)需要較大的磁極吸力,常在一些大型起動(dòng)機(jī)上使用。
除上述以外,還有永磁起動(dòng)機(jī)和減速起動(dòng)機(jī)等。
3.2起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)組成
起動(dòng)機(jī)一般由直流電動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、控制裝置三部分組成,如圖3-1所示。
圖3-1起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)
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(1)直流電動(dòng)機(jī)
其作用是將蓄電池輸入的電能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能,產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩。直流電動(dòng)機(jī)
主要由電樞、磁極、電刷、電刷架及殼體等部件組成。
①電樞
電樞由電樞繞組、換向器、電樞軸、電樞鐵芯等部件組成,如圖3-2所示。
圖3-2電樞的組成圖3-3換向器
1—電樞;2—電樞鐵芯;3—電樞繞組;4—換向器1—圖片;2—云母片
a電樞繞組
為了得到較大的轉(zhuǎn)矩,其電樞電流很大(一般汽油機(jī)200—600A,柴油機(jī)
可達(dá)1000A),因此電樞繞組都是用較粗的矩形截面的裸銅線(xiàn)繞制而成。為了
防止裸銅線(xiàn)繞組之間短路,在銅線(xiàn)與鐵芯之間,銅線(xiàn)與銅線(xiàn)之間用絕緣紙隔
開(kāi)。裸體銅線(xiàn)較粗,在高速下可能會(huì)因離心力的作用而甩出,故在槽口的兩
側(cè)將鐵芯扎穩(wěn)擠緊。
b換向器
換向器的作用是向旋轉(zhuǎn)的電樞繞組注入電流,它是由許多截面成燕尾型的
銅片圍合而成,銅片之間用云母絕緣。如圖3-3所示。
c電樞軸
電樞軸除固裝電樞鐵芯及換向器以外,還伸出一定長(zhǎng)度的花鍵部分,以便
套裝離合器總成。
d電樞鐵芯
電樞鐵芯由相互絕緣的硅鋼片疊加而成,其圓周上制有安放電樞繞組的線(xiàn)
槽,內(nèi)孔借花鍵槽壓裝在電樞軸上。
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②磁極
為了增大起動(dòng)轉(zhuǎn)矩,磁極的數(shù)量較多,一般為四個(gè)磁極。每個(gè)磁極上套裝
的激磁繞組為矩形截面的銅條,外包絕緣層,按一定繞向連接后使S級(jí)與N
極相間排列,如圖3-4,3-5所示。
圖3-5所示為四個(gè)磁極的磁路,四個(gè)磁場(chǎng)繞組所產(chǎn)生的磁場(chǎng)是相互交錯(cuò)的。
四個(gè)磁極繞組的連接方式有圖3-6所示兩種接法。一種是四個(gè)繞組相互串
聯(lián),見(jiàn)圖3-6(a)所示。另一種是先兩個(gè)串聯(lián)后再并聯(lián),見(jiàn)圖3-6(b)所示,
這種接法可以在導(dǎo)線(xiàn)截面積相同的情況下增大起動(dòng)電流,提高起動(dòng)轉(zhuǎn)矩。
圖3-4普通起動(dòng)機(jī)的磁極及其繞組
圖3-5四個(gè)磁極的磁路
圖磁場(chǎng)繞組的接法
3-6
a)四個(gè)繞組相互串聯(lián);b)兩個(gè)繞組串聯(lián)后再并聯(lián)
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③電刷與電刷架
電刷用銅與石墨粉壓制而成,呈紅棕色,加入銅可減小電阻并增加其耐磨
性。一般含銅80%~90%,石墨10%~20%。
電刷架多制成框式,正極刷架與端蓋絕緣地固裝,負(fù)極刷架直接搭鐵。刷
架上裝有彈力較大的盤(pán)形彈簧。
④殼體
殼體是由低碳鋼卷制而成,殼體上有四個(gè)檢查窗口,中部只有一個(gè)電流輸
入接線(xiàn)柱,并在內(nèi)部與激磁繞組的一端相連接。
3.3傳動(dòng)機(jī)構(gòu)(或稱(chēng)嚙合機(jī)構(gòu))
其作用是在發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)時(shí),使起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪嚙入飛輪齒環(huán),將起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)
矩傳給發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸;而在發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后又能使驅(qū)動(dòng)齒輪打滑與飛輪齒環(huán)自動(dòng)
脫開(kāi)。
起動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)包括單向離合器和撥叉兩部分。離合器起著傳遞扭矩將
發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng),同時(shí)又能在起動(dòng)后自動(dòng)打滑脫離嚙合保護(hù)起動(dòng)機(jī)不致?lián)p壞的作
用。撥叉的作用是使離合器做軸向移動(dòng)。
現(xiàn)代汽車(chē)上常用的離合器有滾柱式、彈簧式和摩擦片式三種。
①滾柱式單向離合器
滾柱式單向離合器是目前國(guó)內(nèi)外汽車(chē)起動(dòng)機(jī)中使用最多的一種,一般小型
起動(dòng)機(jī)均采用此種離合器。
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②彈簧式單向離合器
國(guó)產(chǎn)黃河JN150型汽車(chē)上的起動(dòng)機(jī)用彈簧式離合器,此外,日本五十鈴
TXD50型汽車(chē)的起動(dòng)機(jī)也用此種離合器。
起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),由于撥叉推動(dòng)撥環(huán)使驅(qū)動(dòng)小齒輪嚙入飛輪齒環(huán),起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)
軸只帶動(dòng)花鍵套筒即主動(dòng)套筒旋轉(zhuǎn),使扭力彈簧順向扭緊并箍死兩個(gè)套筒,
于是就能傳遞扭矩。
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發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,由于飛輪帶著驅(qū)動(dòng)齒輪的轉(zhuǎn)速高于起動(dòng)機(jī)軸,將扭力彈簧
作反向放松,使驅(qū)動(dòng)齒輪套筒與主動(dòng)套筒松脫而打滑,從而防止了超速運(yùn)轉(zhuǎn)
“飛散”的危險(xiǎn)。
這種離合器具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,工藝簡(jiǎn)化,壽命長(zhǎng),成本低等優(yōu)點(diǎn),但因扭力
彈簧所需圈數(shù)多,軸向尺寸較長(zhǎng),故適用于起動(dòng)柴油機(jī)所需的大功率起動(dòng)機(jī),
而不適宜在小型起動(dòng)機(jī)上采用。
③摩擦片式離合器
這種離合器多用于大功率起動(dòng)機(jī)上,早期國(guó)產(chǎn)JN150型汽車(chē)曾用過(guò)此種結(jié)
構(gòu)。
起動(dòng)機(jī)工作時(shí),內(nèi)接合鼓沿螺旋槽向右移動(dòng),將摩擦片壓緊,利用摩擦力,
將電樞的轉(zhuǎn)矩傳給飛輪。
發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪被飛輪帶動(dòng),當(dāng)其轉(zhuǎn)速超過(guò)電樞軸轉(zhuǎn)速時(shí),
內(nèi)接合鼓則沿螺旋槽向左退出,摩擦片松開(kāi),這時(shí)驅(qū)動(dòng)齒輪雖高速旋轉(zhuǎn),但
不驅(qū)動(dòng)電樞,從而避免了電樞超速飛散的危險(xiǎn)。
如果起動(dòng)機(jī)超載,彈性圈在壓環(huán)的突緣壓力下而彎曲,直至內(nèi)接合鼓的端
部頂住彈性圈,此時(shí)離合器即打滑,能避免起動(dòng)機(jī)在過(guò)載情況下的損壞。
摩擦片式離合器雖有傳遞大轉(zhuǎn)矩,防止超載損壞起動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn),但由于
摩擦片客易磨損而影響起動(dòng)機(jī)性能,需經(jīng)常檢查,調(diào)整或更換。同時(shí)結(jié)構(gòu)也
比較復(fù)雜,耗用材料較多,加工費(fèi)時(shí),修理麻煩。
3.4控制裝置
控制裝置即電磁開(kāi)關(guān),用來(lái)接通和切斷起動(dòng)機(jī)與蓄電池之間的電路。在有
些汽車(chē)上,還具有接入和切斷點(diǎn)火線(xiàn)圈附加電阻的作用。
起動(dòng)機(jī)的控制裝置通常稱(chēng)為起動(dòng)開(kāi)關(guān),分為機(jī)械式和電磁式兩種。機(jī)械式
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控制裝置是用腳踏或手拉的方式直接操縱離合器和控制電動(dòng)機(jī)電路的。這種
裝置雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠,但要求起動(dòng)機(jī)、蓄電池靠近駕駛室,而受安
裝布局的限制,且操縱不便,因此現(xiàn)已很少采用?,F(xiàn)在起動(dòng)機(jī)大都采用電磁
式控制裝置。
電磁式控制裝置是利用電磁力來(lái)控制離合器的驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪的嚙合或分
離,并同時(shí)控制電動(dòng)機(jī)開(kāi)或關(guān)。
①控制原則
為了充分發(fā)揮起動(dòng)機(jī)和蓄電池的性能,起動(dòng)機(jī)控制裝置應(yīng)遵循如下基本原
則:
a“先嚙合后接通”的原則。即首先使驅(qū)動(dòng)齒輪進(jìn)入嚙合,然后使主開(kāi)關(guān)接通,
以免驅(qū)動(dòng)齒輪在高速旋轉(zhuǎn)過(guò)程中進(jìn)行嚙合,引起打齒并且嚙合困難。
b“高起動(dòng)轉(zhuǎn)速”原則。即起動(dòng)機(jī)控制裝置應(yīng)盡量減少甚至不消耗蓄電池電能,
以便使蓄電池的電能盡可能多的用于起動(dòng)電機(jī),提高起動(dòng)轉(zhuǎn)速。
c切斷主電路后,驅(qū)動(dòng)齒輪能迅速脫離嚙合
②電磁開(kāi)關(guān)
a結(jié)構(gòu),如下圖所示
電磁開(kāi)關(guān)
1、13一主接線(xiàn)柱2一附加電阻短路接線(xiàn)柱3一導(dǎo)電片4一接觸盤(pán)
5一固定鐵心6一吸引線(xiàn)圈和保持線(xiàn)圈7一推桿8一活動(dòng)鐵心9一復(fù)位彈簧
b工作原理
當(dāng)吸引線(xiàn)圈和保持線(xiàn)圈通電產(chǎn)生的磁通方向相同時(shí),其電磁吸力便吸引活
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動(dòng)鐵心向前移動(dòng),直到推桿前端的觸盤(pán)將電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)接通使電動(dòng)機(jī)主電
路接通為止。當(dāng)吸引線(xiàn)圈和保持線(xiàn)圈通電產(chǎn)生的磁通方向相反時(shí),其電磁吸
力相互抵消,在復(fù)位彈簧的張力作用下,活動(dòng)鐵心等可移動(dòng)部件自動(dòng)復(fù)位,
接觸盤(pán)與觸點(diǎn)斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)主電路切斷。
3.5拆裝順序
3.5.1起動(dòng)機(jī)的拆解
(1)將起動(dòng)機(jī)的外部油泥清洗干凈;
(2)從電磁開(kāi)關(guān)接線(xiàn)柱上拆開(kāi)起動(dòng)電機(jī)與電磁開(kāi)關(guān)之間的連接導(dǎo)線(xiàn),松
開(kāi)電磁開(kāi)關(guān)總成的兩個(gè)固定螺母,取下電磁開(kāi)關(guān)總成。
(3)旋出防塵蓋固定螺釘,取下防塵蓋,用專(zhuān)用鋼絲鉤取出電刷;拆下電
樞軸上止推圈處的卡簧;
(4)用扳手旋出兩緊固穿心螺栓,取下前端蓋,抽出電樞;
(5)從后端蓋上旋下中間支承板緊固螺釘,取下中間支承板,旋出撥叉軸
銷(xiāo)螺釘,抽出撥叉,取出離合器;
(6)將已解體的機(jī)械部分侵入清洗液中清洗,電氣部分用棉紗沾少量汽油
擦拭干凈。
3.5.2起動(dòng)機(jī)的裝合
起動(dòng)機(jī)的裝合可按照拆解的逆順序進(jìn)行,一般的順序是先將離合器和撥叉
裝入后端蓋內(nèi),再裝中間軸承支撐板,將電樞軸裝入后端蓋內(nèi),裝上電動(dòng)機(jī)
外殼和前端蓋,并用長(zhǎng)螺栓結(jié)合緊,然后裝電刷和防塵罩,最后裝起動(dòng)機(jī)開(kāi)
關(guān)。
3.5.3注意事項(xiàng)
(1)在取出電磁開(kāi)關(guān)總成時(shí),應(yīng)將其頭部向上抬,使柱塞鐵芯端頭的扁方與
撥桿脫開(kāi)后取出;
(2)在組裝起動(dòng)機(jī)前,應(yīng)將起動(dòng)機(jī)的軸承和滑動(dòng)部位涂以潤(rùn)滑脂。
3.6起動(dòng)機(jī)零部件技術(shù)狀況的初步目測(cè)判定
(1)目視磁場(chǎng)繞組是否有燒蝕現(xiàn)象;
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(2)目視磁場(chǎng)繞組和磁場(chǎng)電刷之間的連接是否完好;
(3)目視磁場(chǎng)繞組和定子鐵芯之間是否有電氣粘連;
(4)目視換向片與換向片之間是否清潔,是否有電氣粘連;
(5)目視電樞軸是否有明顯彎曲并造成定子鐵芯磨損(掃堂);
(6)目視驅(qū)動(dòng)小齒輪是否有打齒現(xiàn)象;
(7)用手轉(zhuǎn)動(dòng)單向離合器,判定其能否單向轉(zhuǎn)動(dòng),反向鎖止;
(8)將單向離合器及驅(qū)動(dòng)齒輪總成裝到電樞軸上,握住電樞,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)單向
離合器外座圈時(shí),判斷驅(qū)動(dòng)齒輪總成能否沿電樞軸自如滑動(dòng);
(9)按動(dòng)電磁開(kāi)關(guān)活動(dòng)鐵芯判斷其是否能活動(dòng)自如,是否有燒蝕粘連。
1、結(jié)合上述知識(shí)初步分析起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)的可能原因;
2、學(xué)生分組討論拆裝的步驟及所需要的工具、資料、各自制定拆裝方案;
計(jì)劃
3、各小組在教師的指導(dǎo)下,重新審定自己的方案,確定其是否合理、可行,
(15min)
對(duì)不合適的部分重新修訂;
4、填寫(xiě)起動(dòng)機(jī)拆裝工作計(jì)劃表。
、教師對(duì)每個(gè)小組的工作計(jì)劃進(jìn)行分析,提出修改意見(jiàn)及拆裝注意事項(xiàng),
決策1
完善學(xué)生的計(jì)劃,明確任務(wù);
(5min)
2、確定拆裝所需的工具。
、按照既定的計(jì)劃執(zhí)行起動(dòng)機(jī)的拆裝;
實(shí)施1
2、對(duì)拆解清洗過(guò)的零件進(jìn)行初步檢驗(yàn);
(30min)
3、根據(jù)拆裝過(guò)程真實(shí)填寫(xiě)任務(wù)工單。
1、各小組是否能順利完成拆裝,是否有遺漏的零件?
2、在拆裝過(guò)程中是否有生拉硬扯的行為?如果有,應(yīng)及時(shí)制止并更正;
、在拆裝過(guò)程中是否有沒(méi)按照拆裝順序拆裝的行為?如果有,應(yīng)及時(shí)制止
檢查3
并更正;
(5min)
4、拆裝過(guò)程中是否有工具使用不當(dāng)?shù)男袨??如果有,?yīng)及時(shí)制止并更正;
5、工單是否填寫(xiě)完整;
6、裝合完成后工具是否擺放到位,是否對(duì)工具及環(huán)境作了清潔處理?
、團(tuán)隊(duì)合作是否協(xié)調(diào)?目的是否達(dá)到?
評(píng)價(jià)1
2、撰寫(xiě)并闡述各組的總結(jié),相互交流;
(5min)
3、評(píng)價(jià)各組的拆裝情況,提出最優(yōu)化的拆裝方案;
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《趙州橋》教案
4、老師對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)并填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。
通過(guò)本情境的教學(xué),學(xué)生認(rèn)識(shí)了起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),知道了起動(dòng)機(jī)整體的工作
總結(jié)
原理及各部分的作用,能不用工具初步判斷起動(dòng)機(jī)各部件的技術(shù)狀況。
《汽車(chē)電路與電氣系統(tǒng)檢修》課程電子教案
學(xué)習(xí)領(lǐng)域起動(dòng)機(jī)總課時(shí)6
第二講起動(dòng)系控制電路的連接課時(shí)2
1.能夠掌握幾種常見(jiàn)的起動(dòng)系控制電路;
專(zhuān)業(yè)
能力2.能夠掌握幾種常見(jiàn)的起動(dòng)系控制電路的特點(diǎn);
3.掌握分析起動(dòng)系控制電路故障的基本方法;
能
1、具有良好的職業(yè)道德,遵守實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定。
力社會(huì)
2、具有較強(qiáng)的口頭和書(shū)面表達(dá)能力,良好的人際交流溝通能力;
目能力
3、具有良好的心理素質(zhì)和客服困難的能力;
標(biāo)
1、能夠制定完善的工作計(jì)劃;
方法2、能借助網(wǎng)絡(luò)、文件資料等手段查找所需信息;
能力3、獨(dú)立完成任務(wù);
4、能夠檢查評(píng)估工作任務(wù),并能從個(gè)案中尋找共性;
教學(xué)方法小組討論法、角色扮演法、啟發(fā)引導(dǎo)法、項(xiàng)目教學(xué)法、教師講授法
教學(xué)過(guò)程
1、情境引入(5min)
老師向?qū)W生展示整個(gè)起動(dòng)系統(tǒng)各組成部分的連接情況,向?qū)W生介紹常見(jiàn)的
起動(dòng)系控制電路。
資訊
2、故障體驗(yàn)(5min)
(30min)
正確連接起動(dòng)機(jī)供電及控制電路,讓學(xué)生體驗(yàn)起動(dòng)系工作的整個(gè)過(guò)程。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容(20min)
學(xué)習(xí)任務(wù)二起動(dòng)系控制電路的連接
頁(yè)腳內(nèi)容
《趙州橋》教案
一、相關(guān)知識(shí)
常見(jiàn)的起動(dòng)控制電路有:開(kāi)關(guān)直接控制、繼電器控制和起動(dòng)復(fù)合繼電器
控制三種。
1.開(kāi)關(guān)直接控制起動(dòng)系
開(kāi)關(guān)直接控制起動(dòng)系是指起動(dòng)機(jī)由點(diǎn)火開(kāi)關(guān)或起動(dòng)按鈕開(kāi)關(guān)直接控制,
起動(dòng)功率較小的汽車(chē)(如長(zhǎng)安奧拓,天津夏利轎車(chē))常用這種控制形式。
黃河JN150汽車(chē)起動(dòng)機(jī)的電磁開(kāi)關(guān),就是采用這種直接控制方式,它所
用的ST614型起動(dòng)機(jī)電磁開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)原理如圖3-13所示。
圖3-13ST614型起動(dòng)機(jī)的電路圖
l一驅(qū)動(dòng)齒輪;2一復(fù)位彈簧;3一撥叉;4一活動(dòng)鐵芯;5一保持線(xiàn)圈;6一吸引線(xiàn)圈;
7一接線(xiàn)柱;8一起動(dòng)按鈕;9一起動(dòng)總開(kāi)關(guān);10一熔斷絲;11一黃銅套;12一擋鐵;
當(dāng)合上起動(dòng)機(jī)總開(kāi)關(guān)9,按下起動(dòng)按扭8時(shí),吸引線(xiàn)圈6和保持線(xiàn)圈5的
電路接通。其電路如下:蓄電池正極—接線(xiàn)柱14—電流表16—熔斷絲10—起
動(dòng)總開(kāi)關(guān)9—起動(dòng)按鈕8—接線(xiàn)柱7,然后分兩路,一路為保持線(xiàn)圈5—搭鐵
—蓄電池負(fù)極。另一路為吸引線(xiàn)圈6—接線(xiàn)柱15—起動(dòng)機(jī)磁場(chǎng)繞組—電樞繞
組—搭鐵—蓄電池負(fù)極。
這時(shí)活動(dòng)鐵芯4在兩個(gè)線(xiàn)圈電磁吸力的共同作用下,克服回位彈簧2的
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彈力而向右移動(dòng),帶動(dòng)撥叉3便將小齒輪回推出與飛輪齒環(huán)嚙合。這時(shí)由于
吸引線(xiàn)圈的電流流經(jīng)磁場(chǎng)繞組和電樞繞組,產(chǎn)生一定的電磁轉(zhuǎn)矩。所以小齒
輪是在緩慢旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中嚙合的。當(dāng)齒輪嚙合好后,接觸盤(pán)13將觸頭14、15
接通,于是蓄電池的大電流流經(jīng)起動(dòng)機(jī)的電樞和磁場(chǎng)繞組,產(chǎn)生正常的轉(zhuǎn)矩,
帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。與此同時(shí),吸引線(xiàn)圈被短路,齒輪的嚙合位置
由保持線(xiàn)圈5的吸力來(lái)保持。
發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,松開(kāi)起動(dòng)按鈕瞬間,保持線(xiàn)圈中的電流只能經(jīng)吸引線(xiàn)圈
構(gòu)成回路。由于此時(shí)兩線(xiàn)圈所產(chǎn)生的磁通方向相反而相互抵消,于是活動(dòng)鐵
芯在復(fù)位彈簧的作用下回至原位,小齒輪退出嚙合,接觸盤(pán)13脫離接觸,切
斷起動(dòng)電路,起動(dòng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。這種電磁開(kāi)關(guān)是利用擋鐵與電磁鐵芯之間的
一定氣隙,保證驅(qū)動(dòng)齒輪先部分嚙入飛輪齒環(huán)后,才接通起動(dòng)主電路。它具
有操作輕便,工作可靠的優(yōu)點(diǎn)。
2.起動(dòng)繼電器控制起動(dòng)系
起動(dòng)繼電器控制是指用起動(dòng)繼電器觸點(diǎn)控制起動(dòng)機(jī)電磁開(kāi)關(guān)的大電流,
而用點(diǎn)火開(kāi)關(guān)或起動(dòng)按鈕控制繼電器線(xiàn)圈的小電流,如圖3-14所示。起動(dòng)繼
電器作用就是以小電流控制大電流,保護(hù)點(diǎn)火開(kāi)關(guān),減少起動(dòng)機(jī)電磁開(kāi)關(guān)線(xiàn)
路壓降。
(1)起動(dòng)開(kāi)關(guān)(點(diǎn)火開(kāi)關(guān)起動(dòng)檔)接通
起動(dòng)繼電器觸點(diǎn)閉合,電磁開(kāi)關(guān)電路接通。繼電器的電路是:蓄電池—
點(diǎn)火開(kāi)關(guān)—繼電器的線(xiàn)圈—搭鐵。由于電流通過(guò)繼電器線(xiàn)圈使其產(chǎn)生磁場(chǎng),
在電磁力的作用下觸點(diǎn)閉合,于是就接通了電磁開(kāi)關(guān)中吸引線(xiàn)圈和保持線(xiàn)圈
的電路。
吸引線(xiàn)圈的電路是:蓄電池—繼電器“電池’接柱、支架、觸點(diǎn)、“起動(dòng)
機(jī)’接柱—起動(dòng)機(jī)的接線(xiàn)柱“9”—吸引線(xiàn)圈—起動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接柱5—起動(dòng)機(jī)磁
場(chǎng)繞組、電樞繞組—搭鐵。
保持線(xiàn)圈的電路是:起動(dòng)機(jī)的接柱“9”—保持線(xiàn)圈—搭鐵。
此時(shí)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪的接觸情況如圖3-15(a)所示。
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圖3-14QD124型起動(dòng)機(jī)的電路
l一起動(dòng)繼電器觸點(diǎn);2一起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈;3一點(diǎn)火開(kāi)關(guān);4.5一起動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接線(xiàn)柱;
6一點(diǎn)火線(xiàn)圈附加電阻短路接線(xiàn)柱;7一導(dǎo)電片;8一接線(xiàn)柱;9一起動(dòng)機(jī)接線(xiàn)柱;
10一接觸盤(pán);11一推桿;12一固定鐵芯;13一吸引線(xiàn)圈;14一保持線(xiàn)圈;
(2)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪齒圈嚙合
電流通過(guò)吸引線(xiàn)圈和保持線(xiàn)圈后,由于二者產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向一致,磁場(chǎng)
增強(qiáng),磁化固定鐵芯產(chǎn)生吸力,活動(dòng)鐵芯前移,使接觸盤(pán)接通電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)。
同時(shí)活動(dòng)鐵芯的后端通過(guò)耳環(huán)帶動(dòng)撥叉上端前移、下端后移,迫使驅(qū)動(dòng)齒輪
與飛輪的嚙臺(tái)。
當(dāng)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪齒環(huán)發(fā)生頂齒現(xiàn)象時(shí),撥叉下端可推動(dòng)滑環(huán)后半環(huán)壓
縮彈簧繼續(xù)后移,使電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接通,使電樞軸稍微轉(zhuǎn)動(dòng),驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪
齒槽對(duì)正時(shí),就可使驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪嚙臺(tái)。
此時(shí)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪的嚙合情況如圖3-15(b)所示。
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(a)靜止未工作(b)電磁開(kāi)關(guān)通電推向嚙(c)主開(kāi)關(guān)接通接近完全
圖3-15起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪嚙合過(guò)程
(3)電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接通并帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)
接觸盤(pán)將電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接柱“4”和“5”接通后,電動(dòng)機(jī)電路接通,其電
路是:蓄電池—電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)—接觸盤(pán)—磁場(chǎng)繞組組—電樞繞組—搭鐵。由于
此電路中電阻很小,電流可達(dá)幾百安培,使電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生較大的轉(zhuǎn)矩,經(jīng)離合
器帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)
此時(shí)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪的接觸情況如圖3-15(c)所示。
電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接通時(shí),吸引線(xiàn)圈被短路,活動(dòng)鐵芯依靠保持線(xiàn)圈的磁力使
其保持在吸合位置。
另外在電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接通的同時(shí),接觸盤(pán)也與點(diǎn)火線(xiàn)圈附加電阻短路接柱
“6”內(nèi)的黃銅片接觸,使點(diǎn)火線(xiàn)圈附加電阻短路,從而保證可靠點(diǎn)火。
(4)起動(dòng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),起動(dòng)繼電器觸點(diǎn)斷開(kāi)電動(dòng)機(jī)停止工作。
發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,立即放松點(diǎn)火開(kāi)關(guān),起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈電路切斷,觸點(diǎn)張
開(kāi)。
觸點(diǎn)打開(kāi)后,保持線(xiàn)圈中的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)開(kāi)關(guān)接柱“4”、接觸盤(pán)、接柱
“5”—吸引線(xiàn)圈—保持線(xiàn)圈—搭鐵構(gòu)成回路。此時(shí)兩線(xiàn)圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向相
反,相互消弱,于是活動(dòng)鐵芯在回位彈簧的作用下退回原位。同時(shí)接觸盤(pán)退
出,電動(dòng)機(jī)電路切斷,電動(dòng)機(jī)停止工作。驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪分離,活動(dòng)鐵芯退
回的同時(shí),推動(dòng)撥叉上端后移,撥叉的下端則帶動(dòng)滑環(huán)前移,迫使驅(qū)動(dòng)齒輪
與飛輪分離。
3.起動(dòng)復(fù)合繼電器控制起動(dòng)系
復(fù)合繼電器控制實(shí)質(zhì)是一種具有起動(dòng)保護(hù)功能的起動(dòng)繼電器控制形式。
復(fù)合繼電器由起動(dòng)繼電器和保護(hù)繼電器兩部分組成,保護(hù)繼電器有一對(duì)受
交流發(fā)電機(jī)中性點(diǎn)電壓控制的常閉觸點(diǎn),該觸點(diǎn)串聯(lián)在起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈的電
路中。當(dāng)交流發(fā)電機(jī)中性點(diǎn)電壓高于一定值時(shí),保護(hù)繼電器觸點(diǎn)打開(kāi)切斷起
動(dòng)繼電器線(xiàn)圈電路,保護(hù)起動(dòng)機(jī)。如圖3-16所示。
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起動(dòng)時(shí),將點(diǎn)火開(kāi)關(guān)置于起動(dòng)位置,復(fù)合繼電器的起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈電路
接通,電流路徑為:蓄電池正極→1起動(dòng)機(jī)主接線(xiàn)柱9→熔斷器→電流表→點(diǎn)
火開(kāi)關(guān)6→組合繼電器“SW”接線(xiàn)柱→起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈→保護(hù)繼電器觸點(diǎn)→組
合繼電器“E”接線(xiàn)柱→搭鐵→蓄電池負(fù)極。
發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,放松點(diǎn)火開(kāi)關(guān),點(diǎn)火開(kāi)關(guān)將自動(dòng)退出起動(dòng)位置,切斷起
動(dòng)繼電器線(xiàn)圈電流,起動(dòng)機(jī)主電路切斷,撥叉帶動(dòng)單向離合器向左移動(dòng),使
驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪齒圈分離,起動(dòng)過(guò)程結(jié)束。
圖3-16解放CA1091型汽車(chē)起動(dòng)系電路
1—電磁開(kāi)關(guān)主接線(xiàn)柱;2—吸引線(xiàn)圈;3—保持線(xiàn)圈;4—起動(dòng)繼電器觸點(diǎn);
發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,若點(diǎn)火開(kāi)關(guān)仍處于起動(dòng)擋,起動(dòng)機(jī)將會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
這是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,交流發(fā)電機(jī)電壓己經(jīng)建立起來(lái),發(fā)電機(jī)中性點(diǎn)
電壓加在保護(hù)繼電器的線(xiàn)圈上,保護(hù)繼電器線(xiàn)圈產(chǎn)生的電磁吸力使其常閉觸
點(diǎn)打開(kāi),切斷了起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈的電路,于是起動(dòng)繼電器的觸點(diǎn)打開(kāi),電磁
開(kāi)關(guān)的線(xiàn)圈斷電,起動(dòng)機(jī)停止工作。
發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作過(guò)程中,由于保護(hù)繼電器的觸點(diǎn)已經(jīng)打開(kāi),使起動(dòng)繼電
器線(xiàn)圈無(wú)法搭鐵。所以,即使由于誤操作而將點(diǎn)火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)至起動(dòng)位置,起動(dòng)
機(jī)電磁開(kāi)關(guān)也不會(huì)通電,起動(dòng)機(jī)主電路就不能接通,從而防止了起動(dòng)機(jī)齒輪
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和飛輪齒圈的撞擊,對(duì)起動(dòng)機(jī)起到保護(hù)作用。
1、學(xué)生分組討論連接的步驟及所需要的工具、資料、各自制定方案;
2、以小組討論的方式制定起動(dòng)系控制電路檢查計(jì)劃。
計(jì)劃
3、各小組在教師的指導(dǎo)下,重新審定自己的方案,確定其是否合理、可行,
(15min)
對(duì)不合適的部分重新修訂;
4、填寫(xiě)起動(dòng)系連接工作計(jì)劃表。
、教師對(duì)每個(gè)小組的工作計(jì)劃進(jìn)行分析,提出修改意見(jiàn)及連接注意事項(xiàng),
決策1
完善學(xué)生的計(jì)劃,明確任務(wù);
(5min)
2、確定拆裝所需的工具。
、按照既定的計(jì)劃執(zhí)行起動(dòng)系的連接;
實(shí)施1
2、分析各種控制電路的工作原理;
(30min)
3、介紹各控制電路的優(yōu)點(diǎn)。
1、各小組是否能順利完成連接,是否有遺漏的零件?
2、在拆裝過(guò)程中是否有生拉硬扯的行為?如果有,應(yīng)及時(shí)制止并更正;
、在拆裝過(guò)程中是否有沒(méi)按照拆裝順序拆裝的行為?如果有,應(yīng)及時(shí)制止
檢查3
并更正;
(5min)
4、拆裝過(guò)程中是否有工具使用不當(dāng)?shù)男袨??如果有,?yīng)及時(shí)制止并更正;
5、工單是否填寫(xiě)完整;
6、裝合完成后工具是否擺放到位,是否對(duì)工具及環(huán)境作了清潔處理?
1、團(tuán)隊(duì)合作是否協(xié)調(diào)?目的是否達(dá)到?
評(píng)價(jià)2、撰寫(xiě)并闡述各組的總結(jié),相互交流;
(5min)3、評(píng)價(jià)各組的拆裝情況,提出最優(yōu)化的拆裝方案;
4、老師對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)并填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。
通過(guò)本情境的教學(xué),學(xué)生認(rèn)識(shí)了起動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu),知道了起動(dòng)機(jī)整體的工作
總結(jié)
原理及各部分的作用,能不用工具初步判斷起動(dòng)機(jī)各部件的技術(shù)狀況。
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《汽車(chē)電路與電氣系統(tǒng)檢修》課程電子教案
學(xué)習(xí)領(lǐng)域起動(dòng)機(jī)總課時(shí)6
第三講起動(dòng)系常見(jiàn)故障的診斷與排除課時(shí)2
1、具有安全、文明生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)和技能;
專(zhuān)業(yè)
能力2、高質(zhì)量地完成工作任務(wù),操作嫻熟;
3、具備起動(dòng)系外觀檢查和故障排除的能力
能、通過(guò)分組活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
社會(huì)1
力、具有良好的心理素質(zhì)和客服困難的能力;
能力2
目3、通過(guò)小組討論、上臺(tái)闡述等,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。
標(biāo)
1、能夠制定完善的工作計(jì)劃;
方法2、能借助網(wǎng)絡(luò)、文件資料等手段查找所需信息;
能力3、制定工作計(jì)劃并實(shí)施,真實(shí)記錄數(shù)據(jù),填寫(xiě)任務(wù)工單,培養(yǎng)工作方法能力;
4、培養(yǎng)獨(dú)立思考完成任務(wù)的能力。
教學(xué)方法小組討論法、角色扮演法、啟發(fā)引導(dǎo)法、項(xiàng)目教學(xué)法、教師講授法
教學(xué)過(guò)程
1、情境引入(5min)
老師向?qū)W生展示啟動(dòng)系統(tǒng)各個(gè)組成部分,向?qū)W生說(shuō)明其工作情況及常見(jiàn)故
障的現(xiàn)象、診斷方法。
2、故障體驗(yàn)(5min)
正確啟動(dòng)汽車(chē),讓學(xué)生體驗(yàn)汽車(chē)啟動(dòng)過(guò)程,描述其故障現(xiàn)象。
資訊3、學(xué)習(xí)內(nèi)容(20min)
(30min)
起動(dòng)系常見(jiàn)故障的診斷與排除
學(xué)習(xí)任務(wù)三起動(dòng)系常見(jiàn)故障的診斷與排除
一、相關(guān)知識(shí)
起動(dòng)系統(tǒng)能否正常工作,直接影響到汽車(chē)的使用性能和蓄電池的使用壽
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命。因此,明確起動(dòng)系統(tǒng)正常工作的特征、了解起動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)故障的現(xiàn)象及
診斷排除方法,對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)起動(dòng)系統(tǒng)的故障,準(zhǔn)確診斷故障發(fā)生的部位和原
因并采取有效措施、迅速排除具有重要的意義。
起動(dòng)系統(tǒng)的工作情況,可以通過(guò)起動(dòng)時(shí)驅(qū)動(dòng)齒輪的嚙合情況和發(fā)動(dòng)機(jī)的
運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行檢查。起動(dòng)系統(tǒng)工作正常時(shí)具有如下特征:
1.起動(dòng)開(kāi)關(guān)接通后,驅(qū)動(dòng)齒輪應(yīng)迅速與飛輪齒環(huán)嚙合,驅(qū)動(dòng)齒輪和飛輪
齒環(huán)之間無(wú)連續(xù)打齒或撞擊現(xiàn)象;
2.起動(dòng)機(jī)能帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)以高于最低起動(dòng)轉(zhuǎn)速(指在一定條件下,發(fā)動(dòng)機(jī)
能夠起動(dòng)的最低曲軸轉(zhuǎn)速,汽油機(jī)一般為50~70r/min,柴油機(jī)一般為
100~150r/min)的轉(zhuǎn)速持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)一定時(shí)間,便于可燃混合氣形成和點(diǎn)燃。
3.起動(dòng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)或發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)后,起動(dòng)系統(tǒng)能迅速停止工作。
如果起動(dòng)系統(tǒng)工作情況與上述特征不完全相符,表明起動(dòng)系統(tǒng)有故障。
起動(dòng)系統(tǒng)常見(jiàn)故障有起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)、起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)無(wú)力、起動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)、起動(dòng)機(jī)
驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪齒環(huán)有打齒(或撞擊)現(xiàn)象等。
(1)起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)
現(xiàn)象:鑰匙開(kāi)關(guān)旋至起動(dòng)擋或起動(dòng)按鈕接通,起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)。
常見(jiàn)原因:
①蓄電池嚴(yán)重虧電或有故障;
②蓄電池極樁嚴(yán)重氧化或樁頭、導(dǎo)線(xiàn)連接松動(dòng);
③控制線(xiàn)路故障,如線(xiàn)路斷路,鑰匙開(kāi)關(guān)或起動(dòng)按鈕損壞,起動(dòng)繼電器
或復(fù)合繼電器故障等;
④電磁開(kāi)關(guān)故障,如吸拉線(xiàn)圈或保持線(xiàn)圈短路、斷路、搭鐵,接觸盤(pán)和
主接線(xiàn)柱嚴(yán)重?zé)g等。
直流電動(dòng)機(jī)故障,如換向器嚴(yán)重臟污或燒蝕,電刷磨損嚴(yán)重或在電刷架
內(nèi)卡死,電樞繞組或磁場(chǎng)繞組斷路、短路或搭鐵等。
故障診斷:
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《趙州橋》教案
①檢查蓄電池的技術(shù)狀況。用電壓表測(cè)量蓄電池帶負(fù)載前后端電壓的變
化情況,端電壓變化越大,說(shuō)明蓄電池內(nèi)阻越大、虧電越嚴(yán)重。正常情況下,
開(kāi)大燈或按喇叭前后蓄電池端電壓變化不大于0.1~0.2V;如果開(kāi)大燈或按喇叭
前后蓄電池端電壓變化大于0.2V,說(shuō)明蓄電池虧電。
②檢查蓄電池極樁和起動(dòng)機(jī)主電路導(dǎo)線(xiàn)連接是否正常。如果蓄電池技術(shù)
狀況良好,但是燈光比平時(shí)暗淡或喇叭聲音小,說(shuō)明蓄電池極樁或?qū)Ь€(xiàn)連接
不良;或者將起動(dòng)開(kāi)關(guān)接通數(shù)秒后,檢查蓄電池極樁、起動(dòng)機(jī)主接線(xiàn)柱等連
接處是否明顯發(fā)熱,連接處溫度越高,說(shuō)明此處電阻越大,接觸越差。
③蓄電池技術(shù)狀況和主電路連接正常后,起動(dòng)機(jī)仍不轉(zhuǎn)動(dòng),可以通過(guò)短
接與蓄電池連接的起動(dòng)機(jī)主接線(xiàn)柱和電磁開(kāi)關(guān)接線(xiàn)柱判斷起動(dòng)機(jī)是否正常。
短接后,如果起動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,說(shuō)明起動(dòng)機(jī)無(wú)故障,故障發(fā)生在起動(dòng)機(jī)控制
電路;反之,如果起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),表明起動(dòng)機(jī)有故障。
④如果故障發(fā)生在起動(dòng)機(jī)控制電路,可以先用萬(wàn)用表或試燈檢查導(dǎo)線(xiàn)連
接情況,然后通過(guò)短接的方法判斷起動(dòng)開(kāi)關(guān)或起動(dòng)繼電器是否正常。如果起
動(dòng)開(kāi)關(guān)或起動(dòng)繼電器短接后,起動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,說(shuō)明起動(dòng)開(kāi)關(guān)或起動(dòng)繼電器
有故障,如起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈短路或斷路、觸點(diǎn)接觸不良、閉合電壓偏高等。
如果閉合電壓偏高,可以通過(guò)減小彈簧的預(yù)緊力調(diào)整,調(diào)整后使起動(dòng)繼電器
觸點(diǎn)由斷開(kāi)轉(zhuǎn)為閉合時(shí)起動(dòng)繼電器線(xiàn)圈兩端的電壓,閉合電壓應(yīng)在規(guī)定的范
圍內(nèi)。
⑤如果起動(dòng)機(jī)有故障,應(yīng)進(jìn)一步分析故障發(fā)生在電磁開(kāi)關(guān)或電動(dòng)機(jī),以
便維修。接通起動(dòng)電路或短接與蓄電池連接的起動(dòng)機(jī)主接線(xiàn)柱和電磁開(kāi)關(guān)接
線(xiàn)柱后,如果電磁開(kāi)關(guān)的鐵心不動(dòng)作,說(shuō)明吸拉線(xiàn)圈或保持線(xiàn)圈有故障;如
果電磁開(kāi)關(guān)的鐵心動(dòng)作而起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明電磁開(kāi)關(guān)線(xiàn)圈正常,起動(dòng)機(jī)主
開(kāi)關(guān)接觸不良或電動(dòng)機(jī)有故障。可以用足夠粗的導(dǎo)線(xiàn)直接將起動(dòng)機(jī)兩主接線(xiàn)
柱短接,如果起動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),說(shuō)明電磁開(kāi)關(guān)有故障;如果起動(dòng)機(jī)不運(yùn)轉(zhuǎn),說(shuō)明
電動(dòng)機(jī)有故障,如果短接處火花特別強(qiáng),說(shuō)明電動(dòng)機(jī)有短路或搭鐵故障;如
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《趙州橋》教案
果短接處火花較弱或無(wú)火花,說(shuō)明電動(dòng)機(jī)內(nèi)部接觸不良或斷路。
(2)起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)無(wú)力
現(xiàn)象:鑰匙開(kāi)關(guān)旋至起動(dòng)擋或起動(dòng)按鈕接通,起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)緩慢或不連續(xù),
使發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法起動(dòng)。
常見(jiàn)原因:
①蓄電池虧電或有故障;
②蓄電池極樁氧化或樁頭、導(dǎo)線(xiàn)連接松動(dòng);
③電磁開(kāi)關(guān)故障,如接觸盤(pán)和主接線(xiàn)柱燒蝕等造成接觸不良;
④直流電動(dòng)機(jī)故障,如換向器臟污或燒蝕,電刷磨損嚴(yán)重、電樞繞組或
磁場(chǎng)繞組部分短路等。
故障診斷:
①檢查蓄電池的技術(shù)狀況是否良好。
②檢查蓄電池極樁和起動(dòng)機(jī)主電路導(dǎo)線(xiàn)連接是否正常。
③如果蓄電池技術(shù)狀況和主電路連接正常,起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)無(wú)力,表明起動(dòng)
機(jī)有故障。接通起動(dòng)開(kāi)關(guān)并用足夠粗的導(dǎo)線(xiàn)直接將起動(dòng)機(jī)兩主接線(xiàn)柱短接,
如果起動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,說(shuō)明主接線(xiàn)柱和接觸盤(pán)接觸不良;如果起動(dòng)機(jī)仍然轉(zhuǎn)
動(dòng)無(wú)力,說(shuō)明電動(dòng)機(jī)有故障。
(3)起動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)
現(xiàn)象:鑰匙開(kāi)關(guān)旋至起動(dòng)擋或起動(dòng)按鈕接通,起動(dòng)機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng),但發(fā)動(dòng)
機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)緩慢或不轉(zhuǎn)動(dòng)。
常見(jiàn)原因:
①單向離合器打滑;
②驅(qū)動(dòng)齒輪或飛輪齒圈損壞;
③驅(qū)動(dòng)齒輪、飛輪齒圈、電樞軸襯套磨損嚴(yán)重;
④撥叉與電磁開(kāi)關(guān)或單向離合器脫開(kāi)、撥叉折斷等。
故障診斷:
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《趙州橋》教案
將曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度后重新接通起動(dòng)開(kāi)關(guān),若起動(dòng)正常,說(shuō)明飛輪齒圈
少數(shù)輪齒損壞,需更換齒圈。若起動(dòng)機(jī)仍然空轉(zhuǎn),應(yīng)拆檢起動(dòng)機(jī)。
(4)起動(dòng)機(jī)撞擊異響
現(xiàn)象:鑰匙開(kāi)關(guān)旋至起動(dòng)擋或起動(dòng)按鈕接通,起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪經(jīng)
常有打齒(或撞擊)現(xiàn)象。
常見(jiàn)原因:
①蓄電池虧電或有故障;
②蓄電池極樁氧化或樁頭、導(dǎo)線(xiàn)連接松動(dòng);
③保持線(xiàn)圈有故障;
④起動(dòng)繼電器斷開(kāi)電壓偏高;
⑤驅(qū)動(dòng)齒輪與限位環(huán)之間的間隙過(guò)大;
⑥驅(qū)動(dòng)齒輪、飛輪齒圈、電樞軸襯套磨損嚴(yán)重;
⑦單向離合器緩沖彈簧太軟或折斷、撥叉脫出等。
故障診斷:
診斷此類(lèi)故障時(shí),應(yīng)首先辨別起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪與
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