生物質(zhì)能量能源是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，在某種意義上，人類社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展史，就是人類能源開發(fā)利用史。隨著世界人口的日益增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類在經(jīng)歷了以煤為主的第二代能源之后，以石油為主的第三代能源正面臨著枯竭的危險(xiǎn)。人類必須尋找到一種可經(jīng)濟(jì)開發(fā)、豐富、清潔的能源。因此，開發(fā)與利用新能源和可再生能源，已經(jīng)成為世界性的能源建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略方向。目前，世界能源格局是以石油、天然氣、煤炭等常規(guī)能源為主，包括水能風(fēng)能、太陽能、潮汐能、地?zé)崮堋⒑四?、氫氣能、生物能等能源在?nèi)的多種能源并存的狀況。就煤、石油、天然氣、地?zé)崮?、核能等能源來說，不僅儲(chǔ)量、開發(fā)量有限，而且是不可再生能源。水能、風(fēng)能、潮汐能等可再生能源，雖然理論上是取之不盡，用之不竭的，但可經(jīng)濟(jì)開發(fā)的量并不大。單單依靠這些能源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。因此人們預(yù)言能量巨大、分布廣泛、可以再生、污染小的生物質(zhì)能將成為第四代能源的主流能源。生物質(zhì)氣化技術(shù)主要是以低質(zhì)生物質(zhì)為原料的氣化技術(shù)，使低質(zhì)生物質(zhì)完成從固態(tài)到可燃?xì)怏w的轉(zhuǎn)化。低質(zhì)生物質(zhì)是以農(nóng)作物秸稈為主，還可以使用玉米芯、木屑、柴草等。由于低質(zhì)生物質(zhì)的可再生性，因此，這項(xiàng)資源所產(chǎn)生的能源，稱之為可再生能源。生物質(zhì)氣化技術(shù)的用途與城市管道煤氣相同，燃燒穩(wěn)定、熱效率高、適用于炊事、取暖、鍋爐等。該技術(shù)在農(nóng)村的應(yīng)用前途極其廣闊，實(shí)現(xiàn)了“一人燒火，全村用氣”的要求。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，每年生產(chǎn)的農(nóng)作物秸稈約7億噸，如此之大的資源除了一小部分用于畜牧外，其余的大部分以直接燃燒的方式將其浪費(fèi)，既浪費(fèi)了資源，又污染了環(huán)境。所以，合理有效的利用這項(xiàng)資源，是一件利國(guó)利民的大事。我國(guó)每年產(chǎn)生的農(nóng)作物秸稈約折合3.5億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,充分利用這項(xiàng)資源會(huì)產(chǎn)生很大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,主要表現(xiàn)在可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從而改變了農(nóng)村傳統(tǒng)的炊事方式，帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。生物質(zhì)氣化技術(shù)是一種熱化學(xué)處理技術(shù)，通過氣化爐將固態(tài)生物質(zhì)轉(zhuǎn)化為使用方便而且清潔的可燃?xì)怏w，用作燃料或生產(chǎn)動(dòng)力。生物質(zhì)氣化技術(shù)，就是生物原料在缺氧狀態(tài)下加熱反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)換過程。生物質(zhì)是由碳、氫等元素和灰分組成，當(dāng)它們被點(diǎn)燃時(shí)，只供應(yīng)少量空氣，并且采取措施控制其反應(yīng)過程，使碳、氫元素變成一氧化碳、氫氣、甲烷等可烯氣體，秸稈中大部分能量都轉(zhuǎn)移到氣體中，這就是氣化過程。去除可燃?xì)怏w中的灰分、焦油等雜質(zhì)，通過供氣系統(tǒng)將其送入農(nóng)戶家中，使用時(shí)打開閥門，點(diǎn)燃燃?xì)庠罹?，就可以燒水做飯了。生物質(zhì)秸稈氣化技術(shù)是90年代初期在我國(guó)發(fā)展起來的，但由于其具有較好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。在短短的十年內(nèi)得到了相當(dāng)大的發(fā)展，目前我國(guó)已經(jīng)成功開發(fā)了一些將生物質(zhì)轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的技術(shù)。建立了380余處秸稈氣化集中供氣示范點(diǎn)，主要集中在山東、河南、江蘇、河北、山西、北京、陜西。[1]近年來由于各級(jí)政府的大力支持，以固定下吸式氣化爐為代表的秸稈氣化技術(shù)已在農(nóng)村地區(qū)得到推廣應(yīng)用，取得了良好的社會(huì)效益。我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，有豐富的農(nóng)業(yè)廢棄資源，但是其利用率卻很低，且因不正當(dāng)處置如焚燒而污染環(huán)境，隨著我國(guó)生物質(zhì)能氣化技術(shù)的發(fā)展，其應(yīng)用前景越來越廣闊，特別是在氣化發(fā)電和集中供氣方面。目前國(guó)內(nèi)已經(jīng)成功開發(fā)了一些將生物質(zhì)轉(zhuǎn)化成可燃?xì)獾募夹g(shù)，采用固定床氣化的，其所產(chǎn)氣體的熱值則可獲得4—5MJ/m3，采用循環(huán)流化床氣化的，其所產(chǎn)生的氣體的熱值則可獲得7MJ/m3左右，而且中熱值氣化技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究在國(guó)內(nèi)也已取得了較好效果，如廣州能源研究所采用的氧氣氣化技術(shù)，其氣體熱值在10MJ—12MJ/m3之間。[4]在我國(guó)，由于火力發(fā)電污染大，農(nóng)村地區(qū)缺電嚴(yán)重，特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)，生物質(zhì)氣化發(fā)電正是解決這一難題的最好方法。利用生物質(zhì)氣化發(fā)電既可以生產(chǎn)電能，同時(shí)也使農(nóng)村廢棄物得到了有效處理，因而不但有良好的社會(huì)效益，也減少了處理這些廢棄物時(shí)造成的環(huán)境污染。

BiomassenergyquantityTheenergyisthenationaleconomyconstructionandthelivesofthepeopleimportantmaterialbase,insomesense,thehumansocietyproducesthehistory,isthehumanityenergydevelopmentusehistory.Alongwithworldpopulation'sday-by-daygrowthandsocialeconomy'sfastdevelopment,thehumanityinhasexperiencedafterthecoalsecondgenerationofenergyprimarily,bythepetroleumthird-generationenergysourcesprimarilyisfacingthedangerwhichdriesup.Thehumanitymustseektoonekindmaytheeconomicaldevelopment,rich,thecleanenergy.Therefore,developsandusesthenewandrenewablesourcesofenergy,alreadybecametheworldwidebasisenergyconstructiondevelopmentthestrategicdirection.Atpresent,theworldenergypatternisbyconventionalenergysourcesandsoonpetroleum,naturalgas,coalprimarily,includingthehydro-energywindenergy,thesolarenergy,thetidalenergy,thegeothermalenergy,thenuclearpower,thehydrogencan,energyandsoonbiologicalenergymanykindsofenergycoexistingconditions.Onenergyandsooncoal,petroleum,naturalgas,geothermalenergy,nuclearpower,notonlythereserves,thedevelopmentquantityarelimited,moreoveristherenewableenergysource.Hydroenergy,windenergy,tidalenergyandsoonrenewableenergysource,althoughisinexhaustibletheoretically,inexhaustible,butmaytheeconomicaldevelopmentquantitynotbebig.Soledependencetheseenergycannotsatisfythenationaleconomybyfarthedevelopmentneed.Thereforethepeoplepredictedthattheenergyhuge,distributedwidespread,mayregenerate,pollutesthesmallbiomassenergybecomethefourthgenerationofenergythemainstreamenergyLivesthematerialgasificationtechnologyismainlylivesthematerialtaketheinferiorityasrawmaterialgasifiedtechnology,causestheinferioritytolivethematerialtocompletefromthesolidstatetotheflammablegastransformation.Theinferioritylivesthematerialisbythecropsstrawstalkprimarily,butmayalsousethecorncob,thesawdust,thefirewoodandsoon.Asaresultofinferioritybiologyarcherytargetrenewability,therefore,thisitemofresourcesproducetheenergy,callsittherenewableenergysource.Livesthematerialgasificationtechnologytheuseandtheurbanpipelinecoalgasisthesame,theburningstabilization,thethermalefficiencyhigh,aresuitableforthekitchenwork,warmup,theboilerandsoon.Thistechnologywasextremelybroadinthecountrysideapplicationfuture,realizes“onepersontolightafire,theentirevilliagewithwasmad”therequest.Ourcountryisalargeagriculturalnation,everyyearproducesthecropsstrawstalktheapproximately700,000,000tons,likethisbigtheresourcesuseinraisinglivestockbesidesasmallpart,othermajoritiesbydirectcombustionwayitswaste,bothhaswastedtheresources,andhaspollutedtheenvironment.Therefore,reasonableeffectiveusethisitemofresources,aretheimportantmatterwhichisbeneficialtothecountry,beneficialtothepeople.Ourcountryproduceseveryyearthecropsstrawstalkapproximatelyconvertinto350,000,000tonsstandardcoals,usesthisitemofresourcestobeablefullytohavetheverybigsocialefficiencyandtheeconomicefficiency,mainlydisplaysinmaythenurseresources,protectstheenvironment,thuschangedthecountrysidetraditionkitchenworkway,hasledtherelatedindustrialdevelopment.Livesthematerialgasificationtechnologyisoneheatchemicaltreatmenttechnology,livesthroughthegasifierthesolidstatethematerialtransformationfortheeasytooperatemoreoverthecleanflammablegas,servesasthefuelortheproductionpower.Livesthematerialgasificationtechnology,isbiologicalrawmaterialheatsuptheresponseundertheanoxicconditiontheenergyconversionprocess.Livesthematerialisbyelementsandtheash-constituentandsooncarbon,hydrogen,whentheyarelit,onlysuppliesthefewair,andtakesthemeasuretocontrolitsreactionprocess,causesthecarbon,thehydrogentoturnthecarbonmonoxide,thehydrogen,themethaneandsoontobepossiblethealkenegas,inthestrawstalkthemajorityofenergiestoshifttothegas,thisgasifiestheprocess.Removesimpuritiesandsoonflammablegasash,tar,sendsinthroughtheair-supplysystemitintheagriculturalhouseholdnumber,whenuseturnsonthevalve,theignitionfuelgascookware,mightboilwaterpreparesfood.Livedthematerialstrawstalkgasificationtechnologyisdevelopsintheearly90sinourcountry,butbecauseithadthegoodeconomicefficiency,thesocialefficiencyandtheenvironmentbenefit.Obtainedthequitebigdevelopmentintheshorttenyears,atpresentourcountryalreadysucceededdevelopssometolivethematerialtransformationflammablegasthetechnology.Hasestablished380YuChujiethestalkgasificationcentralizedairfeeddemonstrationpoint,mainlyconcentratesinShandong,Henan,Jiangsu,Hebei,Shanxi,Beijing,Shanxi.[1]asaresultofAlllevelsofthegovernment'ssupportvigorously,obtainedthepromotedapplicationinrecentyearstakethefixeddowndraftgasifierasrepresentative'sstrawstalkgasificationtechnologyinthecountrysidearea,hasobtainedthegoodsocialefficiency.Ourcountryisthelargeagriculturalnation,hastherichagriculturetoabandontheresources,butitsusefactorisveryactuallylow,becauseandhandlesliketheburningdownpollutionoftheenvironmentimproperly,alongwithourcountrybiomassenergygasificationtechnology'sdevelopment,itsapplicationprospectisgettingmoreandmorebroad,speciallyingasifiedelectricitygenerationandcentralizedairfeedaspect.Atpresentdomesticalreadysucceededdevelopssometolivethematerialtransformationcombustiblegasthetechnology,usesthefixedbedgasification,itsproducesthegasthecalorificvaluetobepossibletoobtain4-5MJ/m3,usesthecirculationfluidizedgasification,itsproducesthegascalorificvaluemayobtainabout7MJ/m3,moreoverthecalorificvaluegasificationtechnology'sexperimentalstudyindomestichasalsomadethegoodprogress,ifGuangzhouEnergyResearchinstituteusesoxygengasificationtechnology,itsgascalorificvaluebetween10MJ-12MJ/m3.[4]inourcountry,becausethethermoelectricitygenerationpollutesinabigway,thecountrysidearealackstheelectricitytobeserious,speciallytheremotedistricts,livethematerialgasificationelectricitygenerationsolvethisdifficultproblembestmethod.Usinglivesthematerialgasificationelectricitygenerationalreadytobepossibletoproducetheelectricalenergy,simultaneouslyalsoenabledthecountrysiderejecttoobtaineffectiveprocessing,notonlythushadthegoodsocialefficiency,theenvironmentalpollutionwhichwhenreducedhasprocessedtheserejectscreates.

論大學(xué)生寫作能力寫作能力是對(duì)自己所積累的信息進(jìn)行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎(chǔ)，積累越厚實(shí)，寫作就越有基礎(chǔ)，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸?zé)o點(diǎn)墨，怎么也不會(huì)寫出作文來的。寫作能力是每個(gè)大學(xué)生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學(xué)生的寫作能力較為欠缺。一、大學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的定義那么，大學(xué)生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說過，“大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可?！睂?duì)于大學(xué)生的寫作能力應(yīng)包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認(rèn)為：大學(xué)生寫作能力應(yīng)包括應(yīng)用寫作能力和文學(xué)寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對(duì)于大學(xué)生來說，是要寫畢業(yè)論文的，我認(rèn)為寫作論文的能力可以包含在應(yīng)用寫作能力之中。大學(xué)生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來的。本科畢業(yè)論文無論是對(duì)于學(xué)生個(gè)人還是對(duì)于院系和學(xué)校來說，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個(gè)重要課題。如何提高大學(xué)生的寫作能力的問題必須得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，并且提出對(duì)策去實(shí)施解決。二、造成大學(xué)生應(yīng)用文寫作困境的原因：（一）大學(xué)寫作課開設(shè)結(jié)構(gòu)不合理。就目前中國(guó)多數(shù)高校的學(xué)科設(shè)置來看，除了中文專業(yè)會(huì)系統(tǒng)開設(shè)寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學(xué)生都只開設(shè)了普及性的《大學(xué)語文》課。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，而我們的課程設(shè)置僅把這一任務(wù)交給了大學(xué)語文教師，可大學(xué)語文教師既要在有限課時(shí)時(shí)間內(nèi)普及相關(guān)經(jīng)典名著知識(shí)，又要適度提高學(xué)生的鑒賞能力，且要教會(huì)學(xué)生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務(wù)之重實(shí)難完成。（二）對(duì)實(shí)用寫作的普遍性不重視?！按髮W(xué)語文”教育已經(jīng)被嚴(yán)重地“邊緣化”。目前對(duì)中國(guó)語文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學(xué)英語的大好勢(shì)頭。中小學(xué)如此，大學(xué)更是如此。對(duì)我們的母語中國(guó)語文，在大學(xué)反而被漠視，沒有相關(guān)的課程的設(shè)置，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。這其實(shí)是國(guó)人的一種偏見。應(yīng)用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個(gè)人學(xué)問很大，會(huì)寫小說、詩歌、戲劇等，但如果不曉得應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)和方法，他就寫不好應(yīng)用文。（三）部分大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學(xué)生對(duì)寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都只是集中在《大學(xué)語文》這一門課上，大部分學(xué)生只愿意被動(dòng)地接受大學(xué)語文老師所講授的文學(xué)經(jīng)典故事，而對(duì)于需要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦去寫的作文，卻是盡可能應(yīng)付差事，這樣勢(shì)必不能讓大學(xué)生的寫作水平有所提高。（四）教師的實(shí)踐性教學(xué)不強(qiáng)。學(xué)生寫作能力的提高是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)，但在教學(xué)中有不少教師過多注重理論知識(shí)，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實(shí)踐卻幾乎沒有，訓(xùn)練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強(qiáng)的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學(xué)生的寫作水平著實(shí)令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對(duì)大學(xué)生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學(xué)生應(yīng)用寫作能力的對(duì)策（一）把《應(yīng)用寫作