五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷(歷年真題)_第1頁
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)火柴盒的體積大約是〔

〕A.30dm3

B.20cm2

C.20cm3

D.2m32.以下說法中,正確的選項(xiàng)是〔〕。A.整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)

B.自然數(shù)都是正整數(shù)

C.一個(gè)數(shù)能同時(shí)被2、3整除,也一定能被6整除

3.既是2的倍數(shù),又是3和5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是〔

〕。

A.90

B.96

C.994.以下各組數(shù)中,都是質(zhì)數(shù)的是〔

〕。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和215.下面數(shù)中,〔

〕既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。A.24

B.35

C.406.下面各說法正確的選項(xiàng)是〔

〕。

A.分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

B.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。C.兩個(gè)奇數(shù)的和可能是奇數(shù)。

D.1個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。二.判斷題(共6題,共11分)1.92是23的倍數(shù),23是92的約數(shù)?!?/p>

〕2.因?yàn)?.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍數(shù)?!?/p>

〕3.一個(gè)三位數(shù),各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都相同,這個(gè)三位數(shù)一定是3的倍數(shù)。〔

〕4.10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有2個(gè)?!?/p>

〕5.把體積為1立方米的正方體放在地上,它的占地面積就是1平方米?!?/p>

〕6.任意一個(gè)立體圖形,從不同的角度觀察,所看到的形狀一定不同。〔

〕三.填空題(共6題,共13分)1.容器容納物體的________,叫做物體的容積。2.598毫升=〔

〕立方厘米

0.25立方米=〔

〕立方分米3.一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒從里面量長(zhǎng)9cm,寬7cm,高6cm,假設(shè)把棱長(zhǎng)3cm的正方體積木裝進(jìn)紙盒內(nèi)〔不外露〕,最多能裝〔

〕塊。4.在4、9、36這三個(gè)數(shù)中:〔

〕是〔

〕和〔

〕的倍數(shù),〔

〕和〔

〕是〔

〕的因數(shù);36的因數(shù)一共有〔

〕個(gè),它的倍數(shù)有〔

〕個(gè)。5.元是〔

〕角,用小數(shù)表示是〔

〕元。6.至少要用________個(gè)棱長(zhǎng)1cm的正方體才能拼成一個(gè)大正方體。

四.作圖題(共2題,共5分)1.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是以下圖形狀的模型.2.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來形狀嗎?五.解答題(共6題,共27分)1.樂樂家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài),假設(shè)按1次之后燈是開著的,那么在開和關(guān)13次后,燈是開的還是關(guān)的呢?如果開和關(guān)200次后,燈又是怎么樣的?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單說明理由.2.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?3.5,7,9,1,0五個(gè)數(shù)字中,選出其中的四個(gè)數(shù)組成四位數(shù):〔1〕最大的偶數(shù)是多少?〔2〕最小的奇數(shù)是多少?〔3〕最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少?4.張阿姨去超市買雞蛋〔所買雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)〕,每千克雞蛋的價(jià)錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢對(duì)嗎?為什么?5.兩個(gè)盒子里都有水果糖,一個(gè)盒子里的糖果數(shù)是奇數(shù),另一個(gè)盒子里的糖果數(shù)是偶數(shù)。如果右邊盒子里的糖果數(shù)乘3,左邊盒子里的糖果數(shù)乘2,然后把得數(shù)加起來,和是49。猜一猜哪個(gè)盒子里的糖果數(shù)是奇數(shù)。你是怎么想的?6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說出你的理由.參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.A二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.體積2.598;2503.124.36

4

9,4

9

36;9,無數(shù)。5.9;0.96.8四.作圖題1.2.解:答案不唯一,可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體,也可能是兩個(gè)圓柱,也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……五.解答題1.解:根據(jù)分析可知:拉奇數(shù)次時(shí),燈為翻開狀態(tài),拉偶數(shù)次時(shí),燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù),開關(guān)13次后,是翻開狀態(tài);因?yàn)?00是偶數(shù),開關(guān)200次后,燈處于關(guān)閉狀態(tài).2.解:要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體,最多有7個(gè)小正方體。3.〔1〕9750〔2〕1057〔3〕15704.解:由分析可知:張阿姨花的錢數(shù)一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢是50元,所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢,所以找回12元是不對(duì)的.5.右邊;奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)6.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的

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