人教部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.地震發(fā)生時，錯誤做法是〔

〕。A.及時、有序撤離B.護(hù)住頭部C.回家?guī)ё哔F重財物2.“晏子使楚〞這那么故事告訴我們〔

〕。①只有自己尊重自己，別人才會尊重你②一切應(yīng)以國家利益為重，個人自尊不算什么③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重④自尊的人最看重自己的人格A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①④3.以下不屬于自然災(zāi)害的是〔

〕。A.某地區(qū)流行性肺炎B.冰雹砸壞了農(nóng)田莊稼C.泥石流沖毀了房屋、損壞了道路4.以下不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是〔

〕。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導(dǎo)致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導(dǎo)致的森林火災(zāi)5.“人在屋中居，屋在水中游〞是〔

〕隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江6.麗麗上學(xué)期期末測試成績不理想，你認(rèn)為她應(yīng)該怎么做？〔

〕A.自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料B.無所謂，順其自然C.分析考試失利的原因，新學(xué)期加油干7.國家尊重和保障〔

〕。A.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)8.小明這次考試沒考好，他應(yīng)該〔

〕。A.反思沒考好的原因B.不放在心上C.成天悶悶不樂D.痛哭一場9.我們應(yīng)該擁有一顆〔

〕的心，這樣生活才能更美好。A.寬容B.自私C.憤怒D.抱怨10.〔

〕氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.“風(fēng)云四號〞B.“嫦娥五號C.〞東方紅一號D.“天間一號〞二.填空題(共10題，共46分)1.循環(huán)環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和〔

〕。2.反思〔

〕都能進(jìn)行。在特定情況下，反思尤其必要。3.為了減輕自然災(zāi)害對〔

〕、〔

〕的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的〔

〕工程。4.尊重他人還要能夠維護(hù)他人的〔

〕，推己及人，讓別人覺得舒服。5.煤炭、石油、天然氣等〔

〕能源因過度〔

〕而面臨〔

〕。6.在生活中，我們會遇到不同的人，其中很多人是我們非常〔

〕的。每個人都應(yīng)得到〔

〕。7.通過反思，更好地〔

〕和〔

〕自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來〔

〕在一起，讓自己在將來做得更好。8.生物賴以生存的森林，湖泊、濕地等正以驚人的速度〔

〕；煤炭，石油，天然氣等〔

〕因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致〔

〕……地球出現(xiàn)了〔

〕、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。9.反思，一開始也許有〔

〕，一旦形成〔

〕，做起來就非常〔

〕了。10.掌握反思的〔

〕，能到達(dá)〔

〕的效果。三.判斷題(共10題，共20分)1.反思很有必要。但在緊張的學(xué)習(xí)生活中，可以將反思暫時擱置一邊?！?/p>

〕2.尊重別人要真誠，不要花言巧語、阿諛奉承?！?/p>

〕3.用淘米水洗菜，不僅節(jié)約了水，還有效地去除了殘留在蔬菜上的農(nóng)藥?！?/p>

〕4.反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來，以便提醒自己?！?/p>

〕5.反思是大人的事情，小學(xué)生不需要反思?！?/p>

〕6.人類可以離開地球而生存，但地球不能沒有人類?！?/p>

〕7.通過反思，我們可以看到自己的缺點和缺乏，更好的完善自己?！?/p>

〕8.我們可以隨意開采煤炭，因為煤炭是取之不盡，用之不竭的。〔

〕9.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類少、分布也不廣?！?/p>

〕10.破壞森林，使森林無法修養(yǎng)水源和保持水土，造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共5分)1.對應(yīng)連線〔把觀點與相應(yīng)的感悟連起來〕不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學(xué)會寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)五.簡答題(共6題，共40分)1.怎樣做到尊重他人？2.請你說說什么是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神？3.運(yùn)用學(xué)到的反思方法，針對最近一次考試，有條理地進(jìn)行反思。4.地球是我們共同的家園，但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為，使生態(tài)環(huán)境不斷惡化，誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么？5.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)，請你舉例說明，有哪些環(huán)境問題為人類敲響了警鐘？為了保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么？6.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己？六.材料題(共2題，共8分)1.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進(jìn)攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。〞從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理？2.材料一:某班干在自習(xí)課上因為王明違紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有局部同學(xué)認(rèn)為他〔她〕多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中局部同學(xué)沒有投該班干的票,因為他〔她〕登記過自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識，點評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。七.綜合題(共2題，共11分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？〞〔1〕通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？〔2〕說一說這一傳統(tǒng)美德的好處?！仓辽?條〕2.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和缺乏，防止再犯同樣的錯誤，據(jù)此答復(fù)以下的問題?！?〕六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛清掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？〔

〕。〔2〕第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為〔

〕。〔3〕在道德與法治課上，老師帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思〞這一課。課后，小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該〔

〕。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.D5.C6.C7.C8.A9.A10.A二.填空題1.廢物的高效回收2.時時3.人民生命；財產(chǎn)平安；防災(zāi)減災(zāi)4.自尊心5.不可再生；開采；枯竭6.尊重；尊重7.理解；思考；聯(lián)系8.減少；不可再生能源；全球氣候變暖；資源短缺9.難度；習(xí)慣；自然10.時機(jī)；事半功倍三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.〔1〕語言可以表達(dá)尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人?！?〕尊重還應(yīng)落實到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要?！?〕尊重他人還要能夠維護(hù)他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。2.在自然災(zāi)害面前，中國人民萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅韌不拔、不畏艱險、百折不撓、以人為本、自強(qiáng)不息的壯舉，就是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神，這是民族精神的集中表達(dá)，是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。3.這次考試中，語文發(fā)揮得正常，值得肯定的地方有根底知識比擬扎實，成功的經(jīng)驗是上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)；數(shù)學(xué)考得不理想，出現(xiàn)了失誤，失誤的原因有計算馬虎，今后，要注意多做計算題。4.①植樹造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動把垃圾分類投放。⑤保護(hù)野生動物。⑥向相關(guān)部門反映環(huán)境問題。5.〔1〕生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題，為人類敲響了警鐘?！?〕保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情有：做好垃圾分類；參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動；通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵抗一些不良的生活習(xí)慣：比方隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……6.〔1〕不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)?！?〕客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀?！?〕理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。六.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會反思，虛心地檢討自己，改正自己的缺乏，這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步，走向成功。2.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容，有限度有原那么〞來談即可七.綜合題1.〔1〕寬容〔2〕①擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題。②擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙〞。報復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可