專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作總結(jié)篇一：XX(1)XX繼續(xù)教育工作總結(jié)為了做好我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，努力建設一支觀念新、能力強、素質(zhì)高的學習型專業(yè)技術(shù)人員隊伍，適應當前改革發(fā)展及全面推進素質(zhì)教育的需要，貫徹落實上級有關繼續(xù)教育管理辦法，切實保證專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的順利實施，現(xiàn)將我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作總結(jié)如下：一、培訓情況XX707340人、農(nóng)業(yè)系列74人、林業(yè)工程系列47人。（一）課程安排12其中相應的課程；農(nóng)業(yè)系列繼續(xù)教育包括《農(nóng)園藝ft30（二）培訓方式地現(xiàn)場授課的形式?？h人社局進行課程審核，繼續(xù)教育基地組織學員進行絡報名及選課，組織授課，研討與交流：根據(jù)每單元的學習內(nèi)容，輔導專業(yè)技術(shù)人員要組織學員進行交流研討，認定學時，學時認定審核。二、主要措施（一到了組織落實、人員落實、工作落實。（二）繼續(xù)教育項目仍實行定期申報審批公布制度，為確保繼教項將繼教對象擴大到了全體專業(yè)技術(shù)人員，管理力度進一臺準確統(tǒng)計和反饋上學習學員考核成績。（三）加強學分的管理。為有效的促進專業(yè)技術(shù)人員加32三、XX年工作計劃為適應我縣事業(yè)改革和發(fā)展的需要，不斷加強我縣繼續(xù)現(xiàn)將XX（一）加強宣傳，提高認識。繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的宣傳力度，積極引導廣大專業(yè)技術(shù)人員樹立終身教育觀念，工作。（二）繼續(xù)做好教師的培訓工作。繼續(xù)教育要將教師培廣闊的空間和有力的支持。（三）的教學設備和基礎設施,依托絡化培訓和信息管理平臺加強后勤保障管理以及培訓效果評估等制度。0大沙河開發(fā)區(qū)管委會辦公室二O工作總結(jié)0顯成效。一、專業(yè)技術(shù)人員基本情況我單位共有林業(yè)、水利等方面的專業(yè)技術(shù)人員6人，其33二、主要做法(一)加強領導，提高認識。我們高度重視專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,將其納入本單位的整體工作安排部署，及時根據(jù)人事部門的有關要求，組織召開專題會議，研究部署繼續(xù)教育有關事宜，認真組織實施，廣泛宣傳發(fā)動，并指定專人，具體負責專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，制定了詳細的教學培訓計劃及培訓考勤等制度，確定培訓內(nèi)容，檢查落實情況，為培訓的圓滿完成提供了保障。做到了認識到位、組織他們實施了水利工-1-豐富了學習內(nèi)容，達到了學以致用的效果。專業(yè)技術(shù)人員參加學習培訓的積極性。青年專業(yè)技術(shù)人才進行考察、學習和學術(shù)交流活動。(五)穩(wěn)步推進、成效顯著態(tài)度，體現(xiàn)出了孜孜不倦、-2-識結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，實踐能力有了明顯增強。三、存在的問題及改進措施盡管專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓工作取得了一定的成質(zhì)量和效益還不高，基礎設施和管理制度還不夠完善。XX教育工作的經(jīng)?；?、制度化和科學化。0-3-篇三：XXXX5念解決新問題的能力。業(yè)技能6對當前城市雨洪問題有了新的認識，從以往單一的城市排水規(guī)劃認識上升到滯蓄滲凈排的綜合雨洪管理模式，對于解決當前城市內(nèi)澇問題有了新的啟發(fā)，采用反向思維模式，對于有解決了旱季缺水灌溉問題，符合當前綠色生態(tài)和可持續(xù)的系統(tǒng)化設計有了新的思考，從而提高了自己的設計水平，使規(guī)劃設計更加合理化，符合規(guī)律，更加人性化。二、通過這次學習提高了自身的業(yè)務能力對于規(guī)劃管理，特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多，特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握，對設計工作產(chǎn)生了許多不利的影響，走了一些彎路。本次培訓有請市局處室領導就規(guī)劃編制工作和實施規(guī)劃管理過程中的有關熱點、難點、重點進行了深入講解，對通過制定與土地細分導則地塊層面相對的城市設計導則，為政府和規(guī)劃管理提供長效的技術(shù)支持，引導土地合理利用，保障優(yōu)良的空間環(huán)境品質(zhì)，促進城市空間有序發(fā)展。這種管理模式對城市快速發(fā)展和建設的大背景下，統(tǒng)一城市格局和使命也有了更深入的認識。這些都是規(guī)劃編制的重要基礎和前提依據(jù)。三、收獲和感想更新了自己的規(guī)劃設計和規(guī)劃管理理念不鹵莽、不偏激，使城市建設工作有延續(xù)性。規(guī)劃師對于城市規(guī)劃的理解，我不再停留在表面，而是進一步的了規(guī)劃，一個夾雜有多個知識領域的綜合型專業(yè)。通過城市規(guī)劃專業(yè)的本職工作中要有更好的目標：理論知識。專業(yè)的業(yè)務水準。通過學習活動和工作的實踐活動，要提順利，更好的為我們的城市建設服好務。提供理論和實踐經(jīng)驗。運用所掌握的理論和實踐知識，為規(guī)劃設計理念為城市建設貢獻自己的力量。篇四：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育心得體會專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得體會（工程班）班級：學號：工作單位：二O專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得體會我于XX614-618XX將學習日?；⑸罨?，同時提高專業(yè)工作水平，拓展了工作思路，增強了解決實際問題的能力，更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻。一、對“黨的群眾路線教育實踐活動”以及安康“雙創(chuàng)”活動更有了更深入的學習和了解。通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學習，深刻認識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線ft親水、尚德ft親水的安康精神，既有利于安康這方ft水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚安康求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實現(xiàn)“以開放促發(fā)展，走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動力。弘揚克難奮進的安康精神，既是做出應有的貢獻。二、對安康的漢劇文化有了更深的認識。安康文化的先河，是陜西的第二大劇種，她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù)，在徽、楚、豫、秦劇的基礎上產(chǎn)生，經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造，不斷融合創(chuàng)新打磨而成，具有濃郁的漢水文化特色，是國粹京劇的重要鼻祖，XX年5月被國務院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學習和了解漢劇文化，有助于樹立安康“文化強市”的新標桿，弘揚中國傳統(tǒng)文化。三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性，學習了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學習讓我認識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用，讓思想、感情，以建立和鞏固人際關系的綜合；是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責范圍內(nèi)或在領導的授權(quán)下，調(diào)整和改善組織之間，工作之間，人際之間的關系，促使各種活知識的積淀，通過學習是可以培養(yǎng)和提高的。四、對相關專業(yè)知識的學習和了解。讓我深入了解了我國當前的經(jīng)濟形式以及存在的很多問題，通過對各種經(jīng)濟現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟跟我們每個人都是息息相關的，它就存在于我們的生活之中。通過對《絡安全與絡社會治理》的學習，讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)發(fā)展現(xiàn)狀和特點以及存在的問題，互聯(lián)不良信息的危害愈加體現(xiàn)，加強絡傳播的管理和互聯(lián)不良信息的治理勢在必行，我們必須行動起來，加入凈化絡環(huán)境中去，為更多的人營造干凈的絡環(huán)境，引導人們樹立正確的興趣愛好。特性，檢測方法等都有了深刻的認識。拓寬了思維，為今后更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，隨著世界科學技術(shù)的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學習當中，我力。篇五：XX年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作總結(jié)一、加強領導，提高認識，健全組織，落實人員織落實、人員落實、工作落實。二、加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育項目的管理一步增強。同時全省統(tǒng)一委托全國中小學專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，開展培訓工作。絡平臺根據(jù)要求，開發(fā)、制作培訓課程資源；組織學員在線學習、研討和考核；組織專家進行視提供教務管理服務，為培訓提供教學、學習、交流的數(shù)據(jù)；提供技術(shù)支持與咨詢服務；準確統(tǒng)計和反饋上學習學員考核成績。位至少配備一名管理員，100少配備一名輔導員。由于農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的在崗培訓。三、加強學分的管理10154010四、課程安排五、培訓方式形式。討和交流中普遍關注的突出問題。培訓流程：單位組織學員報名，按照《河北省中小學專業(yè)技術(shù)人員學習碼申領流程》申領學習碼，由繼教統(tǒng)一發(fā)放學員學習碼，同時按照《輔導專業(yè)技術(shù)人員信息表》發(fā)放輔導專業(yè)技術(shù)人員注冊碼。由市、縣主管部門組織、指導學員和輔導專業(yè)技術(shù)人員進行注冊登陸。研討與交流：根據(jù)每單輔導專業(yè)技術(shù)人員要對學員提出的問題及時梳理、反饋和點評，收集并整理學員在學習過程中遇到的共性問題。校管理員和輔導專業(yè)技術(shù)人員負責督促本班學員按時完成作業(yè)，對作業(yè)進行審閱。程均采用過程性考核和考試相結(jié)合的形式進行。六、存在問題（一）我縣財政和各單位因財力問題對繼續(xù)教育培訓工要求。（二）部分醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓未能達到有關要化培訓開展較差。七、XX年工作計劃為適應我縣事業(yè)改革和發(fā)展的需要，不斷加強我縣繼續(xù)現(xiàn)將XX（一）加強宣傳，提高認識。繼續(xù)加大繼續(xù)教育工作的宣傳力度，積極引導廣大專業(yè)技術(shù)人員樹立終身教育觀念，主動參加各種形式的繼續(xù)教育活動，不斷提高自身素質(zhì)，促進繼續(xù)教育工作的深入開展。同時加強對繼續(xù)教育有關文件的學習，使全縣廣大專業(yè)技術(shù)人員深刻認識繼續(xù)教育工作的重要性，樹立終身教育的思想，自覺、自愿地參加繼續(xù)教育工作。（二）加強農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務和技能培訓，繼續(xù)鼓勵和支持農(nóng)村基層專業(yè)人員參加中專、大專、本科學歷教育。（三）繼續(xù)做好全科醫(yī)師培訓工作，計劃完成40科醫(yī)師培訓任務，力爭實現(xiàn)專業(yè)人員崗位培訓全覆蓋，確保XX2（四）繼續(xù)做好教師的培訓工作。繼續(xù)教育要將教師培的空間和有力的支持。篇六：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育心得體會專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓學習心得體會班級：學號：姓名：XX學習心得體會XX6的內(nèi)涵，在這次學習中也獲益匪淺，深受鼓舞。是群眾路線教育實踐活動專題講座，講到了黨群干群關系上暴露出的問題、中國三大利益集團對黨群干群關系的、群眾路線教育實踐活動的涵義、教育實踐活動的工作重點、搞好教育實踐活動全力推進各項工作、開展教育實踐活動的深正衣冠、洗洗澡、治治病”來嚴格要求自己，廉潔自律，改進工作作風，正視矛盾和問題，從自己做起糾正自身錯誤，堅持自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高勇于接受同事們的批判，區(qū)別情況，對癥下藥，不作損害群眾利益的事情，按照路線教育實踐活動的途徑認真學習，查擺問題，開展批評，整改落實，堅持走“從群眾來，到群眾中去”的新思路，做到不虛、不空、為偏，扎實推進，思想到位，避免步入誤區(qū)，從細微關懷入手，給群眾一種信任感、依靠感、歸屬感、主人感、幸福感。在生活與工作中的重要性，在與人際交往中要注意外表和體態(tài)語言的塑造，行為要與性別、年齡和社會角色相符，禮貌待人，主動熱情，在交談中不能一味只關注自我觀點，而忽略他人的情感，還要學會自我溝通，認識自我找準定位，自我調(diào)適順應環(huán)境，發(fā)揮潛能快樂是金，自我對話消除不良情緒，增強自信自我激勵，修煉自我超越自我，在社會溝通充分利用直觀教具和隨機應變。對事和對人；認知性和利益性；內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)；維持性協(xié)調(diào)與應變式協(xié)調(diào)；面對面協(xié)調(diào)與借助媒介手段。專業(yè)技術(shù)人員在日常生活和行使專業(yè)職責時，面對組織內(nèi)外的各種利益沖突，需要具備良好協(xié)調(diào)能力，這就更需要我們具備有良好的情緒控制能力，敏銳的洞察力，溝通說服的能力，統(tǒng)第三講安康日報資深記者韋東主講《漢劇文化的精氣神》，主要還是針對振興漢劇在建設人文安康中的意義和作用。漢劇作為安康文化的先聲，漢劇還有漢調(diào)二黃之稱，它漢劇的出路就在于改革創(chuàng)新，改革是根，創(chuàng)新是魂，要代形象。第四講安康職院胡登安老師主講《喜看安康變化，分享雙創(chuàng)是推進安康城市化進程的有效途徑，是安康廣大人民群鍥而不舍，團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先的雙創(chuàng)精神已成為凝聚安康人民意志、引領安康富民強市的一面旗臶。因此，安康人民在新一輪雙創(chuàng)任務中，制訂了總體目標：通過創(chuàng)建，到XX民群眾真正在創(chuàng)建中得到實惠，幸福指數(shù)得到提升，ft是安康人民目前需要共同努力的目標任務。任何國家不得利用絡干涉他國內(nèi)政或損害他國利益；三是共治原則，應遵循多邊、民主、透明的原則，努力實現(xiàn)資源共享、責任共擔、合作共治；四是普原則，應倡導互利共贏理為了絡在使用中的安全，必須有一定的防御措施，首先不要輕易運行來歷不明的軟件，只要服務器端不被運行，冰河再厲害也是有力使不出，這一點非常重要；其次由于冰河的廣泛流行，使得大多數(shù)殺毒軟件可以查殺冰河，在運行一個新軟件之前用殺毒軟件查查是很必要的。不要輕易點擊別IP址，及時打補丁堵住漏洞。微軟的那些沒完沒了的補丁包是有用的，很多時候，這些補丁能有效堵住漏洞使我們的系統(tǒng)我們的殺毒軟件和查殺木馬軟件了。第六講安康學院李本慶副教授主講《宏觀經(jīng)濟與安康房GDP篇七：XXXX學習溝通協(xié)調(diào)能力的心得體會拓寬了思維，受益匪淺，為今后更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，懂得了作為一名優(yōu)秀的教育工作者，不僅要有精湛的專業(yè)知識，高操的教學水平還要有其應有的溝通、協(xié)調(diào)能力。育工作者必須具備的能力。社會是一個大舞臺，紛繁復雜。人擅長表達自己的方式不一樣：有的善談、有的善聽、有的善行。生活在這大環(huán)境有了矛盾怎么辦？出現(xiàn)了問題怎么處理？這就需要我們?nèi)ブ该鳠?，可以隨時較正我們航行的方向力。篇八：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得體會專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓心得體會榆中縣中連川學區(qū)蔣長林XX創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，發(fā)展和推廣蘭州的地域文化做出貢獻?；顒痈辛烁钊氲膶W習和了解。通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學習，深刻認識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。弘揚尚德兼容的榆中精神，可以更好的彰顯榆中人兼收并蓄、求同存異既是榆中人自加壓力、自信自強的體現(xiàn)，也必將成為推動美好榆中建設的精神動力。弘揚務實創(chuàng)新的榆中精神，是榆中人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現(xiàn)實需技巧。學習是可以培養(yǎng)和提高的。三、對相關專業(yè)知識的學習和了解。讓我深入了解了我國當前的經(jīng)濟形式以及存在的很多問題，通過對各種經(jīng)濟現(xiàn)象的分析和講解，讓我了解到宏觀經(jīng)濟跟我們每個人都是息息相關的，它就存在于我們的生活之中。通過對《絡安全與絡社會治理》的學習，讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)發(fā)展現(xiàn)狀和特點以及存在的問題，互聯(lián)不良信息的危害愈加體現(xiàn)，加強絡傳播的管理和互聯(lián)不良信息的治理勢在必行，我們必須行動起來，加入凈化絡環(huán)境中去，為更多的人營造干凈的絡環(huán)境，引導人們樹立正確的興趣愛好。拓寬了思維，為今后更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，隨著世界科學技術(shù)的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、己的微薄之力。專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育培訓心得高利飛以科學發(fā)展觀為指導，以經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步需求為導向，以能力建設為核心，以專業(yè)技術(shù)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、學用一致、講究實效，著重提高專業(yè)技術(shù)人員的