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【#三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】在所有的學(xué)科中，語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)光而作，全詩(shī)突出了（春天日光和煦、萬(wàn)物欣欣向榮），表達(dá)了詩(shī)人（對(duì)美好春光的無(wú)限歡喜和熱愛(ài)）《惠崇春江晚景》是一首（題畫(huà)詩(shī)），（早春二月時(shí)節(jié)的）2、《燕子》通過(guò)描寫(xiě)（），贊美了（活潑可愛(ài)的小燕子），3、《荷花》描寫(xiě)了（夏日公園里一池荷花盛開(kāi)的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的（感受），1、讀讀背背（詩(shī)句萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑。（王維3、讀讀背背（時(shí)間格言4、讀讀背背（氣象諺語(yǔ)5、讀讀背背（友誼格言八仙過(guò)?！?（烏黑）的羽毛（輕快有力）（活潑可愛(ài)）的小燕子（如毛）（爛漫無(wú)比）的春天（波光粼粼）（纖細(xì)）的電線(xiàn)（有趣）（碧綠）的大圓盤(pán)（雪白）4一（朵）荷花一（對(duì)）復(fù)眼一（輛））為頸：第二筆是“點(diǎn)”虛：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“虍”映：右邊是“央”本文通過(guò)對(duì)翠鳥(niǎo)（外形）、（動(dòng)作）b會(huì)本文通過(guò)寫(xiě)“我”12“光陰似箭，日月如梭?！?快，悲傷時(shí)間一去不復(fù)返。一（對(duì)）翅膀一（支）贊歌一（陣）風(fēng)一（朵）（幅）一（束）金光一（串）珍珠一（把）斧頭一（件）（雙）一（張）報(bào)紙一（件）襯衫一（篇）課文一（輛）（臺(tái)）一（杯）水一（輪）紅日一（份）帳單一（門(mén)）（條）圈（羊圈）（圓圈）蹈（舞蹈）（手舞足蹈）裁（）（裁員）睛（眼睛誨（教誨）（誨人不倦）即（即使）（立即）晌（）（半晌）墨（墨水）（墨綠殖（繁殖）（殖民地）渴（口渴）（渴望）睡（睡覺(jué)（午睡）灑（灑水）（灑滿(mǎn)睜（眼睜睜）

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