家庭教育公益講座方案H：家庭教育講座活動(dòng)方案2013年周村講座修訂方案一、形式以北大成功家庭教育公益講座的形式展開(kāi)。二、舉辦時(shí)間2013年2013年6月20號(hào)（周四）晚6:208:30三、準(zhǔn)備工作6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié)6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)，桌椅的配備。6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。6月19號(hào)（周三）上午：由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校

集合。2:00——3:00會(huì)場(chǎng)布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。（所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備）3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。（詳見(jiàn)：講座流程、人員安排）6月20號(hào)（周四）上午，參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開(kāi)始。6月21日活動(dòng)報(bào)名期間，由周村老師負(fù)責(zé)。（寫收據(jù)，事后入錄，開(kāi)課后換取正式打印單據(jù)）篇二：家庭教育講座活動(dòng)方案家庭教育講座活動(dòng)方案1、家庭教育講座活動(dòng)方案一、形式以北大成功家庭教育公益講座的形式展開(kāi)。二、舉辦時(shí)間2013年2013年6月20號(hào)（周四）晚6:208:30三、準(zhǔn)備工作6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以

少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié)6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)，桌椅的配備。6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。6月19號(hào)（周三）上午：由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00集合。2:003:00會(huì)場(chǎng)布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。（所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備）3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。（詳見(jiàn)：講座流程、人員安排）6月20號(hào)（周四）上午，參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開(kāi)始。6月21日活動(dòng)報(bào)名期間，由周村老師負(fù)責(zé)。（寫收據(jù)，事后入錄，開(kāi)課后換取正式打印單據(jù)）2、感恩勵(lì)志家庭教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。二、活動(dòng)主題：《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》三、具體活動(dòng)方案宣傳發(fā)動(dòng)階段1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知，通知家長(zhǎng)按時(shí)到達(dá)學(xué)校,與學(xué)生一起聽(tīng)取感恩勵(lì)志家庭教育演講。2、主辦方，承辦方，協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會(huì)議、分配工作任務(wù)，具體責(zé)任到人，做好動(dòng)員工作3、請(qǐng)感恩勵(lì)志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見(jiàn)《演講策劃案》。全面實(shí)施階段（一）感激父母養(yǎng)育之恩要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把

我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。L布置愛(ài)心家庭作業(yè)，在父母監(jiān)督下,L布置愛(ài)心家庭作業(yè)，在父母監(jiān)督下,必須認(rèn)真完成以下每一項(xiàng)。(學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收)(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;(c)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(d)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。2、聽(tīng)完演講后，舉辦班級(jí)'二十四孝'故事會(huì),學(xué)生利用周末放假時(shí)間利用電腦或圖書尋找“二十四孝”故事，周一以班級(jí)為單位各自組織班會(huì)，由學(xué)生講述“二十四孝”故事，邀請(qǐng)小桔燈教育老師到各班聽(tīng)大家講故事，觀博活動(dòng)效果。1孝感動(dòng)天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾甚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器3、3?6年級(jí)各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報(bào)或手抄報(bào)，學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀由學(xué)校頒發(fā)，獎(jiǎng)品由小桔燈教育贊助。（二）感激老師的培育之恩要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。作業(yè)：3-6年級(jí)舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校?我成長(zhǎng)的搖籃》，凡是聽(tīng)過(guò)演講的同學(xué)每人都要寫一篇作文，上交給本班語(yǔ)文老師，然后由本班語(yǔ)文老師選出5名優(yōu)秀作文，送交學(xué)校，轉(zhuǎn)交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，小桔燈作文贊助獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作文將在學(xué)校展出。（三）感激祖國(guó)之恩愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。作業(yè):收集“祖國(guó)之最”20個(gè)、祖國(guó)的世界之最20個(gè)以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟(jì)發(fā)展、或科技進(jìn)步，或軍事強(qiáng)大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個(gè)。時(shí)間安排：5月8日下午，2點(diǎn)半到4點(diǎn)半，晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)5月9日上午10點(diǎn)到12點(diǎn)，5月9日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半。3、家庭教育公益講座活動(dòng)方案<divclass='ad360_280'<scripttype='text/javascript'addAd(ad_3)</script為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和吉林省校外教育工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，使每個(gè)孩子享有幸福的教育，為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類問(wèn)題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng),我校特邀請(qǐng)全國(guó)百家幼兒園園長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、為主題的大型講座。現(xiàn)狀分析:時(shí)代發(fā)展，我們進(jìn)入了“快樂(lè)活”時(shí)代，家長(zhǎng)往往因?yàn)橐恍┲饔^或客觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子心聲的時(shí)間。成長(zhǎng)中的孩子心智脆弱，特別需要?jiǎng)e人的愛(ài)、關(guān)心和注意。孩子體會(huì)不到父母對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和理解，因此錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱黃金期，一旦錯(cuò)過(guò)會(huì)造成終身遺憾。一、活動(dòng)目的：1、讓家長(zhǎng)了解0—6歲兒童的成長(zhǎng)秘密和成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。2、通過(guò)講座，家長(zhǎng)可以了解蒙臺(tái)梭利教育的理念和方法。二、活動(dòng)主題；《把握兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進(jìn)孩子的心靈,需要我們家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長(zhǎng)缺乏方法和策略。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過(guò)活動(dòng)來(lái)掌握如何抓住孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期，給孩子儲(chǔ)存享用不盡一生的財(cái)富。三、活動(dòng)時(shí)間：2012年8月25日，上午9：00……11：00I、活動(dòng)地點(diǎn):吉林市市委會(huì)議中心五、主辦單位:吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校六、組織機(jī)構(gòu):吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)人校長(zhǎng)；李玲副校長(zhǎng)：黃念龍成員：姜艷秋李敏張蓮花張巍于清潔蔣輝黃天劍單成成主辦單位負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個(gè)工作組:1、行政協(xié)調(diào)組全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作，落實(shí)責(zé)任，專人專責(zé)。2、宣傳報(bào)道組協(xié)調(diào)廣播、電視、報(bào)紙等煤體進(jìn)行宣傳報(bào)道、廣告發(fā)布,營(yíng)造節(jié)慶活動(dòng)氛圍，起草重要活動(dòng)相關(guān)材料。3、接待服務(wù)組篇三:2012年吉林省吉林市大型家庭教育公益講座活動(dòng)方案2012年吉林省吉林市大型家庭教育公益講座活動(dòng)方案為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和吉林省校外教育工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，使每個(gè)孩子享有幸福的教育，為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變

教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類問(wèn)題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng)，我校特邀請(qǐng)全國(guó)百家幼兒長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教育管理我校特邀請(qǐng)全國(guó)百家幼兒長(zhǎng)、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、

現(xiàn)狀分析：為主題的大型講座。博士研究生、

現(xiàn)狀分析：為主題的大型講座。時(shí)代發(fā)展，我們進(jìn)入了“快樂(lè)活”時(shí)代，家長(zhǎng)往往因?yàn)橐恍┲饔^或客觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子心聲的時(shí)間。成長(zhǎng)中的孩子心智脆弱，特別需要?jiǎng)e人的愛(ài)、關(guān)心和注意。孩子體會(huì)不到父母對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和理解，因此錯(cuò)過(guò)了孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱黃金期，一旦錯(cuò)過(guò)會(huì)造成終身遺憾。一、活動(dòng)目的：1、讓家長(zhǎng)了解0—6歲兒童的成長(zhǎng)秘密和成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。2、通過(guò)講座，家長(zhǎng)可以了解蒙臺(tái)梭利教育的理念和方法。二、活動(dòng)主題;《把握兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進(jìn)孩子的心靈,需要我們家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長(zhǎng)缺乏方法和策略。通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過(guò)活動(dòng)

來(lái)掌握如何抓住孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期，給孩子儲(chǔ)存享用不盡一生的財(cái)富。三、活動(dòng)時(shí)間:2012年8月25日，上午9:00……11：00I、活動(dòng)地點(diǎn):吉林市市委會(huì)議中心五、主辦單位:吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校六、組織機(jī)構(gòu):吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)人校長(zhǎng);副校長(zhǎng):黃念龍副校長(zhǎng):黃念龍成員:姜艷秋成員:姜艷秋張蓮花于清潔黃天劍單成成主辦單位負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個(gè)工作組:1、行政協(xié)調(diào)組全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作，落實(shí)責(zé)任，專人專責(zé)。2、宣傳報(bào)道組協(xié)調(diào)廣播、電視、報(bào)紙等煤體進(jìn)行宣傳報(bào)道、廣告發(fā)布,營(yíng)造節(jié)慶活動(dòng)氛圍，起草重要活動(dòng)相關(guān)材料。3、接待服務(wù)組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的前期接待和后期服務(wù)工作o4、展區(qū)籌備布置組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置和分配工作5、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演組負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)、主持等工作6、安全組負(fù)責(zé)制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)期間突發(fā)事件處理?，F(xiàn)場(chǎng)安全秩序。七、報(bào)名地點(diǎn)、電話報(bào)名地點(diǎn)：吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校（解放大路與天津街交匯處，匯豐大廈三樓）咨詢電話：62432933、65077388、64826388、62581388聯(lián)系人；姜老師、張老師、單老師吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校2012年7月13日篇四：家庭教育大型公益講座⑵“共贏未來(lái)”2013家庭教育大型公益講座共贏未來(lái)家庭教育研究中心2014年6月一切社會(huì)問(wèn)題的根源，都是教育，而教育的主導(dǎo)者，永遠(yuǎn)只能是家長(zhǎng)。每一個(gè)父母都要為子女犯下的錯(cuò)承擔(dān)一半的責(zé)任，當(dāng)你的孩子沒(méi)有成才，你卻把責(zé)任推給學(xué)校、老師和社會(huì)，那只能說(shuō)，這不僅僅是社會(huì)的悲哀，更是下一代的悲哀,因?yàn)槊恳粋€(gè)民族的崛起，都必然伴隨著科學(xué)的家庭教育知識(shí)的普及!錢學(xué)森、共贏未來(lái)家庭教育研究中心簡(jiǎn)介杭州小余小余教育科技有限公司成立于2011年，是杭州最為先進(jìn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，旗下共贏未來(lái)家庭教育研究中心，是目前國(guó)內(nèi)首個(gè)以研究中西共融式家庭教育理論的非盈利性公益研究機(jī)構(gòu)，研究方向主要為心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行為學(xué)等多門學(xué)科相結(jié)合的實(shí)踐性科學(xué)家庭教育理論。

共贏未來(lái)主張的去經(jīng)驗(yàn)化家庭教育理論，致力于將傳統(tǒng)的依靠個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)教育子女的“中醫(yī)式”家庭教育方法轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥茖W(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為導(dǎo)向的“西醫(yī)式”家庭教育方法，包括羅森塔爾效應(yīng)、加德納人類八種智能、羅夫特斯記憶重構(gòu)理論、脫敏療法等1300多項(xiàng)心理學(xué)研究成果在中I式家庭教育當(dāng)中的合理運(yùn)用。通過(guò)與海外留學(xué)生的合作，截止2012年10月，共贏未來(lái)家庭教育研究中心已在美日本、英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)等家庭教育研究中心已在美日本、英國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)等11個(gè)國(guó)家建立長(zhǎng)期的科研資料共享中心，通過(guò)對(duì)西方國(guó)家尖端家庭教育理論的及時(shí)收集與漢化，在第一時(shí)間為中國(guó)家庭提供全球最尖端的家庭教育理論和實(shí)踐知識(shí)。共贏未來(lái)家庭教育研究中心的目標(biāo)，是通過(guò)全國(guó)性的純公益家庭教育講座，把更多普通的中國(guó)家長(zhǎng)，變成新時(shí)代的育兒精英。二、活動(dòng)背景:隨著時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，人類文明由農(nóng)業(yè)時(shí)代步入工業(yè)時(shí)代，又從工業(yè)時(shí)代步入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，而在科技進(jìn)步的同時(shí)，以美國(guó)、歐洲和日本為代表的發(fā)達(dá)國(guó)家早在20世紀(jì)30年代初就已經(jīng)開(kāi)始建立科學(xué)完善的家庭教育知識(shí)體系以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)過(guò)八十多年的研究和探索，家庭教育在許多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為一門以心理學(xué)、教育學(xué)、行為學(xué)、領(lǐng)袖學(xué)、演講學(xué)、企業(yè)管理學(xué)為基礎(chǔ)的重要學(xué)科，并以其完整的體系、齊全的分類成了無(wú)數(shù)當(dāng)代家長(zhǎng)教育子女的必備知識(shí)，也為國(guó)外家長(zhǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀子女奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而在中國(guó)，大部分家長(zhǎng)依然憑借祖祖輩輩流傳下來(lái)的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)教育子女，很少有國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)掌握了科學(xué)的家庭教育知識(shí)體系，我們大部分家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的理解依然停留在諸如“女孩子要富養(yǎng)、男孩子要窮養(yǎng)”的低級(jí)境界，與21世紀(jì)日新月異的科技時(shí)代極不相稱，因此，我們的溺愛(ài)總是泛濫,我們的家庭暴力無(wú)處不在，我們的家長(zhǎng)與孩子總是存在代溝，我們的下一代總是缺乏獨(dú)立精神和創(chuàng)造力。所以，在這個(gè)“富二代”和“官二代”的犯罪陰影刺痛每個(gè)人的神經(jīng)，“敗家仔”和“啃老族”的欲望深溝摧毀無(wú)數(shù)幸福家庭的年代，只有從根本上提高家長(zhǎng)的教育水平，讓中國(guó)家長(zhǎng)向世界上最優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓中國(guó)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)最科學(xué)先進(jìn)的家庭教育理念，才能讓我們的下一代真正變得優(yōu)秀，才能讓我們的孩子在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。三、活動(dòng)名稱：“共贏未來(lái)”2013家庭教育大型公益講座四、講座主題：1、科學(xué)避免家庭教育傳統(tǒng)誤區(qū)2、你不知道的西方學(xué)校教育3、你不知道的西方家庭教育4、學(xué)做不強(qiáng)制孩子的爸爸媽媽

5、看見(jiàn)孩子的世界5、給孩子上一堂人生思想品德課6、保持童真的奇思妙想及獨(dú)立思考能力7、被忽略的重點(diǎn)8、適應(yīng)中國(guó)社會(huì)普遍生存法則97、被忽略的重點(diǎn)8、適應(yīng)中國(guó)社會(huì)普遍生存法則9、家與國(guó)家共成長(zhǎng)打造孩子新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)10、親近孩子的美好世界一學(xué)會(huì)與孩子溝通11、親子機(jī)會(huì)培養(yǎng)情緒智慧——如何提高孩子的情商五、活動(dòng)宗旨:請(qǐng)最優(yōu)秀的講師,服務(wù)每一位家長(zhǎng),辦真正純公益的講座!六、活動(dòng)原則:1、1、絕對(duì)禁止在講座中涉及任何企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人的商業(yè)行為2、絕對(duì)禁止通過(guò)講座為任何企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人牟取私利3、絕對(duì)禁止任何有損講座公益性質(zhì)的商業(yè)行為出現(xiàn)七、講座內(nèi)容:與家長(zhǎng)分享美國(guó)、日本、德國(guó)、英國(guó)和法國(guó)等國(guó)最尖端的家庭教育理念，內(nèi)容涵蓋教育心理學(xué)、兒童心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)行為學(xué)等多方面知識(shí)，通過(guò)國(guó)外家長(zhǎng)和中國(guó)家長(zhǎng)在家庭教育理念上的對(duì)比，讓中國(guó)家長(zhǎng)真正學(xué)會(huì)如篇五：家庭教育公益講座贊助方案doc一場(chǎng)價(jià)值百萬(wàn)的公益家庭教育演講“珍愛(ài)生命，關(guān)注孩子成長(zhǎng)”中國(guó)青少年研究會(huì)惠州家庭教育培訓(xùn)基地惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心【家庭教育贊助方案】一、贊助企業(yè)特別權(quán)益:?享有本次活動(dòng)“惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心公益講座”贊助單位之權(quán)益，并可以贊助單位名義對(duì)外發(fā)布講座相關(guān)消?贊助商可于“惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心公益講座”之前在會(huì)場(chǎng)、廣告中標(biāo)注“惠州向日葵家庭教育公益講座”贊助單位字樣。?在活動(dòng)結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)，向贊助企業(yè)提供有關(guān)本活動(dòng)相關(guān)報(bào)道的剪報(bào)及活動(dòng)光盤資料一套o(hù)?權(quán)利的享有使用從合同簽署之日起開(kāi)始生效。二、市場(chǎng)分析1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這樣的大型家庭教育公益講座這種公益活動(dòng)、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。3、高效廉價(jià)的宣傳在校內(nèi)活動(dòng)中，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳

網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳良好的口碑和品牌！4、因?yàn)槲覀儗⒂?jì)劃在惠州所有的學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展【家庭教育公益講如條件允許的話，商家還可以跟我們惠州向育公益講如條件允許的話，商家還可以跟我們惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作伙伴關(guān)系,使商家在校園內(nèi)的知名度得到不斷的提高，達(dá)到更好的宣傳效果，我們有足夠的人力資源為貴公司做好宣傳工作，達(dá)到雙贏的局面。三、雙方結(jié)合點(diǎn)：在各類廣告充斥的時(shí)代，人們習(xí)慣對(duì)于傳統(tǒng)廣告產(chǎn)生抵觸與厭惡心理，企業(yè)的廣告投資往往收得適得其反的效果。企業(yè)提供本次活動(dòng)所需要的資金，由本中心在宣傳中負(fù)責(zé)達(dá)到效果最大化（受眾集中）。四、贊助理由：公益活動(dòng)是企業(yè)在目標(biāo)受眾群體中樹(shù)立形象收獲效益最好的契機(jī)。五、活動(dòng)地點(diǎn)：惠州每個(gè)小學(xué)、中學(xué)、高中18所學(xué)校開(kāi)講】每所學(xué)校最少1000人…?1500人惠州市第2中學(xué)、惠州惠臺(tái)學(xué)校、惠州市富民小學(xué)、惠州一小、【一中，黃崗，實(shí)驗(yàn)卜一小，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，光彩小學(xué)，南壇小學(xué)】待選活動(dòng)人群：學(xué)生家長(zhǎng)為主?學(xué)生總?cè)藬?shù)：3萬(wàn)人群會(huì)場(chǎng)人數(shù)：1000人…”500人以上【家長(zhǎng)】貴公司宣傳中所用到的如服裝，禮品等由貴公司自己提供。專家由中國(guó)青少年研究中心【孫云曉、博客:http:〃blog,/simyimxiao]中國(guó)青少年研究中心研究員、副主任，中國(guó)青少年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，《少年兒童研究》雜志總編輯。1987年至今為中國(guó)青少年研究中心副主任兼《少年兒童研究》月刊主編；系中國(guó)作協(xié)五屆、六屆全國(guó)委員。1999年被國(guó)務(wù)院表彰為有突出貢獻(xiàn)的教育科學(xué)研究專家。2000年被務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)授予“全國(guó)優(yōu)秀兒童工作者標(biāo)兵”稱號(hào)。孫云曉教授是當(dāng)代中國(guó)具有影響力的教育專家，曾以一篇《夏令營(yíng)中的較量》震撼全國(guó)，他的一系列教育觀點(diǎn)影響重大，如“教育的秘訣是真愛(ài)”、“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”、“良好習(xí)慣是健康人生之基”等。教育代表作有《教育的秘訣是真愛(ài)》、《培養(yǎng)一個(gè)真正的人》、《藏在書包里的玫瑰》、《拯救男孩》等。其中《藏在書包里的玫瑰》2004年出版后引起社會(huì)重大反響。.en/s/blog_6b586fe30100mkyd.html]?中國(guó)青少年研究會(huì)副秘書長(zhǎng)?國(guó)際NLP協(xié)會(huì)認(rèn)證導(dǎo)師?美國(guó)ACI職業(yè)資格認(rèn)證注冊(cè)國(guó)際項(xiàng)目管理專家?埃里克森國(guó)際學(xué)院ICF認(rèn)證導(dǎo)師?人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心CETTIC家庭教育指導(dǎo)師和親子咨詢師主講教師?《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》副主編?北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心專家組成員在北京、上海、天津、寧夏、河北、河南、山東、陜西、安徽、浙江、貴州、甘肅、廣東、黑龍江、江蘇、福建等地為老師和家長(zhǎng)講座數(shù)百場(chǎng)?！浚懯繕E、網(wǎng)址/view/810968.htm曾作為知識(shí)青年在北大荒工作10年，1977年進(jìn)入黑龍江大學(xué)學(xué)習(xí)（其前身為抗日軍政大學(xué)俄文分隊(duì)、哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院），畢業(yè)后先后在團(tuán)中央學(xué)校部大學(xué)處、輔導(dǎo)員雜志社任干事、副總編輯等職。1989年調(diào)中國(guó)青年政治學(xué)院，先后任少年工作系主任、社會(huì)工作與管理系主任、教務(wù)長(zhǎng)、副院長(zhǎng),黨委副書記、書記、教授。曾參與主持國(guó)內(nèi)第一個(gè)少年思想政治教育專業(yè)學(xué)系的籌建，籌建了國(guó)內(nèi)高等院校第一個(gè)社會(huì)工作系；先后主持《中國(guó)青年政策研究》、《中韓青少年對(duì)艾滋病知曉和教育需求比較研究》、《資訊時(shí)代與青年價(jià)值觀發(fā)展》、《獨(dú)生子女社會(huì)適應(yīng)性研究》、《中國(guó)城市青少年弱勢(shì)群體現(xiàn)狀及支持體系研究》、《非正規(guī)教育形式的艾滋病教育》、《中國(guó)兒童政策研究》等課題；撰寫、編輯了關(guān)于青少年、兒童、社會(huì)工作方面的《信仰，當(dāng)代青年安身立命之本》、《青少年社會(huì)工作》、《兒童社會(huì)工作》、《孩子今年十四五》、《我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)》、《中國(guó)兒童少年工作百科》、《未成年人保護(hù)手冊(cè)》等書籍、教材十幾種，約900余萬(wàn)字，有《談面向21世紀(jì)的青少年道德教育》、《論社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的培養(yǎng)》、《在傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)交合中的中國(guó)社會(huì)工作》、《從共青團(tuán)活動(dòng)看中國(guó)青少年工作專業(yè)化》、《簡(jiǎn)論中國(guó)兒童福利》等100余篇有關(guān)青少年和兒童工作的論文發(fā)表在海內(nèi)外相關(guān)報(bào)刊上;主持了“家庭與下一代”、“社會(huì)變遷與青少年工作”、“面向21世紀(jì)的社會(huì)工作”等國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)；在學(xué)校內(nèi)外開(kāi)設(shè)“社會(huì)保障”、“青少年社會(huì)工作”、“青少年道德發(fā)展與教育”等課程和專題,任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所碩士研究生導(dǎo)師、中央電視臺(tái)青少年頻道咨詢委員會(huì)委員。同時(shí)兼任中國(guó)青少年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京青年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)婚姻家庭研究會(huì)常務(wù)理事等社會(huì)學(xué)術(shù)兼職，獲國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。在青少年研究和社會(huì)工作領(lǐng)域享有一定學(xué)術(shù)聲譽(yù)。劉鳳華，博客http:///lfh93,河北教育廳下屬事業(yè)單位，河北省教育科學(xué)研究所，心理研究員，河北省家庭教育專家團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，中國(guó)家庭教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，全國(guó)家庭教育先進(jìn)個(gè)人，這些都是國(guó)家教委授予的資格。全國(guó)家庭教育先進(jìn)個(gè)人，北京師范大學(xué)兼職教授，《今日家教》雜志主編。河北省省中小學(xué)心理教育創(chuàng)始人之一。十幾年來(lái)，從事中小學(xué)生及家長(zhǎng)的生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。講座聽(tīng)眾數(shù)十萬(wàn)人次，親自輔導(dǎo)學(xué)生、為學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化的教育方案數(shù)以千計(jì)。研究成果：《合格家長(zhǎng)系列教程》、《和孩子一起走向成功》、《中學(xué)生心理輔導(dǎo)叢書》、《百種不良行為習(xí)慣矯正》、《中考復(fù)習(xí)策略與指導(dǎo)》《高考復(fù)習(xí)策略與指導(dǎo)》。注：專家會(huì)根據(jù)學(xué)校存在的問(wèn)題制定話題并由相關(guān)專家前來(lái)演講六、現(xiàn)場(chǎng)廣告回報(bào)：（1）展示會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)背景板署名權(quán)（出現(xiàn)贊助商字樣及LOGO或企業(yè)名）；（2）展示會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廣告牌位2塊（2M高xlM寬/塊）;（3）本屆【惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心公益講座】專用名片（印贊助商字樣及LOGO或企業(yè)名）；名片發(fā)給所有家長(zhǎng)、學(xué)生。（4）組委員會(huì)邀請(qǐng)贊助商代表出席講座會(huì)場(chǎng)儀式并由主持人簡(jiǎn)要介紹贊助單位。（5）每個(gè)家長(zhǎng)由我們提供環(huán)保袋一個(gè)（里面放贊助商資料］八、效益分析:社會(huì)效益：學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于企業(yè)文化和社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)同廣告效益：媒體的報(bào)道和學(xué)生的宣傳，確保企業(yè)在目標(biāo)受

眾群體中的知名度轟動(dòng)效益：十年沒(méi)有公益，這就是契機(jī)七、媒體報(bào)道：南方都市報(bào)、惠州日?qǐng)?bào)、今媒體、東江時(shí)報(bào)、星期八門戶網(wǎng)、西子湖畔網(wǎng)、惠州向日葵家庭教育論壇其他方式宣傳在保證擁有貴公司足夠多的贊助資金的情況下，我們可以詳談。舉辦時(shí)間：2011年10月28日每個(gè)星期舉辦1-2場(chǎng)講座【具體時(shí)間安排可以再議我們可以詳談】主辦單位：惠州市婦聯(lián)協(xié)辦單位：惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心合作媒體南方都市報(bào)聯(lián)系方式：189482060210752—2806761QQ:165685330具體我們可以詳談協(xié)議聯(lián)系人：超磊宣傳時(shí)間：2011年10月8日星期六篇六：家庭教育公益講座學(xué)校和社區(qū)贊助方案⑴〈中國(guó)夢(mèng)?教育夢(mèng)?我的夢(mèng)〉科學(xué)家庭教育?構(gòu)建幸福家庭中國(guó)幸福家庭2014年大型公益家庭教育活動(dòng)啟動(dòng)一、聯(lián)合主辦單位:“幸福廣東”主題系列活動(dòng)組委會(huì)幸福廣東安全校365幸福廣東安全校365平安在身邊主題系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組廣東省政法委廣東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)廣東省教育廳廣東省城市社區(qū)建設(shè)研究會(huì)廣東省婦聯(lián)家庭教育集團(tuán)孩子雜志社廣東教育現(xiàn)代化雜志社二、承辦單位：廣州百德行教育信息咨詢有限公司廣州市胡楊樹(shù)教育咨詢有限公司三、支持單位:廣州泰思科學(xué)儀器設(shè)備有限公司I、鳴謝單位：（贊助單位做為鳴謝方）五、活動(dòng)內(nèi)容:主題家庭教育，勵(lì)志教育，感恩教育，心理教育咨詢，家庭教育論壇,六、媒體支持:廣東電視臺(tái)新聞欄目（當(dāng)天播出）CCTV央視（品牌影響力）欄目組廣東電視臺(tái)（教育頻道）公益欄目組廣東電視臺(tái)（時(shí)尚媽媽）欄目組南方媒體廣播電視欄目組廣東電視臺(tái)資訊360頻道廣東電視臺(tái)《新粵商》欄目組廣東電視臺(tái)《時(shí)尚廣東》會(huì)展頻道南方都市報(bào)公益周刊新快報(bào)公益周刊搜狐教育頻道七、活動(dòng)時(shí)間：2014年6月18日地點(diǎn)：八、活動(dòng)意義及目的旨在引導(dǎo)父母如何更好的教育孩子，解決家長(zhǎng)在家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題與誤區(qū)，從而建立父母正確的親子觀，兒童觀,人才觀，從小樹(shù)立孩子正確的人生觀，道德觀，價(jià)值觀。九、活動(dòng)內(nèi)容及安排（入場(chǎng)為真心英雄主題歌）拓展活動(dòng)（調(diào)節(jié)整個(gè)會(huì)場(chǎng)氛圍）2、特邀嘉賓介紹（贊助方介紹，每家介紹介紹時(shí)間為5分鐘）3、（主要領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)做致詞）；4、由XXX領(lǐng)導(dǎo)給講師頒發(fā)高級(jí)講師牌匾，給愛(ài)心企業(yè)發(fā)放牌匾（愛(ài)心企業(yè)做自我介紹）5、家庭勵(lì)志教育:輪椅英雄一路搖滾，路在腳下，路在膝下（只要心靈有翅膀，就一定能句翱翔）（真心英雄主題歌）主講專家:尹小星分享主題：我們的孩子幸福嗎？分享專家：張璐斐、葉亦其、張錦廷校長(zhǎng)，徐寶霞6、今天我們?nèi)绾巫龈改钢髦v專家:張仲慶（名校長(zhǎng)，廣東省十大杰出父親）

分享主題：幸福家庭愛(ài)心分享（分享家庭教育方法，心得）分享專家：祁麗珠、文丹楓、劉一黎、許華利7、邀請(qǐng)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)揮毫題詞，贈(zèng)送愛(ài)心企業(yè)家.與書畫家合影.贈(zèng)送特邀嘉賓禮品;8、歌曲演唱《》9、活動(dòng)結(jié)束十、志愿者、義工服務(wù)1、安排到各門，樓道服務(wù),疏導(dǎo)、指引客人;2、2、場(chǎng)外維持觀眾的觀看秩序;3、醫(yī)療服務(wù)隊(duì)進(jìn)行義診；4、讓大學(xué)生提前接觸社會(huì);卜一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工總協(xié)調(diào)：（場(chǎng)地所屬負(fù)責(zé)人）總指揮:呂超群副指揮:袁紅艷場(chǎng)內(nèi)行政管理:伍婷、楊宜媛后勤義工隊(duì):胡志榮、潘建森、周建生醫(yī)療隊(duì):潘醫(yī)生、何醫(yī)生、黃醫(yī)生、唐醫(yī)生幸福廣東系列活動(dòng)中國(guó)幸福家庭2014年大型公益家庭教育活動(dòng)組委會(huì)秘書處組委會(huì)辦公室電話：020?2897068628970689呂超群43682222347地址：廣州市越秀區(qū)東園路48號(hào)廣航大廈12樓全層“幸福廣東，平安校園”家庭教育公益活動(dòng)【贊助方案】一、贊助企業(yè)1、獨(dú)家冠名權(quán)益:出資人民幣50萬(wàn)元（大寫：伍拾萬(wàn)元）?享有本次活動(dòng)“幸福廣東、平安校園公益家庭教育”贊助單位之權(quán)益，并可以贊助單位名義對(duì)外發(fā)布講座相關(guān)消息。?贊助商可于“幸福廣東公益講座”之前在會(huì)場(chǎng)、廣告中標(biāo)注“幸福廣、東平安校園公益家庭教育講座”贊助單位字樣。?贊助商可以獲得由“幸福廣東系列活動(dòng)組委會(huì)，幸福廣東平安校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，廣東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)”共同頒發(fā)的牌匾”XX企業(yè)家愛(ài)心大使”并在大型活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)親自頒匾，合影.?與領(lǐng)導(dǎo)共同出席主嘉賓席，本企業(yè)將做為本次活動(dòng)新聞欄目焦點(diǎn)，電視臺(tái),報(bào)社同期播報(bào)對(duì)企業(yè)進(jìn)行宣傳.?贊助企業(yè)可享受參會(huì)場(chǎng)的掛牌廣告及手提袋上企業(yè)贊助名錄和背景板鳴謝，年終大型活動(dòng)的表彰,由省領(lǐng)導(dǎo)榮譽(yù)證書.在活動(dòng)結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)，向贊助企業(yè)提供有關(guān)本活動(dòng)相關(guān)報(bào)道的剪報(bào)及活動(dòng)光盤資料一套o(hù)權(quán)利的享有使用從合同簽署之日起開(kāi)始生效?，F(xiàn)場(chǎng)廣告回報(bào):（1）展示會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)背景板署名權(quán)（出現(xiàn)獨(dú)家冠名企業(yè)或贊助商字樣及LOGO或企業(yè)名）;（2）展示會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廣告牌位2塊（2M高xlM寬/塊）;（3）本屆【幸福廣東公益家庭教育講座】專用名片（印贊助商字樣及LOGO或企業(yè)名）；名片發(fā)給所有家長(zhǎng)、學(xué)生。（4）組委員會(huì)邀請(qǐng)獨(dú)有冠名單位或贊助商代表出席公益講座會(huì)場(chǎng)儀式并由主持人簡(jiǎn)要介紹冠名單位或贊助單位。（5）每個(gè)家長(zhǎng)由我們提供環(huán)保袋一個(gè)【里面放贊助商資料】2、贊助單位權(quán)益：出資人民幣30-10萬(wàn)元?贊助商可于“幸福廣東公益講座”之前在會(huì)場(chǎng)、廣告中標(biāo)注“幸福廣東、平安校園公益家庭教育講座”贊助單位字樣。?贊助商可以獲得由“幸福廣東系列活動(dòng)組委會(huì)，幸福廣東平安校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，廣東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)”共同頒發(fā)的牌匾”XX企業(yè)家愛(ài)心大使”并在大型活動(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)親自頒匾，合影.?贊助企業(yè)可享受參會(huì)場(chǎng)的掛牌廣告及手提袋上企業(yè)贊助名錄和背景板鳴謝，年終大型活動(dòng)的表彰,由省領(lǐng)導(dǎo)榮譽(yù)證書.在活動(dòng)結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)，向贊助企業(yè)提供有關(guān)本活動(dòng)相關(guān)報(bào)道的剪報(bào)及活動(dòng)光盤資料一套o(hù)權(quán)利的享有使用從合同簽署之日起開(kāi)始生效。現(xiàn)場(chǎng)廣告回報(bào)：（1）展示會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)背景板署名權(quán)（出現(xiàn)贊助商字樣及LOGO或企業(yè)名）;（2）展示會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廣告牌位1塊（2M高xlM寬/塊）;（3）組委員會(huì)邀請(qǐng)獨(dú)有冠名單位或贊助商代表出席公益講座會(huì)場(chǎng)儀式并由主持人簡(jiǎn)要介紹冠名單位或贊助單位。（4）每個(gè)家長(zhǎng)由我們提供環(huán)保袋一個(gè)【里面放贊助商資料】二、市場(chǎng)分析1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在大型公益教育活動(dòng)及學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。2、本公益活動(dòng)檔次高，消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，同時(shí)具有更多的愛(ài)心價(jià)值和企業(yè)文化的融入，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這樣的大型家庭教育公益講座這種公益活動(dòng)、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。3、高效廉價(jià)的宣傳在校內(nèi)活動(dòng)中，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。也為貴公司完成宣傳良好的口碑和品牌!4、因?yàn)槲覀儗⒂?jì)劃在廣東所有的公辦和貴族學(xué)校和高檔社區(qū)開(kāi)展【家庭教育公益講座工如條件允許的話，商家還可以跟我們幸福廣東組委會(huì)公益家庭教育部建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作伙伴關(guān)系，使商家在高端的校園和高檔小區(qū)內(nèi)的知名度得到不斷的提高，達(dá)到更好的宣傳效果，更好的為貴公司做好宣傳工作，達(dá)到雙贏的局面。三、雙方結(jié)合點(diǎn)：在各類廣告充斥的時(shí)代，人們習(xí)慣對(duì)于傳統(tǒng)廣告產(chǎn)生抵觸與厭惡心理，企業(yè)的廣告投資往往收得適得其反的效果。企業(yè)提供本次活動(dòng)所需要的資金，由幸福廣東組委會(huì)負(fù)責(zé)宣傳，讓您的愛(ài)心企業(yè)達(dá)到產(chǎn)品效果最大化（受眾集中）。I、贊助理由：公益活動(dòng)是企業(yè)在目標(biāo)受眾群體中樹(shù)立良好形象，把愛(ài)心融入到每一個(gè)家庭，收獲效益最好的契機(jī)。五、活動(dòng)地點(diǎn):廣東省小學(xué)、中學(xué)、高中，大學(xué)【每家企業(yè)贊助不低于10所學(xué)校開(kāi)講】每所學(xué)校人數(shù)最少1000人——1500人活動(dòng)人群：學(xué)生家長(zhǎng)為主?學(xué)生會(huì)場(chǎng)人數(shù)：1000人…”500人以上貴公司宣傳中所用到的如服裝，禮品等由貴公司自己提供。六、效益分析:社會(huì)效益：學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)自高端的群體對(duì)于企業(yè)文化和社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)同廣告效益：新聞媒體的報(bào)道和學(xué)生的宣傳，確保企業(yè)在目標(biāo)受眾群體中的知名度轟動(dòng)效益：政策掛牌運(yùn)營(yíng)公益，有名有利，同時(shí)做好品牌宣傳這就是契機(jī)七、媒體報(bào)道：廣東電視臺(tái)新聞欄目（當(dāng)天播出）,CCTV央見(jiàn)（品牌影響力）欄目組，廣東電視臺(tái)（教育頻道）公益欄目組，廣

東電視臺(tái)（時(shí)尚媽媽）欄目組,南方媒體廣播電視欄目組，廣東電視臺(tái)資訊360頻道，廣東電視臺(tái)《新粵商》欄目組，廣東電視臺(tái)《時(shí)尚廣東》會(huì)展頻道,南方都市報(bào)公益周刊，新快報(bào)公益周刊，搜狐教育頻道、愛(ài)心媽媽社區(qū)論壇網(wǎng).其他方式宣傳在保證擁有貴公司足夠多的贊助資金的情況下，我們可以詳談。舉辦時(shí)間：2014年6月20日每個(gè)星期舉辦3―5場(chǎng)講座【具體時(shí)間安排可以再議我們可以詳談】主辦單位:“幸福廣東”主題系列活動(dòng)組委會(huì)幸福廣東安全校r=r365幸福廣東安全校r=r365平安在身邊主題系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組廣東省政法委廣東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)廣東省教育廳廣東省城市社區(qū)建設(shè)研究會(huì)廣東省婦聯(lián)家庭教育集團(tuán)孩子雜志社篇七：家庭教育公益講座以及開(kāi)心媽媽簡(jiǎn)介家庭教育公益講座家庭教育是兒童的啟蒙教育，學(xué)校教育、社會(huì)教育都是從家庭教育的基礎(chǔ)上開(kāi)展起來(lái)的，世界上任何一個(gè)人都會(huì)受到家庭的影響、打上家庭的“烙印”。如果把孩子比作是一塊布料，那么家庭就是一個(gè)大染缸,父母則是為孩子染色的人，孩子受什么樣的教育，成為怎樣的人，關(guān)鍵看父母在家庭的環(huán)境里能夠調(diào)配出什么樣的顏色To家庭教育如此重要，可是父母?jìng)儗?duì)家庭教育的了解知之甚少。有的父母認(rèn)為家庭教育就是讓孩子參加輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班;有的父母則認(rèn)為教育孩子完全是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任。這些都是家庭教育的誤區(qū)，因?yàn)槿魏我环N教育都不能取代家庭教育的地位，任何一個(gè)人都不能替代父母的角色。父母如何才能和孩子進(jìn)行有效溝通？如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣？當(dāng)孩子遇到心理問(wèn)題時(shí)父母如何引導(dǎo)？當(dāng)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中有困惑時(shí)，父母怎樣才能幫到孩子呢？父母如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么引導(dǎo)才會(huì)學(xué)，如何讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)并提高學(xué)習(xí)成績(jī)，又能卓越的成長(zhǎng)，怎樣培養(yǎng)孩子的自信心和耐挫力，家長(zhǎng)如何配合學(xué)校和老師的工作?針對(duì)以上問(wèn)題，特邀北京開(kāi)心媽媽家庭教育研究中心屈開(kāi)教授，來(lái)聊針對(duì)全區(qū)中、小學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育公益講座。各中、小學(xué)統(tǒng)一組織家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在講座中，屈開(kāi)教授將用十多年的教育經(jīng)驗(yàn)和個(gè)案積累,為您深入分析家庭教育的現(xiàn)狀、親子溝通的技巧、以及父母如何定位自己的角色，幫助父母走出教子誤區(qū)，還給孩子一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境！本次家庭教育公益講座的主題是：《走進(jìn)孩子的心靈世界》。將從以下六個(gè)方面做詳細(xì)講解:5、6、7、分析家庭教育現(xiàn)狀和存在的誤區(qū)追根溯源找出問(wèn)題背后的真相剖析當(dāng)今父母采用的教子方法存在的弊端是什么因素讓親子溝通不暢，講解溝通的技巧和策略怎樣才能讓父母和孩子進(jìn)行有效溝通家庭和學(xué)校，父母和老師如何才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)讓家長(zhǎng)了解問(wèn)題發(fā)生的原因，找出解決問(wèn)題的方法講課地點(diǎn)：聊城影劇院講課時(shí)間：2011年4月23日（星期六）下午2點(diǎn)30分家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到會(huì)場(chǎng)（不帶孩子參加）家長(zhǎng)帶上筆和本子以便記錄所講內(nèi)容北京開(kāi)心媽媽家庭教育指導(dǎo)中心簡(jiǎn)介開(kāi)心媽媽家庭教育指導(dǎo)中心創(chuàng)建于1998年，是一家專門為父母提供家庭教育培訓(xùn)；為青少年提供心理成長(zhǎng)訓(xùn)練；為中小學(xué)教師提供心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)；以及社會(huì)各類人士的心理健康咨詢與輔導(dǎo)的

專業(yè)性機(jī)構(gòu)。開(kāi)心媽媽家庭教育指導(dǎo)中心以傳播先進(jìn)的家庭教育理念,引領(lǐng)青少年快樂(lè)卓越成長(zhǎng)，全民素質(zhì)提高為己任。在屈開(kāi)老師的影響下，越來(lái)越多的媽媽由煩惱媽媽變成了開(kāi)心媽媽；越來(lái)越多的孩子由沒(méi)有目標(biāo)、郁悶變成目標(biāo)明確，充滿快樂(lè)的孩子。越來(lái)越多的孩子在開(kāi)心媽媽的“卓越成長(zhǎng)的階梯”課程的陪伴下，在開(kāi)心媽媽工作室全體成員的關(guān)懷下，正在快樂(lè)地邁向卓越。開(kāi)心媽媽的理念：沒(méi)有不好的孩子，只有不稱職的父母。孩子有病，家長(zhǎng)吃藥！再富也要苦孩子！快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。孩子教育，我的責(zé)任!不做批評(píng)家，做建設(shè)者!好習(xí)慣是一切成功的起點(diǎn)!母親的素質(zhì)決定民族的素質(zhì)巨大的動(dòng)力來(lái)源于對(duì)精神的追求!想讓孩子好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)必須天天向上!互動(dòng)體驗(yàn)1+1或1+2的互動(dòng)形式，父母和孩子共同體互動(dòng)體驗(yàn)1+1或1+2的互動(dòng)形式，父母和孩子共同體驗(yàn)實(shí)用有效現(xiàn)場(chǎng)模擬，可操作性強(qiáng)寓教于樂(lè)鮮活、生動(dòng)的案例穿插課程之中，不經(jīng)意中寓教于樂(lè)鮮活、生動(dòng)的案例穿插課程之中，不經(jīng)意中啟迪了人的心靈趣味深刻——心理游戲、角色扮演等有趣的活動(dòng)，令學(xué)員深刻領(lǐng)悟到人生的真諦講師介紹屈開(kāi)老師簡(jiǎn)介：開(kāi)心媽媽家庭教育指導(dǎo)中心的創(chuàng)始人、首席培訓(xùn)師屈開(kāi)老